ТЕМА: Государственные и народные праздники.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 4Следующая ⇒

Под. Тема: 1.Хочу всё знать! (День российской науки(08.02.)Время экспериментирования «Маленькие исследователи».). (25.01-5.02).

2.Народные промыслы России. Народная игрушка. (8.02-12.02).

3.День защитника Отечества. (Мой папа - защитник Отечества.). (15.02-22.02).

4.Праздники и обряды на Руси. (Песенки, потешки.). (24.02-29.02).

N	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель	Материал	Ответственный
1.	Изовыставка в рубрике «Домашние зарисовки» тема: «Народные промыслы России. Народная игрушка».	Организация выставки рисунков на тему: «Моя любимая сказка» Папка: «Использование в изобразительной деятельности с детьми разных материалов: ткань, нитки, картон, вата и т. Д.».	Советы по работе с нетрадиционными материалами, показ образцов, оформление.	Продолжать привлекать родителей к совместной изобразительной деятельности дома, активизация творчества родителей и детей. Познакомить с различными изоматериалами.	Папка с информацией по изоматериалам. Выставка рисунков.	Воспитатель, родители, дети.
2.	Фотогазета «Самый лучший папа мой!».	Организация фотовыставки с рассказами о папах! (Оформление детскими рисунками).	Сбор фоторассказов, их оформление, советы по тексту, подбор стихов мамами для своих пап.	Привлечь мам и детей к оформлению выставки – поздравления к Дню защитника Отечества. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.	Фоторассказы, рисунки детей, стихи, пожелания.	Воспитатель, мамы, дети.
3.	Консультация- практикум «Физкультура – ура!» (Воспитатель).	«Занятия физическими упражнениями с ребёнком дома!», «Пассивные курильщики!» «Массажи», «Бережём здоровье детей вместе!», «Игры с мячом!».	Советы специалиста, показы упражнений, использование спортинвентаря, анкетирование « Дружите ли Вы с физкультурой!».	Привлекать к здоровому образу жизни, занятиям физкультурой, упражнениям со спортинвентарём. Воспитывать активное участие в укреплении здоровья детей.	Наглядность, спортинвентарь, массажеры, анкеты.	Воспитатель, физинструктор.
4.	Совместное физкультурное развлечение «Вместе с папой, вместе с мамой поиграть хочу!».	Приглашение от детей и воспитателей на развлечение.	Рекомендации по спортивной одежде, разучиванию с детьми стихов, отработке упражнений с мячом.	Получить + эмоции, удовлетворение от совместного участия в развлечении, воспитывать сплочение, коммуникабельность.	Развлечение, яблоки, наглядность, объявление, спортинвентарь, музыка, подарки папам.	Воспитатель, физ.инструктор.
5.	Чаепитие с блинами: «Масленица».	Наглядность, объявление.	Опрос, беседа: «Ограничения по питанию».	Получить + эмоции, удовлетворение от совместного участия в развлечении, воспитывать сплочение, коммуникабельность.	Чаепитие, угощение, наглядность, объявление, музыка.	Воспитатель, родители.

Март.

ТЕМА: Весна.

Под. Тема: 1.Вот какие наши мамы! ((все виды детской деятельности)Международный женский день(08.03.)). (1.03-7.03).

2.Неделя добрых дел. (Что такое доброта? Способы и формы выражения доброты друг к другу, родным, окружающим людям, животным, природе.). (9.03-11.03).

3.Поэзия. (14.03-18.03).

4.Неделя творчества. (Международный день театра (27.03.). Знакомство со сказочными героями. Игры-драматизации.). (21.03-25.03).

N	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель	Материал	Ответственный
1.	Организация фотогазеты «Мамочка любимая моя!».	Организация фотовыставки с рассказами о мамах! (Оформление детскими рисунками).	Сбор фоторассказов, их оформление, советы по тексту, подбор стихов папами для своих мам.	Привлечь пап и детей к оформлению выставки – поздравления к 8 марта. Воспитывать желание делать подарки, проявлять творчество.	Фоторассказы, рисунки детей, стихи, пожелания.	Воспитатель, папы, дети.
2.	Совместно проведённый весенний праздник.	«Весенние стихи», «Музыка в помощи иммунитету!», «Как уберечься от ОРЗ!», «Приметы и пословицы о весне».	Заучивание стихов, советы по оздоровлению.	Формировать у родителей и детей желание участвовать в совместном празднике, получить + эмоции, чувство коллективности.	Наглядность, стихи, атрибуты праздника, подарки мамам.	Воспитатель, родители, дети, музыкальный руководитель.
3.	Консультации: «Неделя добрых дел», «Маленькие драчуны».	Приглашение – объявление на чай и беседу! «Наказание и поощрение!», «Согласие между родителями – это важно!», «Как решить спор!», «Добрые дела».	Советы специалиста, обмен мнениями, решение проблемных ситуаций в группе.	Научить родителей правильно реагировать на ссоры, споры, драки детей, научить решать конфликты, поделиться способами наказания и поощрения, воспитывать желания мирным путём находить выход из разных проблемных ситуаций.	Наглядность, тест на агрессивность детей, «проблемные ситуации», чай, бумага, карандаши.	Воспитатель, психолог.
4.	Совместное создание в группе огорода.	«Как использовать пластиковую бутылку?», «Что посадим в огороде!», «Стихи о растениях», Фоторепортаж «Как мы ухаживаем за растениями!».	Сбор семян, подготовка земли, творческое оформление огорода.	Приобщить родителей к созданию в группе огорода, знакомству детей с растениями, уходу за ними. Фотоотчёт для родителей.	Наглядность, пластиковые бутылки, земля, семена, стихи о растениях, фото, дополнительный материал.	Воспитатель, родители, дети.
5.	Рекомендация: посетить с ребёнком театр.	Театр, театрализованные представления, виды театров, приглашение в театр.	Напоминания, рекомендации, знакомство с теарами города.	Формировать желание посетить театр, получить эмоции.	Объявления, наглядно-дидактический материал, разные виды театров.	Воспитатель, родители.

Апрель.

ТЕМА: Мы – друзья природы!

Под. Тема: 1.Весна-красна. (Изменения в природе, одежде людей, на участке. Особенности поведения домашних животных, зверей и птиц весной.). (28.03-1.04).

2.«Тайны космоса» (Элементарные представления о космосе. День космонавтики (12.04.)). (4.04-12.04).

3. «Дом под крышей голубой» (Земля и её обитатели.Значение воды в жизни человека. Устное народное творчество о воде.Международный день Земли(22.04.2014)). (13.04-29.04).

N	Активные формы работы	Наглядная информация	Индивидуальная работа	Цель	Материал	Ответственный
1.	Организация изобразительной выставки «Весна пришла, птиц позвала!».	Оформление выставки рисунков – игр, данных воспитателями для совместной логической и изобразительной деятельности детей и родителей, стихи о птицах.	Объяснение заданий, советы по использованию творческого подхода, подбор стихов о птицах.	Привлечение родителей к совместной деятельности дома с детьми, воспитывать желание вместе доводить дело до конца и видеть свой результат на выставке, углублять знания детей о птицах.	Выставка, стихи, игры – рисунки, («Соедини по точкам и раскрась», «Узнай кто, закрасив»).	Воспитатель, родители, дети.
2.	День именинника.	Приглашение – объявление, поздравления, фото детей «Как я вырос!» (со стихами).	Сбор фото, оформление группы родителями, приобретение подарков, рекомендации по прохождению развлечения, подбор стихов о детях.	Формирование у родителей и детей коммуникабельности, сплочения, получение + эмоций, воспитание желания активно участвовать в совместной деятельности.	Приглашение –объявление, рисунки, оформление к развлечению, подарки, чай, угощения, музыка, побор игр, материалов.	Воспитатель, родители.
3.	День добрых дел «Выносной материал».	«Новая жизнь бросового материала» «Что нам нужно на улицу!» «Спортинвентарь».	Советы, рекомендации, просьбы, пояснения, показ по использованию.	Привлечь к проблемам группы, оснащению прогулочным материалом, воспитывать желание проявлять участие, творческую активность.	Бросовый материал, наглядность - советы.	Воспитатель, родители.
4.	«День Космонавтики!».	Рисунки о космосе, выставки продуктивной деятельности с занятий.	Консультации: «Одежда по сезону», «Что должен уметь ребёнок в этом возрасте».	Привлечь родителей к воспитанию детей, научить управлять детским желанием, выполнять с ними задания, доводить дело до конца, воспитывать уверенность в себе.	Материалы к занятиям, фоторепортаж.	Воспитатель, родители.
5.	Развлечение: «День Земли».	Рисунки, наглядно – дидактический материал, о празднике	Беседа: «О нравственном воспитании ребёнка, любви и заботе о природе».	Воспитывать бережное отношение к природе.	Материалы к празднику, наглядность.	Воспитатель.

Май.

Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 50; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 1 234 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!