Г лава 1. Т еоретический анализ проблемы профилактики правонарушений в условиях профессиональных образовательных учреждений
Областное государственное бюджетное
профессиональное образовательное учреждение
«Ульяновский социально-педагогический колледж»
Выпускная квалификационная работа
по ПМ 03 Социальная работа с лицами групп риска оказавшиеся с трудной жизненной ситуации на тему:
"Организация системы профилактики правонарушений, средствами проектной деятельности в условиях профессиональной образовательной организацией"
Выполнили:
Студенты 41 курса
Лапин Данила,
Казанцев Дмитрий
Руководитель:
Янина М. А.
преподаватель УСПК
Ульяновск 2020 г.
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ....................................................................................................................................3
Глава 1. Теоретический анализ проблемы профилактики правонарушений в условия профессиональных образовательных учреждений.....................................................................6
1.1. Правонарушения несовершеннолетних как объект профилактического воздействия....6
1.2. Характеристика личности подростка - правонарушителя............................................. .15
1.3. Структурная и функциональная характеристика правового воспитания.......................19
Выводы по первой главе.............................................................................................................22
В ВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования.В последние годы преступностьнесовершеннолетних в России характеризуется в основном неблагоприятными тенденциями, такими, как омоложение, феминизация, а также увеличение удельного веса преступности несовершеннолетних, в которых преобладает доля тяжких преступлений с корыстно-насильственной направленностью мотивации, усилением элементов устойчивости, организованности преступных групп несовершеннолетних, смыканием преступности несовершеннолетних с преступностью взрослых.
Одну из важнейших групп причин и условий девиантного (отклоняющегося от нормы) поведения несовершеннолетних составляют факторы, связанные с отрицательным влиянием семьи подростка, которую следует рассматриватьпрежде всего, как фактор, определяющий психофизиологическую полноценность и ущербность подростка. Неблагополучная семья оказывает разлагающее воздействие на формирующуюся личность, препятствует ее нормальному развитию. Озлобленность, доходящая до жестокости, пренебрежение к нормам, правилам поведения, замкнутость, полное равнодушие – вот основные причины, приведшие к совершению жесточайшего преступления несовершеннолетними.
Недопустимое преступное поведение подростков - как следствие неблагополучности в семьях.
Забота о детях, их воспитание – обязанности родителей. Задача родителей – побеспокоиться о таком дружеском окружении своего несовершеннолетнего ребенка, которое помогало бы его интеграции в окружении законопослушных сверстников. Безразличное отношение родителей к дружбе своих детей приводит к неразборчивым дружеским контактам и приобщению через них к групповому отклоняющемуся поведению.
Нравственный потенциал уголовной ответственности несовершеннолетних определяется и необходимостью защиты интересов потерпевших от преступлений.
Несовершеннолетние – это лица, не обладающие должным социальным опытом, личности, находящиеся в процессе становления.
Степень изученности проблемы.За последние годы было выполненопсихологами и педагогами ряд исследований по изучению, диагностике и предупреждению правонарушений молодежи. Этому посвящены работы Г.С. Абрамовой, Ю.М. Антонян, С.А. Беличевой, В.М. Бехтерева, И.В. Дубровиной, К.Е. Игошева, Д.Н. Исаева, А.Г. Ковалѐва, И.С. Кона, Г.М. Миньковского, И.А. Невского, О.А. Певцовой, Д.И. Фельдштейна и др.
Правовые аспекты педагогической запущенности, правонарушений несовершеннолетних, проблемы профилактики изложены в работах А.С. Белкина, Ю.В. Гербеева, Л.М. Зюбина, К.Е. Игошева и др.
Проблемы правового воспитания молодежи рассмотрены в работах Балюк В.А., Давыдова Г.П., Соломаткина А.С., Тихомирова Д.Е. и др.
Анализ психолого-педагогической, правовой литературы позволил выяснить, что вопросы профилактики правонарушений исследованы довольно широко и довольно всесторонне изучены. Вместе с тем проблема изучения возможности профилактики правонарушений среди молодежи 16-18 лет представлена небольшим числом работ.
Проблема исследования. Для профилактики правонарушений несовершеннолетних обучающихся необходимо знакомить молодѐжь с последствиями правонарушений.
Обозначенная проблемная ситуация позволила нам определить выбор темы исследования: "Организация системы профилактики правонарушений, средствами проектной деятельности в условиях профессиональной образовательной организацией"
Целью данной работы является создание условий дляформированияустудентов устойчивых установок к совершению правонарушений, описание условий и факторов, способствующих продуцированию преступности подростков, а также методы, формы и средства методов борьбы с ней.
Объект исследования –профилактика преступности студентовпрофессиональных образовательных организаций.
Предмет исследования –работа по предупреждению преступлений вусловиях профессиональных образовательных организаций.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) изучить причины правонарушений несовершеннолетних;
2) психологические особенности несовершеннолетних правонарушителей;
3) проанализировать основания и пределы ответственности несовершеннолетних за причиненный ими вред.
Методы исследования: теоретические–анализ, синтез, обобщение, классификация и др.; эмпирические – анкетирование.
Практическая значимость исследования: программа мероприятий по профилактике правонарушений может быть использована в практике работ профессиональных образовательных организаций.
Базой исследования: УСПК “Ульяновский социально-педагогический колледж”
Структура выпускной квалификационной работы.Работа состоит из двух глав, введения, заключения, библиографического списка, приложений.
Г лава 1. Т еоретический анализ проблемы профилактики правонарушений в условиях профессиональных образовательных учреждений
Дата добавления: 2021-02-10; просмотров: 46; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!