Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГРВ-ДИАГНОСТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БОКСЕРОВ



МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ

БАЛТИЙСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ.И.КАНТА

ИНСТИТУТ ОБРАЗОВАНИЯ

КАФЕДРА ТЕОРИИ И МЕТОДИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА

 

 

Юрченко Эдуард Вячеславович

ОЦЕНКА УРОВНЯ РАБОТОСПОСОБНОСТИ БОКСЕРОВ МЕТОДОМ ГАЗОРАЗРЯДНОЙ ВИЗУАЛИЗАЦИИ НА ЭТАПЕ НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ

 

Выпускная квалификационная работа

по направлению 49.04.01«Физическая культура»

профиль подготовки «Профессиональное образование в сфере физической культуры и спорта»

                                

Научный руководитель:

       д.п.н., профессор В.К. Пельменев

 

К защите допустить:

 

Зав. кафедрой

 

 «_____»_____________20____г.

 

Калининград 2021 г.

Содержание

ВВЕДЕНИЕ                                                                                                 3

Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГРВ-ДИАГНОСТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БОКСЕРОВ            7

1.1. Научные основы подготовки спортсменов                                    7

1.2. Система спортивной подготовки боксеров                                   16

1.3. Общая характеристика метода биоэлектрографии (ГРВ)             27

1.4. Применение метода ГРВ в спорте                                                  36

ГЛАВА 2. МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ              39

Глава 3. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ОБОСНОВАНИЕ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ГРВ-ДИАГНОСТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БОКСЕРОВ          45

3.1. Оценка динамики работоспособности боксеров 12-13 в тренировочном процессе 45

3.2. Обсуждение результатов экспериментального исследования       54

ВЫВОДЫ                                                                                                  65

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:                                                                                           66

 

 


ВВЕДЕНИЕ

 

Процесс отбора спортсменов предполагает прогнозирование их дальнейших спортивных результатов, их готовности к осуществлению соревновательной деятельности и более точному определению будущего потенциала спортивных достижений.

В современных условиях реализации процесса спортивной подготовки спортсменов и доступность бесплатного детско-юношеского спорта, в соответствии с законодательной базой и нормативно-правовым актами реализации программ спортивной подготовки, большое внимание уделяется процессу спортивной специализации и грамотно-построенному процессу спортивного отбора детей и подростков, с учетом уровня их здоровья и предпосылок к спортивному результату.

Одним из решающих факторов в подготовке спортсменов и достижением ими высокого спортивного результата в настоящее время является необходимость внедрения в процесс достижений научно-технического прогресса. Система научно-методического, медико-биологического и информационного обеспечения - врачебно-физкультурные диспансеры, методические кабинеты и специализированные структурные подразделения при различных спортивных организациях - позволяют значительно повысить объективность процесса спортивного отбора, снизить риск травматизма, правильно рассчитать нагрузки для каждого спортсмена и точнее прогнозировать спортивные результаты. По этой причине в тренировочном и соревновательном процессах широко применяются диагностическая, измерительная, вычислительная техника, аудио и видеоаппаратура, соответствующее программное обеспечение для автоматизированного анализа данных и математического моделирования.

Для организации и управления двигательной деятельностью человека ведущее значение имеет не только взаимодействие функциональных систем, обеспечивающих физическую работоспособность, но и эмоциональное состояние. С ростом конкуренции, даже в детско-юношеском спорте все более важную роль играет качество психофизиологической регуляции работоспособности. Именно поэтому научные подходы с использованием компьютерных методик оценок психофизиологических состояний человека нашли широкое применение в изучении спортивной деятельности, где взаимосвязь психики, организма и личности спортсмена проявляется наиболее очевидно в достигнутом соревновательном результате и готовности к необходимым объемам тренировочных нагрузок, необходимых для его достижения.

Целостный субъект-объектный психофизиологический экспериментальный подход к человеку, как деятелю, как субъекту деятельности в последнее столетие способствовал изобретению многочисленных новых технических и аппаратных методов и методик исследования психоэмоциональных состояний, их влияния на спортивную работоспособность. Среди таких изобретений можно отметить метод газоразрядной визуализации (ГРВ), позволяющий интегративно диагностировать биоэлектрические параметры жизнедеятельности человека с учетом его взаимодействия с окружающей средой.

Высокая чувствительность метода позволяет не только выявлять патологию человека, всех его физиологических систем и внутренних органов от функциональных (доклинических) стадий до состояния грубых морфологических повреждений. Основная парадигма ГРВ-экспериментов с участием спортсменами выражена в психофизике, т.е. в утверждении о закономерном взаимовлиянии организма на психику и психики на организм спортсмена при осуществлении им двигательных действий во время спортивной тренировки.

Применение метода ГРВ в изучении состояний готовности спортсменов к выполнению тренировочной нагрузки базируется на принципах психофизики, констатирующих связь физиологических и биоэнергетических состояний спортсменов с их ощущениями, эмоционально-волевыми переживаниями, мотивацией и состояниями сознания испытуемых. Таким образом, с морфологической и функциональной точки зрения человеческий организм представляет собой единое целое состоящих в функциональном единстве и в постоянном взаимодействии психики, моторики и вегетатики. Нарушение этого взаимодействия приводит к нарушениям в деятельности организма [21, 22].

Получаемые в биоэлектрографических исследованиях ГРВ-граммы позволяют с определенной степенью достоверности давать прогноз уровню работоспособности спортсмена высокого класса и его предпосылок к успешному выступлению на соревнованиях. Именно в этом и состоит основная ценность и практическая значимость метода ГРВ применительно к исследованиям в спорте [11].

Актуальность исследования с использованием цифровых методов ГРВ-графии, применительно к спортивной деятельности спортсменов-боксеров 12-13 лет заключается в том, что для изучении психофизиологических особенностей и использования данных результатов для оценки уровня работоспособности боксеров на этапе начальной подготовки для осуществления последующего перевода на следующий этап обучения не проводились. В то же время рост требований к качеству спортивной ориентации (повышение конкуренции, увеличение числа и напряженности соревнований, интенсификация тренировочного процесса) обостряют необходимость применения максимального числа надежных показателей, объективных и нетрудоемких, для предотвращения возможных негативных последствий тренировочных и соревновательных нагрузок, а также более точного прогноза спортивных достижений как в краткосрочном, так и в долгосрочном планировании. Использование современных диагностических методик может существенно повлиять на управление подготовкой спортсменов, в нашем случае – боксеров, если будет сформировано понимание о том, как применять получаемые данные. В этом и состоит проблема нашего исследования.

Цель:

Обосновать возможности использования ГРВ-графии для оценки уровня работоспособности спортсменов-боксеров 12-13 лет.

Объект – учебно-тренировочный процесс в группах начальной подготовки по виду спорта бокс.

Предмет исследования – возможности использования ГРВ-графии для оценки уровня работоспособности спортсменов-боксеров 12-13 лет.

Гипотеза: предполагается, что метод ГРВ-диагностки позволяет отслеживать изменения работоспособности боксеров 12-13 лет и давать рекомендации по переходу на последующий этап спортивной подготовки.

Задачи:

1. Изучить возможности использования ГРВ-диагностки в начальной подготовке боксеров.

2. Оценить динамику работоспособности боксеров 12-13 лет в годичном цикле подготовки.

3. Разработать рекомендации по использованию метода ГРВ-диагностики для осуществления перевода боксеров 12-13 лет на тренировочный этап и прогнозирования спортивного результата.

 


Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ГРВ-ДИАГНОСТИКИ В НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКЕ БОКСЕРОВ


Дата добавления: 2021-03-18; просмотров: 51; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!