Показания и противопоказания к гимнастике и массажу
Массаж для детей всех возрастов – эффективный метод многих заболеваний, а для детей грудного возраста в сочетании с физическими упражнениями и закаливанием – неотъемлемая часть их физического воспитания.
Гимнастика и массажспособствует правильному физическому развитию детского организма, улучшению тургора кожи, нормализации функции ЖКТ, при слабости мышц брюшного пресса, метеоризме содействует освобождению кишечника от газов, благоприятно влияет на психоэмоциональную сферу ребенка, у возбудимых, нервных детей, нормализует поведение, сон.
Особенно необходимы гимнастика и массаждетям с плохим аппетитом, малоподвижным, недоношенным, находящимся на искусственном вскармливании, с ослабленными мышцами, детям, имеющим какие-либо отклонения в состоянии здоровья или физическом развитии, а также ослабленным после перенесенных заболеваний.
Показания к применению массажу и гимнастике для детей:
ü у здоровых детей – для стимуляции нервно-психического и физического развития;
ü у детей с патологией:
В раннем возрасте - рахит, гипотрофия, врожденная гидроцефалия (повышенное внутричерепное давление), пупочная грыжа, острая пневмония, невротические реакции.
Преимущественно в старшем возрасте –ревматизм, пороки сердца, пневмония, бронхиальная астма, бронхит, болезни обмена веществ (ожирение, сахарный диабет легкой и средней тяжести), после перенесенных инфекционных заболеваний, заболеваний суставов.
|
|
|
В ортопедии – патологическая осанка (сутулость, круглая спина, плоская и кругло-вогнутая спина), кифоз, сколиоз, врожденная мышечная кривошея, врожденный вывих бедра и дисплазии тазобедренных суставов, врожденная косолапость, плоскостопие.
В хирургии и травматологии - после операций на легкие, воронкообразной грудной клетке, аппекдэктомии, грыжесечении, после переломов костей конечностей, таза, позвоночника, при повреждениях мениска и связочного аппарата коленного сустава.
В неврологии - детский церебральный паралич, наследственные нервно-мышечные заболевания (миопатия, миотония), ночное недержание мочи, невриты, полиомиелит, травмы периферических нервов, сопровождающиеся вялыми парезами и параличами.
Противопоказания для назначения ЛФК и массажа в педиатрииследующие:
• острые лихорадочные заболевания;
• рахит в период разгара заболевания с явлениями гиперестезии;
• тяжелые формы гипотрофии (атрофии);
• выраженный токсикоз;
• гнойные и другие острые воспалительные заболевания кожи, подкожной жировой клетчатки, лимфатических узлов, мышц и костей;
• заболевания, сопровождающиеся ломкостью и болезненностью костей;
|
|
|
• гнойные идругие острые артриты;
• туберкулез костей и суставов, активная форма туберкулеза;
• врожденные пороки сердца, протекающие с выраженным цианозом и расстройством компенсации;
• различные формы геморрагического диатеза;
• острые нефриты;
• острые гепатиты;
• обширные пупочные, бедренные, паховые и мошоночные грыжи со значительным выпадением органов брюшной полости или при выраженной наклонности к ущемлению.
Общие методические указания к применению средств ЛФК
Методикаприменения ЛФКопирается на принцип индивидуального подхода, но при этом существует и ряд общих требований.
· Продолжительность первых занятий - не более 6-8 минут. Постепенно время занятий увеличивают до 10-15 минут в 5-6-месячном возрасте.
· Показанием к увеличению нагрузки, расширению комплекса, переводу ребенка на следующий, более сложный комплекс, помимо возраста ребенка, является его хорошая реакция на проводимые упражнения (ребенок спокоен, гулит, тело и конечности теплые, окраска кожи, слизистых оболочек розовая).
· Признаком утомления при занятиях с ребенком являются: его недовольство или возбуждение, ухудшение качества выполняемых упражнений, его вялость, значительное отвлечение от занятий.При появлении хотя бы одного из этих признаков необходимо уменьшить нагрузку в занятиях.
|
|
|
· Все упражнения уже с первого комплекса, следует сопровождать ласковыми словами, перед началом занятий - вызвать радостное настроение ребенка, положительную реакцию на занятия (в первые 3 месяца - комплекс оживления, гуление, улыбку, смех). Начиная с 3-4 месяцев необходимо приучать ребенка к речевым указаниям, например: «возьми игрушку»; с 4-6 месяцев - упражнения начинать словами: «достань игрушку», «сядь», и т.д., с 8-9месяцев - стараться вызвать своими словами более сложные движения. Такой эмоциональный речевой контакт создает у ребенка хорошее настроение и служит одновременно поощрением ребенка, улучшает физиологический эффект от каждого движения. Таким образом, в процессе проведения процедур ЛФК используются педагогические возможности, сочетание движения с воздействием на зрительный и слуховой анализаторы, развиваются речь и интеллект ребенка.
· Техника всех приемов массажа на первом году жизни ребенка соответствует общим требованиям, предъявляемым к массажу, однако является более щадящей, так как следует учитывать анатомо-физиологические особенности детей первого года жизни.
|
|
|
- При поглаживании массирующая рука легко скользит по коже ребенка, не смещая ее; применяется поверхностное поглаживание по ходу лимфотока.
- Прием растирания выполняется преимущественно пальцами кисти массажиста со смещением кожи ребенка относительно подкожных образований. Направление массажных движений спиралевидное, до растирания и после него проводится поглаживание.
- Разминание проводится с учетом толщины кожно- мышечного валика и степени давления, используется в основном поперечное разминание.
- Поколачивание осуществляется тыльной стороной полусогнутых пальцев расслабленной кисти, степень воздействия регулируется постепенным увеличением числа массирующих пальцев - от 1 до 4.
- Нельзя массировать плачущего ребенка, массаж не должен вызывать и усиливать болевые ощущения, нельзя массировать перед сном, нельзя массировать подмышечную впадину, паховую область, пупок, соски, половые органы, внутреннюю поверхность бедер – во избежании проявления сексуальных рефлексов; у грудных детей – также область печени и суставы.
- При массаже детям, как правило, не следует пользоваться мазями, кремами. При жирной коже, повышенной потливости ребенка кожу его припудривают тальком; при сухой коже у ребенка, массажист смазывает свои руки глицерином, растительным маслом (для грудных детей - прокипяченным), детским кремом или припудривает кожу ребенка тальком.
Кроме того, необходимо:
· проводить ЛФК в хорошо проветренном кабинете при температуре воздуха 20-22°С; в теплое время года лучше ЛФК проводить при открытом окне;
· Проводить занятия за 30 минут до кормления ребенка или через 45-50 минут после него;
· После окончания ЛФК завернуть ребенка в пеленку или одеть теплое бельё и уложить на отдых на 20-30 минут.
· Курс должен состоять из 10-15 раз, ежедневно или через день, перерыв между повторными курсами не менее 10-15 дней, лучше 1 месяц.
Дата добавления: 2020-12-12; просмотров: 58; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!