Список источников и литературы:
Источники:
Основные
1. Конституция Российской Федерации 1993г. (с изм. и доп. на 2019) // http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201408010002
Дополнительные
1. Всеобщая декларация прав человека (принята Генеральной Ассамблеей ООН 10.12.1948) // http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_120805/
2. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах 1966 г. (Принят 16.12.1966 Резолюцией 2200 (XXI) на 1496-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) // http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5429/
3. Международный пакт о гражданских и политических правах (Принят 16.12.1966 Резолюцией 2200 (XXI) на 1496-ом пленарном заседании Генеральной Ассамблеи ООН) // http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_5531/
4. Конвенция о защите прав человека и основных свобод (Заключена в г. Риме 04.11.1950) (с изм. от 13.05.2004) (вместе с "Протоколом [№1]" (Подписан в г. Париже 20.03.1952), "Протоколом № 4 об обеспечении некоторых прав и свобод помимо тех, которые уже включены в Конвенцию и первый Протокол к ней" (Подписан в г. Страсбурге 16.09.1963), "Протоколом № 7" (Подписан в г. Страсбурге 22.11.1984)) // http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_29160/
Литература
Основная
1. Основы права: Учебник для неюридических вузов и факультетов / Под ред. В.Б. Исакова. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2019. - 480 с. - Режим доступа: URL: http://znanium.com/catalog/product/1019844
Дополнительная
1. Волков А.М. Правоведение: учебник для бакалавриата и специалитета. - М.: Издательство Юрайт, 2019. - 274 с.
2. Глухарева Л.И. Права человека в современном мире (социально-философские основы и государственно-правовое регулирование). М.: Юристъ, 2003.
|
|
|
Тема 4. Основные отрасли и институты российского права
Цель занятия: формирование у обучающихся знаний о специфике основных отраслей и институтов права современного общества и российской системы права и основах правового регулирования в сфере своей профессиональной деятельности; умения ориентироваться в системе источников современного права и находить нужную правовую информацию; умения осуществлять свою профессиональную деятельность с учетом требований правовых норм.
Форма проведения – Дискуссия по вопросам темы, Метод анализа конкретной ситуации, Тренинг в формате составления схем и сравнительных таблиц
Вопросы для обсуждения:
1. Понятие конституционного права, его предмет, метод. Источники (формы) конституционно-правовых норм в РФ. Юридические свойства Конституции РФ.
2. Основы Конституционного строя РФ. Приоритет прав и свобод человека и гражданина. Правовая государственность. Социальное государство. Государственный суверенитет. Федеративное устройство. Светское государство. Разделение властей. Конституционно-правовой статус высших органов государственной власти в РФ.
|
|
|
3. Общая характеристика российского процессуального права. Система судопроизводства в РФ. Суды первой инстанции. Апелляционное, кассационное и надзорное производство. Подведомственность и подсудность дел. Основные виды судебного процесса и их особенности в РФ. Гражданский процесс. Уголовный процесс. Арбитражный процесс. Конституционный процесс как особая разновидность судопроизводства: понятие и функции.
4. Предмет, метод и функции гражданского права. Принципы гражданского права. Источники гражданского права в России. Гражданский кодекс РФ: структура и особенности. Гражданские правоотношения. Основания возникновения и прекращения гражданских прав и обязанностей. Объекты гражданских правоотношений и их виды.
5. Понятие трудового права, его место в отраслевой структуре правовой системы. Предмет регулирования, метод, функции и основные принципы трудового права. Источники трудового права в РФ. Трудовое законодательство. Коллективный трудовой договор: понятие, признаки и виды. Трудовые правоотношения, понятие и виды. Трудовые споры и порядок их разрешения.
|
|
|
Контрольные вопросы и задания:
1. Проанализируйте соответствующие положения Конституции РФ и определите, в какой мере статус и полномочия высших органов государственной власти в Российской Федерации вписываются в систему разделения властей, установленную ст.10 Конституции РФ.
2. Классифицируйте объекты гражданских правоотношений в России по их оборотоспособности, то есть по степени свободы отчуждаемости – перехода прав на них другим субъектам (не менее пяти примеров из каждой категории): 1) отчуждаемые: свободные в обороте, ограниченные в обороте; 2) неотчуждаемые: имущественные, не участвующие в обороте; личные неимущественные.
3 . Решение кейсов (анализ конкретной ситуации):
Гражданка А владела квартирой на праве собственности. После ее смерти гражданка Б обратилась к нотариусу для получения наследства на том основании, что А – ее мать и они проживали вместе. После оформления квартиры в собственность по наследству Б продала ее гражданину В.
Однако вскоре после продажи квартиры департамент городского имущества подал иск в суд, указав что Б вовремя не доказала принятие наследства, солгала при этом о совместном проживании, а следовательно, квартира – выморочное имущество, которое по закону переходит муниципалитету. Город потребовал признать недействительным переход квартиры по наследству, а следовательно и сделку по ее продаже и изъять ее, выселив жильцов.
|
|
|
Первая инстанция, районный суд, отклонила иск, посчитав, что Департамент имущества сам вовремя не зарегистрировал право на выморочное имущество, при этом Б – законная наследница первой очереди, а гражданин В – добросовестный приобретатель квартиры, который проверил все данные по Единому государственному реестру недвижимости (ЕГРН).
Но в апелляционной инстанции решение первой инстанции отменили и приняли новое. В нем отменили свидетельство о праве на наследство и признали продажу квартиры недействительной, сославшись на то, что документы, подтверждающие совместное проживание, подложные. Суд постановил забрать квартиру у В, признать право собственности за городом и выселить жильцов. При этом доводы покупателя жилья о том, что он всё проверил перед совершением сделки, суд отклонил, указав, что для того, чтобы считаться добросовестным приобретателем, ему следовало проверить следующие обстоятельства: выяснить, почему Б долго не оформляла право собственности, а через месяц после оформления продала жилье, проверить копию паспорта Б, и тогда бы он узнал, что она неоднократно меняла паспорт, в том числе незадолго до совершения сделки, не проживала с наследодателем и находилась не в Москве. Тогда бы В усомнился в том, что Б владеет квартирой законно. Но он «не проявил достаточную степень осмотрительности и добросовестности при заключении договора», решил суд.
Какая инстанция, по-вашему мнению, вынесла более обоснованное решение, исходя из принципа добросовестности, ст. 302 ГК РФ и правовых позиций Конституционного и Верховного судов?
4 . Решение кейсов (анализ конкретной ситуации):
Саундтреки к американским фильмам
На голливудские фильмы в России приходится около 70% общих кассовых сборов всех кинотеатров. Российское авторское общество (РАО) является аккредитованной организацией по коллективному управлению интеллектуальными правами, которая в том числе собирает вознаграждения в пользу авторов музыки за публичное проигрывание их произведений. Обычно кинотеатры платят за это до 3% от кассового сбора.
Однако, один из кинотеатров отказался это делать и РАО решило через арбитражный суд взыскать с владельца кинотеатра за саундтреки в американских фильмах, которые шли в кинотеатре, около 300 000 руб. Организация выиграла иск в первой инстанции, но апелляционный суд отменил решение, поддержав кинотеатр.
Основываясь на нормах Гражданского кодекса РФ о правах на вознаграждение за использование (композиций) и об определении гражданской правоспособности иностранных физических и юридических лиц, решите какое из решений судов является наиболее юридически обоснованным.
5. На основе анализа Трудового кодекса РФ составьте сравнительную таблицу прав и обязанностей сторон трудового правоотношения (работника и работодателя) в соответствующих аспектах взаимодействий, и определите, в пользу какой из сторон современное трудовое законодательство преимущественно регулирует трудовые отношения.
Источники:
Основные
1. Конституция Российской Федерации 1993г. (с изм. и доп. на 2019) // http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/0001201408010002
2. Гражданский кодекс РФ (с изм. и доп. на 2019) // http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102033239
3. Гражданский процессуальный кодекс РФ 2002г. (с изм. и доп. на 2019) // http://pravo.gov.ru/proxy/ips/%3Fdocbody%3D%26nd%3D102078828
4. Кодекс административного судопроизводства РФ (с изм. и доп. на 2019) // http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102380990
5. Трудовой кодекс РФ 2001 г. (с изм. и доп. на 2019) // http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=102074279
Литература
Основная
1. Основы права: Учебник для неюридических вузов и факультетов / Под ред. В.Б. Исакова. - М.: Норма: НИЦ ИНФРА-М, 2019. - 480 с. - Режим доступа: URL: http://znanium.com/catalog/product/1019844
Дополнительная
1. Кашанина Т.В. Право: Учебник и практикум / Т. В. Кашанина [и др.]. - 2-е изд. - Электрон. дан. – М.: Издательство Юрайт, 2019. - 484. - (Бакалавр. Прикладной курс). - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru. - ISBN 978-5-534-00342-0: 1109.00.
2. Правовое обеспечение профессиональной деятельности: Учебник и практикум / А. Я. Капустин [и др.]. - 2-е изд. М.: Издательство Юрайт, 2019. - 382. - (Бакалавр. Прикладной курс). - Режим доступа: https://www.biblio-online.ru. - ISBN 978-5-534-02684-9: 719.00. [Электронный ресурс http://znanium.com]
Дата добавления: 2021-07-19; просмотров: 180; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!