Практико-ориентированное задание № 12
Двадцатисемилетний К. страдает наркотической зависимостью на протяжении пяти лет. Находится на иждивении родителей, проживающих в другом городе. Его подруга в растерянности – она не знает, куда обратиться за помощью.
1. В какие учреждения можно обратиться?
2. Какие специалисты будут задействованы в решении проблемы?
3. Какие механизмы решения данной проблемы Вы можете предложить?
_____________________________________________________________
Практико-ориентированное задание № 13
Мать и сын десяти лет подвергаются физическому насилию со стороны мужа и отца. Мальчик периодически сбегает из дома, ночует в подвале.
1. Куда может обратиться женщина с сыном?
2. Законодательная база, используемая специалистом социальной работы в данном случае для решения проблемы.
2. Какова роль специалиста социальной работы?
3. Какие варианты решения данной проблемы Вы можете предложить?
_____________________________________________________________
Практико-ориентированное задание № 14
Мальчик 10-ти лет был подобран на улице сотрудниками правоохранительных органов. Занимался попрошайничеством.
1. Каковы дальнейшие действия работников правоохранительных органов?
2. Какие учреждения занимаются подобными проблемами?
3. Какие специалисты будут задействованы в решении проблем?
_____________________________________________________________
Практико-ориентированное задание № 15
Женщина, воспитывающая 4-х детей - школьников, осталась безработной. Муж - отец детей - погиб год назад. Женщина растеряна. По совету соседей она обратилась в территориальный орган (отдел) социальной защиты населения своего района.
|
|
|
1. Какую помощь могут оказать в территориальном органе (отделе) социальной защиты населения?
2. Законодательная база, используемая специалистом социальной работы в данном случае для решения проблем детей и семьи.
3. Роль социального педагога школы в решении проблем семьи.
4. Что можете предложить Вы для решения данной проблемы?
_____________________________________________________________
Практико-ориентированное задание № 16
К специалисту социальной работы обратился за советом молодой человек с просьбой принять его на работу по договору социальным работником для ухода за своей немощной матерью.
1.Могут ли принять молодого человека на работу по договору социальным работником в этом случае?
2. Законодательная база для решения проблемы.
3. Каков должен быть ответ специалиста социальной работы?
4.Какие учреждения могут оказать помощь в уходе за немощной матерью?
_____________________________________________________________
Практико-ориентированное задание № 17
Реформы Петра I в области поддержки нуждающихся сочетали одновременно социальную ответственность и борьбу с социальным иждивенчеством. В частности его указ 1691 г. отмечал следующее: «Ленивых прошаков велено бить батогами и кнутом, водворять на места постоянного жительства, а непослушных ссылать на которжные работы». За подачу милостыни непосредственно просителю, а не напрямую в богадельню был установлен штраф от 5 до 10 рублей. Проанализируйте и ответьте на
|
|
|
Вопросы:
1. Чем Вы можете объяснить подобное не «христианское» отношение к нищим, на которых традиционно распространялась Божья милость и благодать.
2. Почему именно в этот период профессиональное нищенство преследовалось?
_____________________________________________________________
Практико-ориентированное задание 18
На консультацию пришли родители подростка. Сыну 16 лет. В интерпретации родителей он ведет себя странно: стал нервным, скрытным. Часто у него «блестят глаза». Ухудшились успеваемость и поведение.
1. Сформулируйте возникшие у вас гипотезы о возможных причинах трудностей клиента.
2. По каким признакам родители могут определить, что их ребенок стал употреблять спиртное или психоактивные вещества?
3. Определите основные этапы работы над проблемой.
|
|
|
_____________________________________________________________
Практико-ориентированное задание № 19
В России проблема толерантности особенно актуальна в силу полиэтнического и поликонфессионнального состава общества.
Докажите актуальность идеи толерантности в современном обществе.
_____________________________________________________________
Практико-ориентированное задание № 20
Ученик 9-го класса С. в последнее время периодически пропускает занятия в школе. В связи с этим классная руководительница решила посетить семью ученика, где отца обнаружила в состоянии алкогольного опьянения, сестренка 9 лет в синяках, из беседы выяснила, что мать лежит в больнице с онкологическим заболеванием. Учительница обратилась в отдел социальной защиты района и попросила принять меры в отношении детей и их родителей.
1. Определите проблемы семьи.
2. Какие учреждения должны быть задействованы в решении этой проблемы.
3. Какие меры помощи необходимо срочно оказать.
_____________________________________________________________
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 918; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!