Паспорт формируемых компетенций
Министерство здравоохранения Российской Федерации
ПЕНЗЕНСКИЙ ИНСТИТУТ УСОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВРАЧЕЙ
- филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения
Дополнительного профессионального образования
«РОССИЙСКАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ НЕПРЕРЫВНОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ»
(ПИУВ – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России)
КАФЕДРА ИНФЕКЦИОННЫХ БОЛЕЗНЕЙ
| УТВЕРЖДЕНО | УТВЕРЖДЕНО | УТВЕРЖДЕНО |
| Ученым советом ПИУВ – филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России «25» июня 2019 г. протокол № 6 Председатель __________________ А.И. Кислов | Ученым советом ПИУВ – филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России «26» июня 2018 г. протокол № 5 Председатель __________________ А.И. Кислов | Ученым советом ПИУВ – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России «__» ________ 2018 г. протокол №___ Председатель совета ______________ д.м.н., профессор А.И. Кислов |
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
«Инфекционные болезни»
Основной профессиональной образовательной программы высшего образования – программы подготовки кадров высшей квалификации
В ординатуре по специальности
31.08.46 «Ревматология»
Блок 1
Базовая часть (Б1.Б.2.3)
Уровень образовательной программы: высшее образование.
Подготовка кадров высшей квалификации
|
|
|
Вид программы - практикоориентированная
Форма обучения
очная
Пенза
2019
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) «Инфекционные болезни» разработана преподавателями кафедры инфекционных болезней ПИУВ – филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России в соответствии с учебным планом основной профессиональной образовательной программы высшего образования – программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре.
Авторы рабочей программы:
| № пп. | Фамилия, имя, отчество | Ученая степень, звание | Занимаемая должность | Место работы | ||
| 1. | И.П. Баранова | д.м.н., профессор | зав.кафедрой | ПИУВ – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России | ||
| 2. | О.Н. Лесина | к.м.н., доцент | доцент | ПИУВ – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России | ||
| 3. | Л.И. Краснова | к.м.н., доцент | доцент | ПИУВ – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России | ||
| 4. | О.А. Зыкова | к.м.н., доцент | доцент | ПИУВ – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России | ||
| 5. | Ж.Н. Карнеева | к.м.н., доцент | доцент | ПИУВ – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России | ||
| 6. | Н.В. Свистунова | к.м.н. | доцент | ПИУВ – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России | ||
| По методическим вопросам
| ||||||
| 7. | А. Г. Денисова | д.м.н., доцент | Заместитель директора по науке и развитию | ПИУВ – филиал ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России | ||
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)«Инфекционные болезни» одобрена на заседании кафедры 17.05.2017г. протокол №17.
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)«Инфекционные болезни» утверждена на ученом совете ПИУВ –филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России 27 июня 2017г. протокол № 6.
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)«Инфекционные болезни» обновлена и одобрена на заседании кафедры 13.06.2019г. протокол №19.
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля)«Инфекционные болезни» утверждена на ученом совете ПИУВ–филиала ФГБОУ ДПО РМАНПО Минздрава России 25 июня 2019г. протокол № 6.
| СОГЛАСОВАНА: | |||
| Зам. директора по учебной работе | __________ | _______________ | В.А. Типикин |
| (дата) | (подпись) | ||
| Зам. директора по науке и развитию | __________ | ____________ | А.Г.Денисова |
| (дата) | (подпись) | ||
| Декан терапевтического факультета | _________ | ____________ | Н.Ю. Алексеева |
| (дата) | (подпись) | ||
| Заведующий кафедрой инфекционных болезней | _________ (дата) | ____________ (подпись) | И.П. Баранова |
|
|
|
ОБНОВЛЕНИЙ И АКТУАЛИЗАЦИИ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
| № | Дата внесения изменений в программу | Характер изменений | Дата и номер протокола утверждения документа на УС |
| 1. | 19.06.2018г. | Обновление учебной литературы | 26.06.2018 г., протокол №5 |
| 2. | 19.06.2018г. | Обновление содержания | 26.06.2018 г., протокол №5 |
| 3. | 19.06.2018г. | Актуализация учебного модуля, учебных планов и календарных учебных графиков | 26.06.2018 г., протокол №5 |
| 4. | 19.06.2018г. | Обновление кадрового состава | 26.06.2018 г., протокол №5 |
| 5. | 13.06.2019г. | Обновление учебной литературы | 25.06.2019 г., протокол №5 |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы высшего образования – программы подготовки кадров высшей квалификации в ординатуре:
|
|
|
Рабочая программа учебной дисциплины (модуля) «Инфекционные болезни» (далее – рабочая программа) относится к базовой части программы ординатуры (дисциплины смежные) и является обязательной для освоения обучающимися в ординатуре по специальностям терапевтического профиля. Изучение дисциплины направлено на формирование компетенций врача, обеспечивающих выполнение основных видов деятельности врача.
1.1. Цель программы – подготовка квалифицированного врача-специалиста, способного и готового к самостоятельной профессиональной деятельности на основе сформированных универсальных и профессиональных компетенций, в соответствии с профессиональными стандартами по диагностике, лечению и профилактике инфекционных заболеваний, социально значимых и особо опасных инфекций.
1.2. Задачи программы:
сформировать знания:
1) основ законодательства Российской Федерации (далее РФ) о здравоохранении и директивных документов, определяющих деятельность органов и учреждений здравоохранения, и управления деятельностью медицинских организаций и их структурных подразделений;
2) основ государственной политики государственной политики и нормативно-правового регулирования в области охраны здоровья, принципов и методов формирования здорового образа жизни у населения РФ и основ проведения сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья населения различных возрастно-половых групп, характеризующих состояние их здоровья;
3) основ государственной системы профилактики инфекционных заболеваний и принципов предупреждения возникновения и (или) распространения среди населения путем проведения профилактических и противоэпидемических мероприятий
4) общих вопросов организации медицинской помощи инфекционным больным, задач и структуры инфекционной службы, организацию скорой и неотложной помощи инфекционным больным;
5) организации санитарно-просветительной работы и гигиенического воспитания населения;
6) современной классификации, этиологии, эпидемиологии инфекционных болезней, принципов эпидемиологического анализа и противоэпидемических мероприятий в очаге инфекции;
7) клинической симптоматологии инфекционных заболеваний, осложнений, исходов;
8) клиники неотложных состояний в инфекционной патологии, меры по оказанию неотложной помощи при септическом шоке, дыхательной недостаточности, сердечно-сосудистой недостаточности, анафилактическом шоке, острых отравлениях, нарушении сознания;
9) методов лабораторной и инструментальной диагностики инфекционных болезней;
10) дифференциальной диагностики с наиболее часто встречающимися заболеваниями;
11) современных методов лечения инфекционных заболеваний (специфическая и патогенетическая терапия, основы рационального питания и диетотерапия при инфекционных заболеваниях;
12) общих и специфических мер профилактики инфекционных заболеваний;
сформировать умения:
1) руководствоваться нормативно-правовыми документами, регулирующими деятельность врача в области охраны здоровья взрослого и детского населения;
2) формировать здоровый образ жизни у населения РФ;
3) организовать сбор эпидемиологической и клинической информации;
4) назначить необходимый комплекс инструментальных и лабораторных исследований;
5) обосновать и поставить диагноз;
6) обеспечить своевременную госпитализацию и лечение больного;
7) оказать необходимую помощь при неотложных состояниях;
9) провести общие профилактические мероприятия;
8) проводить санитарно-просветительную работу среди больных и населения;
9) осуществлять диагностику и проведение необходимых противоэпидемических и лечебных мероприятий в чрезвычайных ситуациях и при особо-опасных инфекциях;
сформировать навыки (трудовые действия):
1) проводить и интерпретировать результаты физикальных исследований с использованием современного диагностического оборудования;
2) выполнять диагностические манипуляции в соответствии с квалификационной характеристикой;
3) определять маршрут пациента при выявлении инфекционного заболевания;
4) выполнять реанимационные мероприятия (искусственное дыхание, непрямой массаж сердца);
5) оказывать экстренную и неотложную медицинскую помощь (при инфекционно-токсическом и гиповолемическом шоке, коме, гипертермическом синдроме, судорожном синдроме, поствакцинальной реакции, тромбо-геморрагическом синдроме, отеке-набухании мозга);
6) правильно применять средства индивидуальной защиты.
1.3. Трудоемкость освоения рабочей программы: 1 зачетная единица, что составляет 36 академических часов.
1.4. Нормативно-правовые документы, регламентирующие образовательную деятельность:
1) Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 августа 2014 г. №1077 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.35 Инфекционные болезни (уровень подготовкикадров высшей квалификации)».
2) Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 31 января 2012 г. N 69н «Об утверждении порядка оказания медицинской помощи взрослым больным при инфекционных заболеваниях».
3) Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ от 5 мая 2012 г. N 521н «Об утверждении Порядка оказания медицинской помощи детям с инфекционными заболеваниями».
4) Приказ Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 14 марта 2018г. № 135н «Об утверждении профессионального стандарта «Врач-инфекционист».
5) Международные медико-санитарные правила (2005 г.). Второе издание (ВОЗ).
ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ
ПРОГРАММЫ
2.1. Обучающийся, успешно освоивший программу, будет обладать универсальными компетенциями:
1) готовностью к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (УК-1).
2.2. Обучающийся, успешно освоивший программу, будет обладать профессиональными компетенциями:
1) готовность к проведению противоэпидемических мероприятий, организации защиты населения в очагах особо-опасных инфекций, при ухудшении радиационной обстановки, стихийных бедствиях и иных чрезвычайных ситуациях (ПК-3);
2) готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем (ПК-5);
3) готовность к ведению и лечению пациентов с инфекционными заболеваниями (ПК-6);
4) готовность к оказанию медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, в том числе участию в медицинской эвакуации (ПК-7).
Паспорт формируемых компетенций
| Индекс компетенции | Знания, умения, навыки, опыт деятельности | Форма контроля |
| УК-1 | Знания: - принципов системного анализа и синтеза в диагностическом алгоритме, определении тактики лечения пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями - положений системного подхода в интерпретации данных лабораторных и инструментальных методов исследования пациентов | Т/К |
| Умения: - выделять и систематизировать существенные свойства и связи в использовании диагностического алгоритма, определении тактики лечения пациентов с инфекционными заболеваниями; - анализировать и систематизировать информацию диагностических исследований, результатов лечения; - выявлять основные закономерности изучаемых объектов | Т/К | |
| Трудовые действия (навыки): - сбора, обработки информации | Т/К | |
| Опыт деятельности: - решение учебно-профессиональных задач по применению принципов системного анализа и синтеза в использовании диагностического алгоритма, определении тактики лечения пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями | Зачет | |
| ПК-3 | Знания: - медицинских показаний и противопоказаний к применению методов профилактики инфекционных заболеваний и (или) состояний в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи при инфекционных заболеваниях, с учетом стандартов медицинской помощи; - основных принципов профилактического осмотра; - основ вакцинопрофилактики инфекционных болезней; - основных характеристик здорового образа жизни, методов его формирования | Т/К |
| Умения: - организовывать и проводить мероприятия по профилактике и раннему выявлению инфекционных заболевания и (или) состояний; - осуществлять сбор эпидемиологического анамнеза заболевания, эпидемиологического анамнеза у пациентов с инфекционными заболеваниями (состояниями); - осуществлять мероприятия по специфической профилактике инфекционных болезней; - планировать мероприятия по профилактике инфекционных болезней; - организовывать работы по профилактике инфекций, связанных с оказанием медицинской помощи; - оформлять и направлять экстренное извещение при выявлении инфекционного или профессионального заболевания | Т/К Зачет | |
| Навыки: - назначения профилактических мероприятий с учетом факторов риска в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, санитарно-эпидемиологическими правилами; - организации и проведения противоэпидемических мероприятий в случае возникновения очага инфекции, в том числе карантинных мероприятий при выявлении особо опасных (карантинных) инфекционных заболеваний - определения медицинских показаний к ведению ограничительных мероприятий (карантина) - заполнения и направления экстренного извещения о случае инфекционного, паразитарного, профессионального и другого заболевания, носительства возбудителей инфекционных болезней, отравления, неблагоприятной реакции, связанной с иммунизацией, укусом, ослюнением, оцарапыванием животными в территориальные органы, осуществляющие федеральный санитарно-эпидемиологический контроль | Т/К Зачет | |
| Опыт деятельности: - проведение и контроль эффективности мероприятий по профилактике инфекционных заболеваний и формированию здорового образа жизни, санитарно-гигиеническому просвещению населения | Зачет | |
| ПК-5 | Знания: - порядков оказания медицинской помощи по профилю «инфекционные болезни»; - порядки оказания медицинской помощи пациентам при заболевании, вызываемом вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции) - клинических рекомендаций (протоколов лечения) по вопросам оказания медицинской помощи пациентам при инфекционных заболеваниях, стандартов медицинской помощи пациентам при инфекционных заболеваниях, санитарных норм и правил; - стандартов медицинской помощи пациентам при инфекционных заболеваниях; - клинических особенностей основных симптомов и синдромов у пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандартов медицинской помощи; - клинических особенностей коморбидной патологии (заболевания нервной, иммунной, сердечно-сосудистой, эндокринной, дыхательной, пищеварительной, урогенитальной систем и крови) среди пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями, ее основные проявления, способные вызвать тяжелые осложнения и (или) летальный исход; - номенклатуры медицинских услуг, относящихся к сфере инфекционных болезней | Т/К |
| Умения: - осуществлять сбор жалоб, анамнеза жизни и заболевания, эпидемиологического анамнеза у пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями; - пользоваться методами осмотра и обследования пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями с учетом возрастных анатомо-функциональных особенностей; - интерпретировать и анализировать результаты инструментального обследования пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи, с учетом стандартов медицинской помощи; - выделять клинические симптомы и синдромы у пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандарта медицинской помощи; - выделять и систематизировать существенные свойства и связи в использовании диагностического алгоритма, определении тактики лечения пациентов с инфекционными заболеваниями; - анализировать и систематизировать информацию диагностических исследований, результатов лечения; - выявлять основные закономерности изучаемых объектов. | Зачет | |
| Трудовые действия (навыки): - сбора жалоб, анамнеза жизни и заболевания и (или) состояния, эпидемиологического анамнеза у пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями; - физикального исследования пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями (осмотр, пальпация, перкуссия, аускультация); - обоснования и постановки диагноза с учетом действующей Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем | Т/К Зачет | |
| Опыт деятельности : - оказание медицинской помощи пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями | Зачет | |
| ПК-6 | Знания: − - порядков оказания медицинской помощи по профилю «инфекционные болезни»; − - клинических рекомендаций (протоколов лечения) по вопросам оказания медицинской помощи пациентам при инфекционных заболеваниях; - методов лечения пациентов при инфекционных заболеваниях и (или) состояниях в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандарта медицинской помощи | Т/К |
| Умения: - разрабатывать план лечения пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандарта медицинской помощи; - назначать лекарственные препараты и и медицинские изделия пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандарта медицинской помощи; - назначать немедикаментозную терапию пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандарта медицинской помощи; - проводить мониторинг эффективности и безопасности применения лекарственных препаратов и медицинских изделий и немедикаментозной терапии пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями; − - оценивать приверженность к лечению и риск преждевременного прекращения лечения у пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями | Т/К Зачет | |
| Трудовые действия (навыки): - разработки плана лечения пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандарта медицинской помощи; - назначения лекарственных препаратов и медицинских изделий пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандарта медицинской помощи; - назначения немедикаментозной терапии пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандарта медицинской помощи; - оценки эффективности и безопасности применения лекарственных препаратов и медицинских изделий и немедикаментозной терапии пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями; - оценки приверженности к лечению и риска преждевременного прекращения лечения у пациентов с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями | Т/К Зачет | |
| Опыт деятельности: - назначение лечения пациентам с инфекционными заболеваниями и (или) состояниями, контроль его эффективности и безопасности | Зачет | |
| ПК-7 | Знания: - принципов и методов оказания медицинской помощи в неотложной форме пациентам при инфекционных заболеваниях и (или) состояниях, в том числе в чрезвычайных ситуациях, в соответствии с действующими порядками оказания медицинской помощи, клиническими рекомендациями (протоколами лечения) по вопросам оказания медицинской помощи с учетом стандарта медицинской помощи; - принципов лечения основных неотложных состояний в клинике инфекционных болезней | Т/К |
| Умения: - организовывать и проводить противоэпидемические мероприятия в случае возникновения очага инфекции, в том числе карантинные мероприятия при выявлении особо опасных (карантинных) инфекционных заболеваний; - оформлять и представлять внеочередные донесения о возникновении чрезвычайной ситуации; - распознавать состояния, представляющие угрозу жизни пациентов, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме; - оказывать медицинскую помощь в экстренной форме пациентам при состояниях, представляющих угрозу жизни пациентов | Т/К Зачет | |
| Трудовые действия (навыки): - организации проведения противоэпидемичеких мероприятий в случае возникновения очага инфекции, в том числе карантинных мероприятий при выявлении особо опасных (карантинных) инфекционных заболеваний; - определения медицинских показаний к введению ограничительных мероприятий (карантина) - организации работы медицинских организаций, оказывающих медицинскую помощь по профилю «инфекционные болезни», в условиях чрезвычайной ситуации; - оценки состояния пациентов, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме; - распознавания состояний, представляющих угрозу жизни пациентов, требующих оказания медицинской помощи в экстренной форме | Т/К Зачет | |
| Опыт деятельности: - проведение и контроль эффективности мероприятий при инфекционных заболеваниях и (или) состояниях, в том числе в чрезвычайных ситуациях | Зачет |
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 33; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!