Для студентов первого курса заочного отделения
Бакалавриата «социальная работа»
Форма итогового контроля – зачет
Количество часов по учебному плану (заочная форма обучения):
всего – 144 часа; в том числе лекции – 6; лабораторные занятия – 6 часов, самостоятельная работа – 122 часа; контрольная работа – 5 часов.
| №/№ | Тема | лекции | лабораторные занятия | самостоя-тельная работа | ||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| РАЗДЕЛ I .Методы научного познания. Научная организация учебной деятельности студентов | ||||||
| 1 | Понятие “наука”. Особенности научного познания | 1 | 1 | |||
| 2 | Роль науки в жизни человеческого общества | 1 | ||||
| 3 | Методологические основы научного познания | 1 | 1 | |||
| 4 | Эмпирический и теоретический уровни научного познания | 2 | ||||
| 5 | Классификация научных методов | 2 | ||||
| 6 | Научная организация учебного труда студентов | 1 | ||||
| 7 | Составление плана учебной деятельности студента, включая самостоятельную работу | 1 | ||||
| РАЗДЕЛ II . Научное исследование студента. Этапы научного поиска | ||||||
| 8. | Понятие “научное исследование”. Этапы научного поиска | 1 | 1 | |||
| 9. | Организация и планирование научного исследования | 2 | ||||
| 10. | Составление календарного плана по научному исследованию | 1 | ||||
| 11. | Выбор направления научного исследования | 1 | ||||
| 12. | Формулирование темы исследования | 1 | ||||
| 13. | Обоснование необходимости проведения исследования по теме | 2 | ||||
| 15. | Поиск, накопление и обработка научной информации | 2 | ||||
| 16. | Методика работы студента с библиотечными каталогами | 1 | ||||
| 17. | Составление картотеки по теме исследования | 4 | ||||
| 18. | Особенности оформления списка источников и литературы | 2 | ||||
| 19. | Библиографическое описание нормативно-правовых документов; книг; статей; материалов конференций, архивных документов | 2 | ||||
| 20. | Подготовка списка литературы | 8 | ||||
| 21. | Виды конспектирования | 1 | ||||
| 22. | Литературные особенности научного исследования. Научные термины | 1 | ||||
| 23. | Составление понятийного словаря | 2 | ||||
| 24. | Цитирование. Общие требования к цитированию | 2 | ||||
| 25. | Методика проведения анализа нормативно-правовых документов. Программа “Консультант-плюс” | 1 | 2 | |||
| 26. | Работа с электронным каталогом и поиск по электронному каталогу | 1 | ||||
| 27. | Локальные и глобальные компьютерные сети. Использование интернет-порталов при сборе информации | 2 | ||||
| РАЗДЕЛ III . Подготовка и оформление рукописи научного исследования
| ||||||
| 28. | Композиция научного исследования | 2 | ||||
| 29. | Титульный лист, правила оформления | 1 | ||||
| 30. | План как отражение особенностей изучаемой проблемы | 1 | ||||
| 31 | Составление плана научного исследования | 2 | ||||
| 32 | Введение, его основные компоненты | 4 | ||||
| 33 | Раскрытие актуальности проблемы | 2 | ||||
| 34 | Изложение изученности теоретических основ, истории проблемы | 4 | ||||
| 35 | Обзор литературы по теме исследования | 6 | ||||
| 37 | Постановка целей и задач исследования. Выбор методов исследования | 2 | ||||
| 38 | Процедура формулировки гипотезы исследования | 2 | ||||
| 39 | Определение объекта и предмета исследования, их признаки | 2 | ||||
| 40. | Оформление введения | 6 | ||||
| 41 | Требования к основной части научной работы | 2 | ||||
| 42 | Анализ теоретических основ проблемы | 5 | ||||
| 43 | Контрольная работа по теоретической части научного исследования | 5 | ||||
| 45 | Подготовка заключения научно-исследовательской работы | 6 | ||||
| 46 | Использование приложений в научно-исследовательской работе | 2 | ||||
| 47 | Принципы построения графиков, диаграмм и таблиц | 2 | ||||
| 48 | Оформление статистических данных в виде таблиц, диаграмм, графиков | 2 | ||||
| 49 | Принципы редактирования | 2 | ||||
| 50. | Общие сведения о редакторе обработки текстовой информации Word Windows. Работа с папками и файлами. | 1 | 1 | |||
| 51. | Особенности компьютерной верстки научно-исследовательской работы | 1 | ||||
| 52. | Правила подготовки презентации в программе Power Point | 1 | 6 | |||
| 53. | Правила подготовки доклада и аннотации по научной работе | 1 | 1 | |||
| 54. | Подготовка доклада и тезисов по научной работе | 4 | ||||
| 55. | Редактирование и подготовка к рецензированию научно-исследовательской работы | 5 | ||||
| 56. | Проведение научно-практической конференции “Актуальные вопросы теории социальной работы» | 2 | ||||
| Всего | 6 | 6 | 122 | |||
|
|
|
|
|
|
Методические рекомендации по написанию контрольной работы для студентов заочного отделения:
Контрольная работа состоит из двух разделов. В первом разделе представлена теоретическая часть курсовой работы. Здесь рекомендуется показать историю возникновения проблемы, представить систематизированный обзор известных исследований, раскрыть понятия и сущность изучаемых явлений или процессов, методологически уточнить их, обосновать выбор направления исследования и определить собственные авторские позиции. Необходимо перечислить прошлых и современных, отечественных и зарубежных ученых, занимавшихся данной проблемой в различных ракурсах, указать недостаточно освещенные пункты, а также искажения, обусловленные слабой освещенностью темы в отечественной литературе, если таковые имеют место. Здесь нужно продемонстрировать, что Вы хорошо освоились в теме и овладели методами научной работы с текстами и библиографическим материалом, можете верно оценить вклад Ваших предшественников и современников в решении данной проблемы. Принципиально важно не пройти мимо особо значимых работ, дать им обоснованную критическую оценку, отметить их главные достоинства и недостатки. Анализ теоретических основ по проблеме требует установления основных и смежных публикаций и их краткое описание.
|
|
|
В ходе описания известных исследований, анализа изученной литературы по проблеме неприемлемо их дословное копирование. В этом случае используются цитаты со ссылкой на автора и источник.
Объем теоретической части контрольной работы – 18 машинописных листов формата А4; кегль – 14; межстрочный интервал – 1,5.
Второй раздел включает список источников и литературы по теме курсовой работы (не менее 50 наименований), оформленный в строгом соответствии с требованиями к библиографическому описанию. Список источников и литературы включает в себя следующие блоки: нормативно-правовая база; источники; литература (библиографические описания книг и статей).
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
ЛИТЕРАТУРА
Основная литература
- Агапов Е.П. Методика исследований в социальной работе. Учебное пособие. М.: Дашков и К, 2011.
2. Безуглов И.Г. Основы научного исследования: учебное пособие для аспирантов и студентов-дипломников/ И.Г. Безуглов, В.В. Лебединский, А.И. Безуглов. – М., 2010.
- Кожухар В.М. Основы научных исследований: учеб. пособие. - М.: Дашков и К, 2010. - 216 с.
- Кузнецов И.Н. Научное исследование: Методика проведения и оформления. Электронный ресурс
- Сабитов Р.А. Основы научных исследований: Учеб. пособие / Челяб. гос. ун-т. - (Электронная версия).
6. Стрельникова А.Г. Дипломная работа. Подготовка и оформление: Практическое пособие. М.: издательство СпецЛит, 2010. - 96 с.
7. Шкляр М.Ф.Основы научных исследований: учебное пособие. М.: Дашков и К, 2009. 244 с.
Дополнительная литература
1. Введение в правовую информатику. Справочные правовые системы “Консультант-плюс”: Учебное пособие. - М.: ЗАО “К.Плюс”, 1999.
2. Введенский Н.Е. Условия продуктивности умственной работы. - М. ,1952.
3. Гецов Г. Работа с книгой: рациональные приемы. - М.: Книга, 1984.
4. Жолковская Л.А., Нагаев В.В., Усманова Е.А. Научно-исследовательская работа студентов по психологии: Методическое пособие. – Сыктывкар: изд-во СыкГУ, 2005. – 124 с.
5. Калошина И.П. Психология творческой деятельности: Учебное пособие. - М., 2003.
6. Мардахаев Л.В. Основы самостоятельной работы студентов: Учебно-методическое пособие. М., 1998.
7. Новикова С. С. Социологические и психологические методы исследований в социальной работе: учебное пособие / С. С. Новикова, А. В. Соловьев. - М. : Академ. Проект; Гаудеамус, 2005. – 496 с.
8. Основы социально-психологических исследований: Учебник. М.: Гардарика, 2007.
9. Поппер К. Логика и рост научного знания. - М., 2003.
10. Учитесь учиться: Советы и рекомендации студентам института по организации учебной деятельности / Под общ. ред. Л.В. Тычиной. - М., 1997.
11. Шабанов Г.А. Как быстро конспектировать лекции и читать учебную литературу: Учебно-методическое пособие. - М., 1995.
12. Яшина Л.А. Основы научных исследований: учебное пособие/ СГУ, МО и науки РФ. – Сыктывкар: изд-во СыктГУ, 2004. – 84 с.
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
Лабораторные занятия студентов по «Основам научных исследований» проводятся в специально оборудованных компьютерных классах с выходом в Интернет. На лабораторных занятиях при решении исследовательских задач и обработке данных применяются различные пакеты программ (Microsoft Word, Power Point, Консультант-плюс).
Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 83; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!