Указания по подготовке к учебным вопросам
Подготовку к семинару рекомендуется начать с построения определения участников уголовного судопроизводства и их признаков.
При ответе на вопросы семинара следует уделить внимание изучению процессуальных оснований появления конкретных участников уголовного судопроизводства в уголовном деле, процессуального положения каждого из них: раскрыть основания и процессуальный порядок приобретения процессуального статуса, охарактеризовать основные и специфические права и обязанности, обстоятельства, исключающие возможность участия в уголовном судопроизводстве.
Наука уголовного процесса к одной из групп субъектов уголовно-процессуальной деятельности относит государственные органы и должностных лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство (суд, судью, прокурора, следователя, руководителя следственного органа, дознавателя, начальника подразделения дознания, начальника органа дознания). Раскрывая вопрос об их полномочиях, в первую очередь необходимо остановиться на их правах, обязанностях, субординационных и иных связях между ними с учетом наличия государственно-властного характера этих полномочий. Обучающимся необходимо раскрыть процессуальное положение каждого субъекта рассматриваемой группы, а в последующем рассмотреть обстоятельства, исключающие возможность участия тех или иных лиц в уголовном судопроизводстве.
При рассмотрении участников со стороны защиты и иных участников уголовного судопроизводства рекомендуется акцентировать внимание на основаниях их допуска (привлечения) к участию в деле и процессуальном оформлении этого решения, освещении их процессуального статуса (прав и обязанностей). Особо следует обратить внимание на процессуальное положение потерпевшего и свидетеля и вопросы, касающиеся свидетельского иммунитета.
|
|
|
Отдельное внимание уделяется группе участников, появляющихся в уголовном процессе в связи с заявлением гражданского иска. Помимо их процессуального статуса, необходимо изучить понятие и предмет гражданского иска в уголовном процессе, основания и процессуальный порядок подачи и рассмотрения, отличия гражданского иска в уголовном процессе от иска по гражданскому делу.
Задания на самостоятельную подготовку (к семинарскому занятию)
1. Изучить соответствующую главу любого из рекомендуемых учебников по уголовному процессу (см. рабочую программу и перечень рекомендуемой литературы в методических материалах), составить краткий конспект по вопросам семинара. Быть готовым к устному или письменному опросу.
2. Ответить на контрольные вопросы:
- Дайте понятие участника уголовного судопроизводства.
|
|
|
- Классифицируйте и перечислите участников уголовного судопроизводства.
- Перечислите государственные органы и должностных лиц, осуществляющих судопроизводство по уголовным делам.
- Кто признается подозреваемым в уголовном процессе? Его права и обязанности.
- Кто признается обвиняемым в уголовном процессе? Его права и обязанности.
- Кто признается потерпевшим в уголовном процессе? Его права и обязанности
- Кто допускается в качестве защитников обвиняемого и подозреваемого? Перечислите права и обязанности защитника.
- Кто может иметь представителей в уголовном процессе и какова их роль?
- Перечислите иных субъектов уголовного процесса.
- С какой целью в уголовном процессе принимают участие поручитель, залогодатель?
3. Написание эссе по проблемным вопросам:
- Правосубъектность участников уголовного судопроизводства: проблемы правового регулирования.
- Соотношение полномочий начальника органа дознания, начальника подразделения дознания, дознавателя.
- Проблемы защиты прав потерпевшего в уголовном процессе.
- Свободная тема по проблематике семинара.
4. Решить практические задания:
1) Подозреваемый Корытов заявил прокурору ходатайство об отводе дознавателя, в производстве которого находилось уголовное дело, мотивируя свое ходатайство тем, что дознаватель находится в приятельских отношениях с его тещей, по факту избиения которой он (Корытов) и привлекается к уголовной ответственности.
|
|
|
Какое решение должно быть принято по ходатайству? Имеются ли в данном случае основания для отвода дознавателя?
2) Следователь Березкин, будучи в воскресенье в ночном клубе, оказался свидетелем дерзких хулиганских действий со стороны Чугуева. С помощью охранников он доставил Чугуева в отдел полиции, составил протокол его задержания согласно ст. 91 УПК и дал указание дежурному водворить Чугуева в ИВС. На следующий день, утром, следователь возбудил уголовное дело по признакам ч.2 ст. 213 УК РФ и написал рапорт руководителю следственного органа с просьбой самоотвода, поскольку ему предстоит выступить свидетелем по данному делу. Оцените действия следователя.
3) Обвиняемый в хулиганстве М., страдающий «Олигофренией в степени умеренной дебильности», на предварительном следствии официально отказался от защитника и осуществлял свое право на защиту своих интересов самостоятельно, не связывая это решение с материальными либо иными причинами, препятствующими реализации права на защиту в полном объеме. Следователь такой отказ принял и счел его правомерным. По заключению эксперта-психиатра, М. по отношению к инкриминируемым ему преступным действиям является вменяемым.
|
|
|
Прав ли следователь? Если не прав, то в чем именно, и как он должен был поступить в ответ на заявление обвиняемого об отказе от защитника?
4) Следователь возбудил уголовное дело в отношении Н. о краже автомашины (часть вторая ст.158 УК), но меру пресечения из-за зыбкости подозрения применять не стал.
Вариант: возбудив уголовное дело в отношении Н., применил меру пресечения в виде подписки о невыезде и надлежащем поведении.
В какой срок Н. должно быть предъявлено обвинение? В каком процессуальном положении находится Н. и в каком процессуальном положении он окажется, если обвинение в установленный законом срок ему предъявлено не будет?
5) Осуществляя защиту обвиняемого в грабеже Ш,, который свою причастность к совершению преступления отрицал и настаивал на алиби, адвокат Л. заключил контракт с частным сыскным бюро, поставив перед детективом задачу установить лиц, которые могли бы свидетельствовать о том, что в момент совершения преступления Ш. находился совсем в другом многолюдном месте.
Правомерны ли действия защитника? В чем заключается право защитника собирать доказательства по уголовному делу?
Рекомендуемая литература для изучения темы
1. Федеральный закон от 20.08.2004 № 119-ФЗ (с изм. и доп.) «О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных участников уголовного судопроизводства» // Российская газета. – 2004. – 25 авг.; Официальный интернет-портал правовой информации http://www.pravo.gov.ru.
2. Федеральный закон от 17.01.1992 № 2202-1 (с изм. и доп.) «О прокуратуре Российской Федерации» // Российская газета. – 1992. – 18 февр.
3. Федеральный закон от 28.12.2010 № 403-ФЗ (с изм. и доп.)
«О Следственном комитете Российской Федерации» (с изм. и доп., вступ. в силу с 10.08.2017) // Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 1. – Ст. 15.
4. Указ Президента РФ от 14.01.2011 № 38 (ред. от 22.12.2016) «Вопросы деятельности Следственного комитета Российской Федерации» (вместе с «Положением о Следственном комитете Российской Федерации») // Собрание законодательства РФ. – 2011. – № 4. – Ст. 572.
5. Приказ Генпрокуратуры России от 25.12.2012 № 465 «Об участии прокуроров в судебных стадиях уголовного судопроизводства» // СПС «КонсультантПлюс».
6. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 29.06.2010 № 17 (ред. от 16.05.2017) «О практике применения судами норм, регламентирующих участие потерпевшего в уголовном судопроизводстве» // Бюллетень Верховного Суда РФ. – 2010. – № 9.
7. Антонович, Е.К. Правосубъектность свидетеля в уголовном судопроизводстве: миф или реальность? / Е.К. Антонович // Российский следователь. – 2019. – № 12. – С. 24 – 27.
8. Быков, В.М. О процессуальной самостоятельности следователя в российском уголовном процессе / В.М. Быков // Российская юстиция. – 2017. – № 8. – С. 59 – 61.
9. Гирько, С.И. Субъекты производства дознания в уголовно-исполнительной системе / С.И. Гирько // Уголовное судопроизводство. – 2019. – № 2. – С. 44 – 48.
10. Давлетов, А.А. Проблема функций следователя в уголовном процессе / А.А. Давлетов, Н.В. Азаренок, Р.Ш. Асанов // Российский юридический журнал. – 2019. – № 4. – С. 56 – 68.
11. Защита прав и интересов организаций и граждан: уголовно–правовой, уголовно– процессуальный и криминологический аспект (состояние, проблемы, пути совершенствования). Общее состояние и региональная специфика : монография / отв. ред. Л.А. Воскобитова. – М. : Норма,2019. – 144 с. URL: https://znanium.com/read?id=355438.
12. Лавдаренко, Л.И. Участники уголовного судопроизводства: правовой и языковой аспекты некоторых понятий / Л.И. Лавдаренко, Л.Г. Рябова // Российский следователь. – 2017. – № 22. – С. 22 – 26.
13. Савченко, А.Н. Следователь-криминалист как участник уголовного судопроизводства и его право возбуждать уголовные дела / А.Н. Савченко // Российский судья. – 2017. – № 3. – С. 41 – 44.
14. Смирнов, А.В. Уголовный процесс : учебник / А.В. Смирнов, Калиновский К.Б.; под общ. ред. А.В. Смирнова. – 8–е изд., перераб. – Москва : Норма, 2020. – 784 с. ISBN 978-5-001-5-039-5. https://znanium.com/read?id =354291.
15. Стельмах, В.Ю. Некоторые проблемы нормативной регламентации дознания / В.Ю. Стельмах // Российская юстиция. – 2019. – № 4. – С. 58 – 60.
16. Судоустройство и правоохранительные органы : практикум / под ред. Л. А. Воскобитовой. – Москва : Норма, 2020. – 80 с. ISBN 978–5–00156–035–7. URL:https://znanium.com/read?id=348730.
17. Хайдаров, А.А. О некоторых правоприменительных проблемах, возникающих при изменении процессуального статуса участника уголовного судопроизводства / А.А. Хайдаров // Журнал российского права. – 2018. – № 8. – С. 135 – 143.
18. Шагарова, М.Н. Вышестоящий прокурор как участник уголовного процесса при рассмотрении ходатайств следователя, дознавателя об отмене решения прокурора о возвращении уголовного дела / М.Н. Шагарова // Законность. – 2018. – № 8. – С. 41 – 46.
19. Яшин, А.В. Участники уголовного судопроизводства как потенциальные жертвы преступлений / А.В. Яшин // Современное право. – 2017. – № 12. – С. 113 – 117.
Тема 5. Процессуальные документы,
сроки и процессуальные издержки
Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!