ОБЯЗАТЕЛЬНО ВХОДИТЬ В Zoom, С ВИДЕО.
6. Во время занятий звук может быть отключен (включен) организатором, если преподаватель задает вопрос, можно ответить, подняв руку, используя специальную функцию на компьютере. Вопросы, возникшие во время занятий, можно задавать в чат.
7. Ответственность за своевременное выполнение заданий преподавателей по курсам дисциплин 3 триместра с использованием ДОТ в on-line режиме несут обучающиеся. В случае отсутствия возможности обучения с использованием ДОТ, обучающийся обязан сообщить своему куратору/эдвайзеру/заведующему кафедры/ декану факультета посредством любых средств связи.
8. Инструкции по применению ДОТ в НАО “КАТУ им. С. Сейфуллина” размещены в АИС “Платонус” и СДО “Moodle” в разделе "объявления", в СЭД "ARTA" в разделе "ДОТ".
ИНФОРМАЦИЯ ПО ОЦЕНКЕ ЗНАНИЙ
1. В течение триместра обучающимся необходимо сдать все виды работ, получить текущие оценки и допуск к экзамену согласно требованиям ДОТ.
2. Текущий контроль обучающихся проводится согласно рабочего учебного плана дисциплины (силлабуса) и оценки выставляются в электронные журналы в АИС Платонус через интернет ресурсы в он-лайн режиме в соответствии с со СМК "Контроль знаний и проведения итоговой аттестации" и инструкцией по заполнению электронного журнала и успеваемости в АИС Платонус" - размещены в СЭД "Arta".
Игнорирование онлайн-занятий выставляется как оценка «0» - ноль.
|
|
|
4. Итоговый контроль: в конце семестра студенты сдают государственный экзамен.
Политика выставления оценок
11.1. Критериий выставления итогового контроля (экзамена)
Итоговый контроль обучающихся (экзаменационная сессия) проводится согласно расписания экзаменов (размещено на образовательном портале Вуза) в он-лайн режиме посредством компьютерного тестирования в АИС «Платонус». Тест состоит минимум 20 вопросов. Время выполнения – 20-30 мин.
Критерии оценки: каждый из вопросов оценивается в один балл. Профессиональные компетенции считаются освоенными при выполнении не менее 50 процентов показателей одного из вариантов теста: соответствие заполненного теста эталлона ответа 1 балл, не выполнено - 0 баллов.
Итоговый балл по дисциплине в процентном содержании определяется по формуле: И% = ТКср * 0,6 + Э * 0,4
| № | Количество правильных ответов | Процентное содержание баллов | Оценка по буквенной системе | Оценка по традиционной системе | ||
| 1 | 20 | 100% | А |
отлично | ||
| 2 | 19 | 95% | А | |||
| 3 | 18 | 90% | A- | |||
| 4 | 17 | 85% | B+ |
хорошо | ||
| 5 | 16 | 80% | B | |||
| 6 | 15 | 75% | B- | |||
| 7 | 14 | 70% | C+ | |||
| 8 | 13 | 65% | C |
удовлетворительно
| ||
| 9 | 12 | 60% | C- | |||
| 10 | 11 | 55% | D+ | |||
| 11 | 10 | 50% | D- | |||
| 12 | 5-9 | 25-45 | FX |
неудовлетворительно
| ||
| 13 | 0-4 | 0-24 | F |
Шкала оценки знаний студентов
| Оценка по буквенной системе | Цифровой эквивалент баллов | Процентное содержание баллов | Оценка по традиционной системе |
| А | 4,0 | 95-100 | отлично |
| А- | 3,67 | 90-94 | |
| В+ | 3,33 | 85-89 |
хорошо |
| В | 3,0 | 80-84 | |
| В- | 2,67 | 75-79 | |
| С+ | 2,33 | 70-74 | |
| С | 2,0 | 65-69 |
удовлетворительно |
| С- | 1,67 | 60-64 | |
| Д+ | 1,33 | 55-59 | |
| Д- | 1,0 | 50-54 | |
| FХ | 0,5 | 25-49 | неудовлетворительно |
| F | 0 | 0-24 |
В случае получения "F Х" обучающийся имеет возможность пересдать итоговый контроль без повторного прохождения программы учебной дисциплины/модуля (на бесплатной основе) . В период промежуточной аттестации обучающегося допускается пересдача экзамена (FX) по учебной дисциплине (модулю) не более двух раз. В случае получения в третий раз оценки (FX) «неудовлетворительно», обучающийся отчисляется из вуза и теряет возможность записываться на данную дисциплину повторно.
В случае получения "F" обучающийся повторно записывается на данную учебную дисциплину/модуль, посещает все виды учебных занятий (летний семестр), выполняет все виды учебной работы согласно программе и пересдает итоговый контроль.
|
|
|
Силлабус переработан доцентом Аубакировой Х.А.
Карта обеспеченности учебно-методической литературой дисциплины «Современная история Казахстана»
| № | Наименование дисциплины | Язык обучения | Кол-во студентов | Учебники | Учебное пособие | УМКд (типограф) | Курс лекций | м/у к курсовому проекту (работе) | м/у по учеб.практике | % обеспеченности |
| 2 | Современная истори я Казахстана | р/о | Современная история Казахстана [Текст] : учебник для студентов неисторических спец. (бакалавриата) высш. учеб. заведений / Б. Г. Аяган [и др.]. ; ред. Б. Г. Аяган ; Ин-т истории гос-ва М-ва образования и науки РК. - Алматы : Раритет, 2010. 30 экз. | Аминов Т.М. Современная история Казахстана. Учебное пособие. Алматы., 2017 г. 100 экз. | Габдулина А.Ж.История Казахстана., УМК. Астана., 2010, 50 экз. Gabdulina A.Zh. The Modern history of Kazakhstan. – astana, 2017. – 30 exmp. | 100 % | ||||
| Современная история Казахстана хрестоматия. / Ин-т истории гос-ва М-ва образования и науки РК ; сост. Б. Г. Аяган, А. М. Ауанасова, А. М. Сулейменов ; ред. Б. Г. Аяган. - Алматы : Раритет, 2011. - 480 с. 30 экз. | Аубакирова Х.А. Современная история Казахстана. – КазАТУ им. С.Сейфуллина. – 2019. – 160 с. г. 50 экз. | Аубакирова Х.А. История Казахстана., УМК. Астана., 2015, 50 экз. | ||||||||
| Назарбаев Н.А. Эра независимости.- Алматы: ҚАЗақ-парат, 2017.- 508 с.- всего 5: | Gabdulina A.Zh. Учебное пособие The Modern history of Kazakhstan. – Astana, 2018, 30 экз. | |||||||||
| Қазақстан тарихы. 5 томдық. 1-5 томдар. – Алматы: Атамұра., 1996, 1997, 2000, 2010. | Ертлесова Ж. Реформы 90-х: интервью с ключевыми участниками событий. - Алматы, Атамұра. - 2016. - 192 с.- всего 5 | |||||||||
| Назарбаев Н.А. Евразийский Союз. Идеи, практика, перспективы.- М:1997 | Нуртазина Р.А. Национальная безопасность Республики Казахстан: учеб.пособие.- Алматы: Бастау, 2014.- 352 б.- 1 ч.з., 9 уч.а. |
|
|
|
Дата добавления: 2020-11-23; просмотров: 82; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!