Задание 2. Выполнить послойную отмывку.

Продолжительность проведения 2 часа

Порядок выполнения практической работы

1. Продумать композицию работы; на натянутой бумаге твердым карандашом наметить и вычертить контуры четырех прямоугольников 200*300 мм , на втором прямоугольнике разделить в виде в виде полос шириной 20 мм.

2. Подготовить емкость с водой, кисти. Подготовить слабый раствор туши или акварели (черная нейтральная, умбра, сепия — на выбор); раствор процедить. Готовый раствор при нанесении должен оставлять едва видимое тоновое пятно.

3. Послойная отмывка; шкала 1. По длинной стороне разделить шкалу на 15 частей. Выполнить отмывку участков 1—15 приготовленным слабым раствором; после высыхания нанести тот же раствор на участки 2—15. И так далее, с обязательной просушкой листа. На участке 15 добиться максимально темного тона; переход тонов по шкале должен быть плавным. При отмывке работать концом кисти, перемещая «валик» красочного раствора вниз по листу и не касаясь кистью бумаги. Следить за тем, чтобы участки были отмыты равномерно без пятен и затеков.

4. При подходе к нижней части прямоугольника на 10 мм, отжать кисть от раствора и полусухой кистью домыть до конца.

Результат работы предоставляется для просмотра.

Виды контроля поэтапный просмотр

Задание 3. Выполнить послойную отмывку в двух направлениях

Продолжительность проведения 4 часа

Цели и задачи практической работы:

Порядок выполнения практической работы

1. Продумать композицию работы; на натянутой бумаге твердым карандашом наметить и вычертить контуры четырех прямоугольников 200*300 мм , третьем прямоугольнике разделить в виде полос шириной 20 мм по вертикали и 10 полос по горизонтали..

3. Послойная отмывка; шкала 1-2. По длинной стороне разделить шкалу на 15 (10) частей. Выполнить отмывку участков 1—15 (10) приготовленным слабым раствором; после высыхания нанести тот же раствор на участки 2—15(10). И так далее, с обязательной просушкой листа. На участке15(10) добиться максимально темного тона; переход тонов по шкале должен быть плавным. При отмывке работать концом кисти, перемещая «валик» красочного раствора вниз по листу и не касаясь кистью бумаги. Следить за тем, чтобы участки были отмыты равномерно без пятен и затеков.

5. При окончании отмывки по вертикали развернуть планшет и выполнить пункты 3 и 4.

Задание 4. Выполнить градиентную отмывку и усилением и ослаблением тона.

Продолжительность проведения 4 часа

Цели и задачи практической работы:

Порядок выполнения практической работы

1. Подготовить емкость с водой, кисти. Подготовить слабый раствор туши или акварели (черная нейтральная, умбра, сепия — на выбор); раствор процедить. Готовый раствор при нанесении должен оставлять едва видимое тоновое пятно.

2. Отмывка с усилением тона, осуществляется за один проход, шкала 2. Приготовить два раствора, светлый (колер 1) и более темный концентрированный раствор акварели (колер 2)

3. . Начать отмывку с нанесения слабого раствора; передвигать валик раствора вниз по листу, постепенно добавляя в него кистью более концентрированный раствор. В середине шкалы добиться максимально темного ровного тона.

4. Отмывка с ослаблением тона; осуществляется за один проход, шкала 3. Продолжить отмывку с нанесения концентрированного раствора; передвигать валик раствора вниз по листу, постепенно добавляя в него кистью слабый раствор или воду. В конце шкалы добиться светлого ровного тона.

Домашняя работа. Выполнить градиентную отмывку цилиндра, с передачей градаций светотени.

Дополнительная литература к теме 1

1. Скакова, А. Г. Рисунок и живопись : учебник для академического бакалавриата / А. Г. Скакова. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 164 с. — (Бакалавр. Академический курс). Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. с. 26 — URL: https://biblio-online.ru/bcode/432200

2. Архитектурная графика и основы композиции Методические указания [Электронный ресурс]//Шумилкина Т.В. - Н.Новгород. ННГАСУ, 2015 https://docplayer.ru/55907889-Arhitekturnaya-grafika-i-osnovy-kompozicii.html

3. Зайцев К.Г. Современная архитектурная графика:Учебное пособие для вузов [Электронный ресурс]/Зайцев К.Г. –М.; Стройиздат, 2007 - 203 с., ил. Режим доступа:http://science.totalarch.com/book/4570.rar

4. Кудряшев К.В. Архитектурная графика: Учебное пособие для вузов. [Текст]/ Кудряшев К.В. – М.: Стройиздат, 2006. – 312 с., ил.

Методические указания к самостоятельной работе по дисциплине

По дисциплине «Основы производственного мастерства» проводится контроль знаний студентов: входной, текущий, рубежный и промежуточная аттестация - экзамен.

Входной контроль предназначен для выявления степени подготовленности студентов к изучению дисциплины «Основы производственного мастерства » и проводится по остаточным знаниям, ранее изученных дисциплины «Пропедевтика». С этой целью составляется перечень вопросов, охватывающие наиболее важные темы предшествующих дисциплин. Такой контроль проводится перед началом изучения дисциплины или на вводной лекции в виде тестирования. Полученные результаты дают возможность преподавателю определить наиболее слабых и наиболее подготовленных студентов, что облегчает проблемы индивидуализации обучения. Кроме того, составить вопросы для самостоятельного изучения их слабо подготовленными студентами с целью выравнивания знаний и успешного освоения программы изучаемой дисциплины. Результаты входного контроля не влияют на рейтинг студента.

Текущий контроль проводится по каждой теме практического занятия с целью определения уровня самостоятельной работы студента с учебным материалом дисциплины «Основы производственного мастерства». Текущий контроль осуществляется преподавателем в начале занятия в течение отведенного времени и ставит своей целью определить готовность студента к выполнению практических заданий. Контроль текущих знаний проводится на занятиях в форме устного или письменного опроса. Объектами текущего контроля при изучении «Основы производственного мастерства »: посещение лекций; подготовка и качество выполнения практических и самостоятельных заданий. Результаты текущего контроля влияют на рейтинг студента.

Рубежный контроль проводится после изучения дисциплины: тестирование, написание и защита реферата, выполнение тем, вынесенных на самостоятельное изучение, индивидуальных заданий. При этом используются технологии ручной подачи. Цель - выявить уровень знаний студентов по материалу изученного объема дисциплины. Результаты рубежного контроля влияют на итоговый рейтинг студента.

Промежуточная аттестации по дисциплине «Основы производственного мастерства» проводится в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 54.03.01 «Дизайн», квалификация (степень) - бакалавр в форме экзамена. Аттестация подводит итог знаниям студента, полученным за весь период изучения дисциплины.

Дата добавления: 2020-11-15; просмотров: 74; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!