По дисциплине: «Русский язык и культура речи» (ЗОТ)
Русский язык и культура речи
Методические указания по выполнению контрольной работы
Учебная специальность Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)
Код специальности 38.02.01
Форма обучения заочная
Мончегорск, 2020
Составитель (автор) – Надежда Михайловна Юсупова, преподаватель ГАПОУ МО «МонПК»
Краткая аннотация:
Данные методические рекомендации предназначены для обучающихся
III курса заочной формы обучения по специальности
38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)
для проверки знаний, умений и навыков по учебной дисциплине «Русский язык и культура».
Рассмотрены на заседании цикловой комиссии общегуманитарных дисциплин
Протокол № от « » 2020 г.
Председатель цикловой комиссии __________________ Л.В. Кужева
общих гуманитарных дисциплин
Согласовано
Заместитель директора
по учебной и методической работе Н.Н. Тугаринова
Методист ГАПОУ МО «МонПК»____________________ И.А. Кулдыркаева
Введение
В современных условиях, когда дисциплина «Русский язык и культура речи» окончательно закрепилась в Государственных образовательных стандартах высших и ССУЗах , возникла необходимость эффективной организации самостоятельной работы студентов. В этой связи расширение дидактического материала является закономерным и необходимым условием образовательного процесса. Однако на первое место выходит проблема проверки уровня качества полученных знаний. Поэтому следующим этапом в сфере оптимизации преподавания рассматриваемой дисциплины должно стать создание методических указаний по выполнению контрольных заданий, которые позволят в полной мере оценить языковую и речевую компетентность студента.
|
|
|
Контрольная работа представляет собой комплекс заданий, ориентированных на обучение студентов русскому языку как средству общения, на формирование и развитие коммуникативной компетенции. Выполнение заданий способствует проверке уровня сформированности данных умений.
Универсальный характер заданий рассчитан на подготовку студентов технических ссузов. Это достигается благодаря тщательному отбору и конструированию содержания, применению лексико-тематических средств. Структура варианта включает в себя несколько заданий, содержание и отбор которых определяется предметом изучения данной дисциплины. По своему содержанию контрольная работа полностью соотносится с целями обучения русскому языку и культуре речи в технических ссузах. В соответствии со сказанным она содержит задания, проверяющие:
|
|
|
1) теоретическую подготовку по курсу;
2) речеведческие знания;
3) владение нормами литературного языка;
4)знания основных орфографических и пунктуационных норм.
Все задания вариативны, и их выполнение связано с самостоятельной работой (репродукция текстов с разной целевой установкой; редактирование текстов, выявление и исправление языковых ошибок; анализ текстов, представляющих разные функциональные разновидности языка). Эти задания посильны для большинства студентов. В случае затруднений они могут обращаться к справочной литературе. Содержание разработанной работы отражает требования Госстандарта.
Цель: проверка и закрепление знаний, умений и навыков по орфографии, орфоэпии, пунктуации, анализу текста.
Задачи: 1. Проверить уровень знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения контрольной работы.
2. Обобщить ранее приобретенные знания, умения и навыки.
|
|
|
3. Закрепить знания о дисциплине «Русский язык и культура речи» при выполнении заданий.
4. Совершенствовать орфографические, пунктуационные, орфоэпические умения и навыки, а также работу над текстом, стилями речи и речевыми жанрами.
Методическое обеспечение контрольной работы:
- необходимые справочные пособия разных типов, необходимые для выполнения заданий;
- план лингвостилистического анализа текста.
Требования к выполнению контрольной работы:
1. Выполнять письменную работу следует выполнять в тетради в линию 12 листов. На первой странице пишется дисциплина, группа, фамилия, инициалы.
2. Контрольная работа должна быть написана аккуратно, четким почерком. При выполнении контрольной работы необходимо оставлять поля для выставления ошибок или примечаний преподавателя.
Контрольная работа
по дисциплине: «Русский язык и культура речи» (ЗОТ)
Требования:
- Выполнять письменную работу следует в отдельной тетради. На обложке тетради пишется фамилия, инициалы, шифр группы, адрес, вариант. В конце работы необходимо указать список литературы.
- Контрольная работа должна быть написана аккуратно, четким почерком. Необходимо оставлять в тетради поля для замечаний, объяснений и методических указаний рецензента.
|
|
|
Вариант 1
Задание 1. Перепишите текст, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки, расставьте пропущенные знаки препинания. Сделайте лингвостилистический анализ данного текста по предложенному плану.
Лена могучая сибир..кая река, длина её 4500 километров. Истоки Лены находятся в Байкальских горах, на высоте 1200 метров над уровнем моря. В красивых лесистых берегах принимая то справ.. то слев.. притоки Лена в своём стремительном беге на север постепенно р..стёт увеличивается. При впаден.. в море Лаптевых Лена разделяет свои воды на многочисл..ные протоки. Пески мели извилистый фарватер всё это затрудняет судоходство в дельте Лены.
Тут нашими геологами найдены большие запасы полезных и..копаемых золота и олова слюды и ц..нка каменного угля и железа. Сюда по Великому Северному морскому пути дост..вляют различные машины и оборудование жилые дома научные приборы продукты и различные промышл..ные товары.
Задание 2. Составьте образец делового письма.
Задание 3. Перепишите, вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
Иску..ный, запеч..тлё..ый, бл..г..слове..ый, бе..пр..мерный, ис..ку..ве..ый, пр..дать вид, пр..кл..нить колени, зав..р..жё..ный, ..же.. дотла, упадёш.. навзнич.., повт..ряеш.. точ.. (в) точ.., (не) много (не) здоровит..ся, (не) много, а мало, д..ить коров, зат..ить обиду, упл..тить деньги, упл..тнить сроки к..сьбы.
Задание 4. Подберите 2-3 антонима к следующим словам. Составьте с ними сложноподчиненные предложения.
Невежа, аристократ, радовать, безумствовать, крикливый, говорливый.
Задание 5. Поставьте ударение в следующих словах:
Начала (глагол в женском роде), в обе щеки, опрометью, оптовый, втридорога, процент, гастрономия, партер (места в театре), договор, поверху, документ, понизу, донельзя, пуловер.
Задание 6. Исправьте речевые или грамматические ошибки в данных предложениях, запишите верный вариант.
- Наступило глубокое лето.
- Условия в деревне не такие, как в городе.
- Стены гостиной украшали представительные собой люди.
- Толпа людей шла по улице.
Задание 7. Раскройте смысл афоризма.
Высший капитал нации – нравственные качества народа ( 2-3 листа)
Н.Г. Чернышевский
Преподаватель: Н.М. Юсупова
Контрольная работа
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 129; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!