Темы для самостоятельного изучения
Тема 1.1. Наука и научное познание
Тема 1.4 Методологические основы исследования Вопрос: Понятие о методологии
Тема 1.5.Технология работы с информационными источниками
Тема 1.6.Методы психолого –педагогического исследования
Тема 1.7.Технология защиты учебно –исследовательской работы
Задания для самостоятельной работы
1. Оформление титульного листа, страницы Содержание курсовой работы
2.Подбор методов, форм, средств для формирующего эксперимента
3. Оформление списка литературы по теме курсовой работы
4. Подбор материала для презентации
МДК.01.01 Методика преподавания по программам дополнительного образования в области физкультурно- оздоровительной деятельности
.
Задания для самостоятельной работы
1. Конспектирование методики обучения бега на средние и короткие дистанции
2. Конспектирование методики обучения метаниям
3. Разработать рекомендации по технике безопасности на занятиях лыжной подготовки
4. Составить положение по футболу.
5. Реферат «Вынужденная холодная ночевка, максимально полезное использование имеющегося снаряжения»
6. Конспект «Российская поисково-спасательная служба, ее задачи»
7. Записать Правила регистрации туристской группы в контрольно-спасательном отряде.
МДК.01.02 Подготовка педагога дополнительного образования в области физкультурно – оздоровительной деятельности
|
|
|
Задания для самостоятельной работы
1. Разработка содержания, оформление и подготовка к защите реферата на одну из тем (по выбору):
- Общепедагогические подходы к организации в области физкультурно – оздоровительной деятельности с трудными детьми.
- Возможности социально-педагогической деятельности с девиантными детьми и подростками в условиях дополнительного образования.
- Психологические возрастные особенности трудновоспитуемых детей.
- Психологические возрастные особенности одаренных детей.
- Общая характеристика видов детских объединений в системе дополнительного образования детей.
- Содержание деятельности детского объединения (вид - по выбору).
- Формирование познавательного интереса у детей как важнейшая проблема психолого-педагогической науки.
- Проблемные стороны формирования познавательного интереса у трудных детей и подростков.
- Социально-педагогические условия развития познавательной мотивации детей и подростков к разным видам деятельности.
- Проблема творчества и творческой индивидуальности как область научных исследований.
- Творческая индивидуальность как личностное образование.
- Психолого-педагогические аспекты развития творческой индивидуальности у трудных детей и подростков.
|
|
|
- Социально-педагогический потенциал в области физкультурно – оздоровительной деятельности учреждений дополнительного образования детей.
- Возможности использования каникулярного времени детей в деятельности учреждений дополнительного образования.
- Составление конспекта "Рабочий стол социального педагога".
- Составление содержания и оформление эссе на темы:
Литература:
1. Василькова Ю.В. Методика и опыт работы соц. педагога. М.: Академия, 2002. 208 с.
2. Коджаспирова Г.М., Петров К.В. Технические средства обучения и методы их использования М.: Академия, 2008. 352 с.
3. Максимов В. Г. Педагогическая диагностика в школе. М.: Академия, 2002. 335 с.
4. Методика и технологии работы социального педагога / под ред. М.А. Галагузовой, Л.В. Мардахаева. М.: Академия, 2002. 290 с.
5. Шептенко П.А., Воронина Г.А. Методика работы социального педагога / под ред. В.А. Сластенина. М.: Академия, 2002. 186 с.
6. Методика воспитательной работы [Текст] : учеб. для студентов учреждений сред. проф. образования / В. П. Сергеева [и др.] ; ред. В. П. Сергеева. - Москва : Академия, 2010. - 368 с.
7. Сластенин, В.А. Педагогика: учебник для студ. учреждений высш. проф. образования. – Изд. 10-е, перераб. – М.: Академия, 2011 – 360 с.
|
|
|
8. Теоретические основы воспитания: учебник для студ. сред. проф. учеб. заведений; под ред. В.П. Сергеевой. – М.: Академия, 2010 – 272 с.
9. Буйлова Л.Н., Кленова Н.В. Как организовать дополнительное образование детей в школе? Практическое пособие.–М.: АРКТИ, 2005.–с. 7-9.
10. Чеков М.О. Общее и дополнительное образование: проблема корреляции: Учебно-методическое пособие. – Самара: Изд.-во :Сам. ГПУ, 2000. – 33 с.
11. Скачков А.В. Дополнительное образование как социально-педагогическая проблема: Автореф. дис. канд. пед. наук. – Ростов н/Д., 1996.- 24 с.
12. Педагогический энциклопедический словарь/Гл.ред. Б.М. Бим-Бад; Редкол.: М.М. Безруких, В.А. Болотов, Л.С. Глебова и др.–М.: Большая Российская энциклопедия, 2002.–528 с.-с. 76
13. Голованов В.П. Методика и технология работы педагога дополнительного образования. – М.: ВЛАДОС, 2004.- с.52.
14. Горский В.А. Методологические основы содержания, форм и методов деятельности педагога дополнительного образования //Дополнительное образование. – 2003. – С. 29 – 34
15. Крылова Н.Б. Принцип дополнительности как особенность самоорганизации образования//Новые ценности образования, выпуск 4(28), 2006.–с.3-7.
16. Буданова Г.П., Буйлова Л.Н. Дополнительное образование детей: (вопросы и ответы) (учебное пособие)- М.: Центр «Школьная книга», 2008
|
|
|
Интернет-ресурсы:
- Библиотека Гумер: [сайт]. URL: http://www.gumer.info/ .
- Единая Коллекция цифровых образовательных ресурсов: [сайт]. URL: http://school-collection.edu.ru
- Интерактивный электронный учебник по информатике: [сайт]. URL: http://www.bsu.edu.ru:8801/projects/inf/ (дата обращения 27.08.2014)
- Шауцукова Л.З. Информатика. Учебник. URL: http://www.kbsu.ru/~book/
- Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»: [сайт]. URL: http://window.edu.ru
- Информационно-методический сайт «Учитель&ученик»: [сайт]. URL: http://www.moyashkola.net/
- Информационно-методический сайт для учителей и школьников: [сайт]. URL: http://www.moyashkola.net/
- Каталог «Образовательные ресурсы сети Интернет для общего образования»: [сайт]. URL: http://catalog.iot.ru
- Каталог детских ресурсов «Интернет для детей»: [сайт]. URL: http://www.kinder.ru
- Каталог информационной системы «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»: [сайт]. URL: http://window.edu.ru/window/catalog
- Каталог образовательных ресурсов сети Интернет для школы: [сайт]. URL: http://katalog.iot.ru/
- Каталог Российского общеобразовательного портала: [сайт]. URL: http://www.school.edu.ru
- Каталог учебников, оборудования, электронных ресурсов для общего образования: [сайт]. URL: http://ndce.edu.ru/
- Конструктор образовательных сайтов: [сайт]. URL: http://edu.of.ru/
- Куб - электронная библиотека: [сайт]. URL: http://www.koob.ru/.
- Методические материалы по организации внеурочной деятельности в образовательных учреждениях, реализующих общеобразовательные программы начального общего образования [Электронный ресурс] // Standart.edu.ru: [сайт]. [2012]. URL: http://standart.edu.ru/catalog.aspx?CatalogId=6855 (дата обращения: 21.08.2014).
- Мультимедиа в образовании: [сайт]. URL: http://www.ido.edu.ru/open/multimedia
- О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов САНПИН 2.2.2/2.4.1340-03 // Рос. Газета: сайт: [сайт]. URL: http://www.rg.ru/2003/06/21/134.html (дата обращения 27.08.2014)
- Образовательное электронное интернет-издание для педагогов «Использование информационных и коммуникационных технологий в общем среднем образовании»: [сайт]. URL: http://www.humanities.edu.ru/db/msg/80297
- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ СЕТИ ИНТЕРНЕТ: [сайт]. URL: http://www.rusedu.ru
- Организация социального партнерства учреждениями дополнительного образования [Электронный ресурс] // Festival.1september.ru: [сайт]. [2012]. URL: http://festival.1september.ru/articles/516076/ (дата обращения: 21.08.2014).
- Открытый класс. Социальная сеть педагогов. Сетевые профессиональные сообщества: [сайт]. URL: http://www.openclass.ru
- Оценка качества дополнительного образования в учреждении дополнительного образования детей: основные задачи и пути реализации [Электронный ресурс] // Festival.1september.ru: [сайт]. [2012]. URL: http://festival.1september.ru/articles/511997/ (дата обращения: 21.08.2014).
- Педагогическая библиотека: [сайт]. URL: http://www.pedlib.ru/.
- Портал "Единое окно доступа к образовательным ресурсам": [сайт]. URL: http://window.edu.ru/
- Психологическая лаборатория /Инструментарий/ Бланки тестов, описания: [сайт]. URL: http://vch.narod.ru/file.htm
- Рsylist.net: [сайт]. URL: http://psylist.net/praktikum/
- Российский общеобразовательный портал: [сайт]. URL: http://school.edu.ru/
- Сеть творческих учителей: [сайт]. URL: http://www.it-n.ru/
- Социокультурная и социально-педагогическая деятельность учреждений дополнительного образования детей [Электронный ресурс] // Учмаг: [сайт]. [2012]. URL: http://www.uchmag.ru/estore/e106855/?s=63 (дата обращения: 21.08.2014).
- Степанов А.Н. Учебник по информатике. URL: http://www.media.ssu.samara.ru/lectures/info/index.html (дата обращения 27.09.2012)
- Учебник по информатике. URL: http://studentam.net/content/view/825/107 (дата обращения 27.09.2012)
- Учебное занятие в учреждении дополнительного образования детей (методические рекомендации) [Электронный ресурс] // Alekscdt.narod.ru: [сайт]. [2012]. URL: http://alekscdt.narod.ru/uczanytie.html (дата обращения: 21.08.2014).
- Федеральный портал "Российское образование": [сайт]. URL: http://edu.ru
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов: [сайт]. URL: http://fcior.edu.ru
- Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов: [сайт]. URL: http://eor.edu.ru/
- Фестиваль педагогических идей "Открытый урок": [сайт]. URL: http://festival.1september.ru/articles/subjects/25 (дата обращения: 28.08.2014).
- Центр психологической поддержки бизнеса и семьи «5 ДА»: [сайт]. URL: http://www.5da.ru/
- Программа развития системы дополнительного образования детей города Самары - http://psycology.narod.ru/296.html
- Куприянов Б.В. Функции учреждений дополнительного образования детей- http://www.ucheba.com/met_rus/k_dopobraz/title_main.htm
- Дейч Б.А.Дополнительное образование как часть непрерывного педагогического процесса - http://impisr.edunsk.ru/index.php
Дата добавления: 2020-12-22; просмотров: 80; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!