Шкала нарахування підсумкових балів



Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в 4-бальну та шкалу ЄКТС здійснюється в такому порядку:

Таблиця

Оцінка за систе-мою ЄКТС Оцінка за бальною шкалою, що використовується в ПУЕТ Оцінка за національ-ною шкалою Якісні критерії оцінки знань
А 86-100 5 (відмінно) Глибокі знання, можлива незначна кількість помилок
В 79-85 4 (дуже добре) Міцні знання з можливими кількома помилками
С 71-78 4 (добре) Міцні знання з кількома помилками
D 66-70 3 (задовільно непогано) Непогані знання, але є кілька недоліків
Е 60-65 3 (задовільно достатньо) Непогані знання, але є значна кількість недоліків
FX 35-59 2 (незадовільно з можливістю повторного складання) Недостатні знання, слабо засвоєний матеріал, невміння самостійно викласти його зміст
F 0-34 2 (незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни) Невміння осмислити зміст теми і публічно чи письмово представити його

 

Для студентів, починаючи із набору 2012-2013 навчального року, застосовується така

шкала нарахування підсумкових балів:

Таблиця

Оцінка за систе-мою ЄКТС Оцінка за бальною шкалою, що використовується в ПУЕТ Оцінка за національною шкалою Якісні критерії оцінки знань
А 90-100 5 (відмінно) Глибокі знання, можлива незначна кількість помилок
В 82-89 4 (дуже добре) Міцні знання з можливими кількома помилками
С 74-81 4 (добре) Міцні знання з кількома помилками
D 64-73 3 (задовільно непогано) Непогані знання, але є недоліки
Е 60-63 3 (задовільно достатньо) Непогані знання, але є значна кількість недоліків
FX 35-59 2 (незадовільно з можливістю повторного складання) Недостатні знання, слабо засвоєний матеріал, невміння самостійно викласти його зміст
F 0-34 2 (незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни) Невміння осмислити зміст теми і публічно чи письмово представити його

Система нарахування балів за видами навчальної роботи

Таблиця

Форма навчальної роботи Вид навчальної роботи Бали
1. Аудиторна    
1.1. Лекція 1. Відвідування усіх занять (або їх відпрацювання)

20

1.2. Практичне, семінарське заняття

1. Відвідування усіх занять (або їх відпрацювання)
2. Захист виконаного домашнього завдання 3. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 4. Постановка та розкриття проблемного питання 5. Виконання навчальних завдань 6. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 7. Тестування 0-2   0-3   0-2   0-2 0-4 0-1
2. Самостійна та індивідуально-консультативна робота Виконання та захист індивідуальних навчально-дослідних завдань: – написання наукового реферату, презентації, есе з визначеної проблеми; – пошук (підбір) та огляд літературних джерел за заданою проблематикою; – підготовка матеріалів власних досліджень до участі в науковій конференції; – участь у роботі правничого дискусійного клубу «Феміда»; – участь роботі наукового гуртка «Ін Юре»; – підготовка публікації в наукових виданнях.     0-10   0-10   0-15   0-15   0-15 0-20
3. Поточний модульний контроль Поточна модульна робота 0-10
4. Підсумковий контроль Підсумковий модульний контроль (залік)    

Система нарахування додаткових балів за видами робіт з вивчення навчальної дисципліни

« Юридична техніка та складання процесуальних документів »

Таблиця

Форма роботи Вид роботи Бали
1. Навчальна 1. Написання і захист наукового реферату з визначеної проблеми. 2. Виконання індивідуальних навчально-дослідних завдань підвищеної складності 0-10   0-15
2. Науково-дослідна 1. Підготовка матеріалів власних досліджень до участі в науковій конференції. 2. Участь у роботі студентського дискусійного клубу «Феміда» (підготовка доповіді, участь у дебатах, оформлення стіннівки). 3. Участь у роботі наукового гуртка «Ін Юре» (підготовка та захист матеріалів наукового реферату на засіданні гуртка). 4. Підготовка публікації в наукових виданнях. 5. Оформлення сценарного плану дидактичної гри. 15     15     15   20   20
3. Інші    
Разом   *

* Максимальна кількість додаткових балів – 30

 


Розподіл балів, що отримують студенти за результатами вивчення навчальної дисципліни « Юридична техніка та складання процесуальних документів »

Назва змістового модулю, теми Вид навчальної роботи Бали
1 2 3

Змістовий модуль І. Юридична техніка

Тема 1. Загальна характеристика правової регламентації роботи з юридичними документами

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 1

Тема 2. Юридична техніка як галузь наукових знань

 

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 3. Техніка правотворчості

 

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 4. Законодавча техніка

 

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 5. Правила формування змісту нормативно-правового акта. Структурні та формальні (реквізитні) правила

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 6. Мова нормативно-правового акта. Юридична термінологія

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 7. Юридичні конструкції та презумпції

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 9. Техніка систематизації юридичних документів

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 10. Правореалізаційна і правозастосовна техніка

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 1

Тема 11. Техніка тлумачення норм права

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 1

Тема 12. Правотворчі і правозастосовні помилки

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 1

Змістовий модуль ІІ. Складання процесуальних документів

Тема 12. Юридична техніка процесуальних актів адміністративного судочинства

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 13. Юридична техніка процесуальних актів цивільного судочинства

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 15. Техніка створення господарсько-процесуальних документі

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 1

Тема 16. Юридична техніка процесуальних актів кримінального судочинства

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 17. Юридична техніка процесуальних актів конституційного судочинства

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 2

Тема 18. Техніка створення звернення до Європейського суду з прав людини

 

1. Захист виконаного домашнього завдання 0-2
2. Обговорення теоретичного питання на практ. (семін.) занятті 0-3
3. Постановка та розкриття проблемного питання 0-2
4. Виконання навчальних завдань 0-2
5. Доповіді з рефератами, есе та їх обговорення 0-4
6. Тестування 0-1
Разом: 1

Модульна контрольна робота І

20

Модульна контрольна робота ІІ

20
Присутність на всіх заняттях   20
ПМК    
Разом за семестр   100

 


Дата добавления: 2021-01-21; просмотров: 79; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!