Методические рекомендации для решения задачи №2
ТЕХНИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
К выполнению контрольных заданий
Для студентов заочников
Специальности: 26.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта
г. Мурманск
2017г.
| ОДОБРЕНА | |
| методической комиссией морских профессий судостроения и электротехнического обслуживания | |
| Протокол №___ от______ 20__ г. | |
| Руководитель | Начальник отдела по |
| _______________Веселова Е.Ю. | учебной работе ___________ Головко Т.М. |
| «_____» ________________ 201 г. | «_____» ____________201 г. |
| Автор: | Веселова Елена Юрьевна, преподаватель ГАПОУ МО «Мурманский индустриальный колледж» | |
| Рецензенты: |
|
Пояснительная записка.
Учебной дисциплиной «Технической механикой» предусматривается изучение общих законов движения и равновесия материальных тел, основ расчета элементов конструкций на прочность, жесткость и устойчивость, а так же статического расчета сооружений.
Материал, который выносится на установочные занятия, а так же перечень практических занятий определяются учебным планом.
На установочных занятиях студентов знакомят с программной дисциплины, методикой работы над учебным материалом и дают разъяснения по выполнению контрольной работы.
Варианты контрольной работы составлены применительно к учебной программе по дисциплине. В контрольной работе предусмотрено 6 заданий на 30 вариантов.
Выполнение контрольной работы определяет степень усвоения студентами изученного материала и умение применять полученные знания при решении практических задач.
Работа должна быть оформлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к оформлению контрольных работ.
Работы оформляются на одной стороне стандартного листа формата А4 (210х297 мм) белой односортной бумаги.
Работы оформляются одним из двух способов: компьютерным или рукописным. При оформлении работ компьютерным способом – поля: верхнее, нижнее – 2.0 см, левое, - 3.0 см, правое – 1.5 см, шрифт Times New Roman, высота 14, межстрочный интервал – одинарный, выравнивание по ширине, красная строка 1.25.
При оформлении рукописным способом работа пишется разборчивым почерком. Высота букв и цифр должна быть не менее 2,5 мм.
Работа должна иметь общую нумерацию страниц. Номер страницы не ставится на титульном листе.
Контрольная работа
Методические рекомендации к решению задачи №1.
Решение задач этой группы требует знания учебного материала темы 1.2, отчетливого представления о системе сходящихся сил, силовом многоугольнике, о геометрическом условии равновесия системы. Содержание задач приведены в условия, а данные к ним в таблице №1. Для пояснения методики решения задач рассмотрим типовой пример №1.
Пример №1
Задана плоская сходящаяся система сил (
). Постройте силовой многоугольник. 
Чтобы найти равнодействующую в том случае, когда на тело действует большое число сходящихся сил, можно воспользоваться правилом силового треугольника последовательного для сложения сначала двух, затем трех и т.д. сил. Промежуточные результаты не показывать
и получим силовой многоугольник, в котором вектор, последнего перенесенного вектора будет изображать искомую равнодействующую всей системы: 
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Рис. 1 Рис. 2 Рис. 3 Рис. 4 Рис. 5 Рис. 6
Таблица №1
| № Варианта | Рисунок |
|
|
|
|
| 1 | 1 | 5 | 4 | 2 | 6 |
| 2 | 1 | 2 | 7 | 4 | 3 |
| 3 | 1 | 3 | 7 | 6 | 5 |
| 4 | 1 | 2 | 5 | 3 | 4 |
| 5 | 1 | 4 | 3 | 2 | 5 |
| 6 | 2 | 4 | 5 | 2 | 3 |
| 7 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2 |
| 8 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 |
| 9 | 2 | 1 | 6 | 4 | 3 |
| 10 | 2 | 6 | 3 | 5 | 2 |
| 11 | 3 | 3 | 2 | 4 | 3 |
| 12 | 3 | 2 | 4 | 3 | 1 |
| 13 | 3 | 6 | 5 | 3 | 2 |
| 14 | 3 | 5 | 4 | 2 | 3 |
| 15 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 |
| 16 | 4 | 6 | 3 | 5 | 4 |
| 17 | 4 | 3 | 2 | 4 | 3 |
| 18 | 4 | 2 | 4 | 2 | 3 |
| 19 | 4 | 3 | 5 | 4 | 2 |
| 20 | 4 | 4 | 3 | 6 | 2 |
| 21 | 5 | 2 | 4 | 5 | 3 |
| 22 | 5 | 2 | 4 | 2 | 3 |
| 23 | 5 | 6 | 3 | 1 | 5 |
| 24 | 5 | 5 | 6 | 3 | 2 |
| 25 | 5 | 4 | 2 | 3 | 4 |
| 26 | 6 | 3 | 4 | 4 | 2 |
| 27 | 6 | 2 | 3 | 5 | 2 |
| 28 | 6 | 3 | 5 | 3 | 3 |
| 29 | 6 | 6 | 3 | 4 | 2 |
| 30 | 6 | 2 | 4 | 3 | 1 |
Примечание. Единичный отрезок равен 1 Н.
Методические рекомендации для решения задачи №2
Для решения этих задач необходимо знать учебный материал тем 1.3 и 1.4. Разбиться в понятиях пары сил, момента пары сил, момента милы относительно точки. Уметь составлять и решать уравнения равновесия плоской произвольной системы сил. Данные для задач приведены в таблице №2. Порядок решения задач приведен в примере №2.
Пример №2.
Брус АВ жестко закреплен в стене. Определить реакции стены, если на брус действуют равномерно распределенная нагрузка интенсивностью
и пара сил с момента
.
|
1. Рассмотрим равновесие бруса. На него действуют нагрузки и реакция системы.

2. Заменим распределенную нагрузку её равнодействующей силой
Получим расчетную схему.
3. Выбрав оси координат x и y, составим уравнения равновесия системы сил, приложенной к брусу.





4. Для проверки правильности решения задачи составляем уравнение равновесия

Задача №2
Брус АВ жестко закреплен в стене. Определить реакции стены.
| | ||

| |||||||
| | ||||||
| |||||||
Таблица №2
| Вариант | рисунок |
|
|
|
|
|
| 1 | 1 | 4 | 3 | |||
| 2 | 1 | 3 | 4 | |||
| 3 | 1 | 5 | 2 | |||
| 4 | 1 | 3 | 5 | |||
| 5 | 1 | 2 | 6 | |||
| 6 | 2 | 2 | 6 | 5 | ||
| 7 | 2 | 3 | 3 | 2 | ||
| 8 | 2 | 3 | 4 | 3 | ||
| 9 | 2 | 2 | 5 | 4 | ||
| 10 | 2 | 1 | 4 | 2 | ||
| 11 | 3 | 2 | 7 | 5 | ||
| 12 | 3 | 4 | 3 | 4 | ||
| 13 | 3 | 3 | 6 | 6 | ||
| 14 | 3 | 6 | 5 | 5 | ||
| 15 | 3 | 4 | 7 | 4 | ||
| 16 | 4 | 5 | 4 | 10 | ||
| 17 | 4 | 3 | 2 | 8 | ||
| 18 | 4 | 6 | 4 | 6 | ||
| 19 | 4 | 3 | 2 | 4 | ||
| 20 | 4 | 5 | 4 | 6 | ||
| 21 | 5 | 3 | 10 | |||
| 22 | 5 | 5 | 8 | |||
| 23 | 5 | 6 | 5 | |||
| 24 | 5 | 4 | 6 | |||
| 25 | 5 | 5 | 12 | |||
| 26 | 6 | 8 | ||||
| 27 | 6 | 2 | 6 | |||
| 28 | 6 | 3 | 3 | |||
| 29 | 6 | 6 | 4 | |||
| 30 | 6 | 4 | 5 |
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 140; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!
