Тест по математике 3 класс (Вафина)



Укажи выражение, в котором вторым действием выполняется деление.

1) (52 - 48) · 6 : 2           2) 74 – 6 · 8 : 2       3) 162·9:(5 + 4)   4) 19+ 63:3·7

 

2. Выбери наибольшую величину:

1) 5 дм         2) 5 дм 5 см                    3) 5 м              4) 50 см

3. Если произведение чисел 7 и 8 увеличить на 4, то получится:

1) 52          2) 60             3) 19            4) 24

 

Чему равен периметр прямоугольника со сторонами 5 см и 7 см ?

1) 2см        2) 12 см              3) 35 см            4) 24 см

 

Чему равна сторона квадрата, периметр которого 36 см ?

1) 18 см      2) 6 см       3) 9 см             4) 12 см

 

За 4пакета молока заплатили 200 рублей. Сколько стоят пять таких пакетов?

1) 50р.        2) 250 р           3) 300р                4) 350р.

У Тани было 56 рублей. Она купила блокнот за 11 рублей, а на остальные деньги – ручки по 5 рублей. Сколько ручек купила Таня?

1) 8         2) 9           3) 7               4) 10

 

8. Значение выражения 24 -18 : 3 +36 будет равно :

 

1) 54         2) 38                   3) 52                 4) 64

 

9. Указать лишнюю запись:

 

1) 7 х 9           2) 7 х 8 +7               3) 7 х 8 + 8                 4) 7 х 10 -7

 

10. Сумму чисел 45 и 18 уменьшить в 21 раз. Указать верно записанное выражение:

1) (45+18)-21 2) (45-18)+21            3) (45+18):21               4) (45-18):21

ТЕСТ ПО МАТЕМАТИКЕ

Класс

_______________________________________________________________

1. В каком выражении надо из числа 72 вычесть частное чисел 12 и 2?

1) 72 - 12∙2

2) 72 – 12:2

3) (72 – 12) : 2

 

2.  В каком выражении действия надо выполнить в таком порядке: деление, вычитание, умножение?

1) (   ∙    ∙   ) :   

2)         ∙     -   :   

3)         ∙ ( -    :    )

 

3. Значение какого выражения равно значению выражения (2 + 6) ∙ 7

1) 2∙7 + 6∙7

2) 2 + 6∙7

3) 2∙7 +6

4. Каким будет периметр квадрата со стороной 3 см?

1) 9 см2

2) 12 см

3) 9 см

 

5. Площадь какой фигуры можно вычислить так: 5∙4?

1) Квадрата со стороной 5 см

2) Квадрата со стороной 4 см

3) Прямоугольника со сторонами 4 см и 5 см

 

6. Выбери правильное решение задачи:

В две одинаковые банки с ананасовым компотом положили 18 кружков ананаса, поровну в каждую. Сколько кружков ананаса нужно положить в шесть таких же банок?

Решения:

1. 1) 18∙ 2 = 36 (к.)   2. 1) 18+ 2 = 20 (к.)              3. 1) 18: 2 = 9 (к.)

     2) 36:6 = 6 (к)          2) 20 + 6 = 26 (к.)                   2) 9∙ 6 = 54 (к.)

7. В магазин привезли столько же килограммов вафель, сколько и печения. Все вафли были упакованы в 4 коробки, по 12 кг в каждой. Сколько коробок с печеньем привезли в магазин, если в каждой коробке было по 16 кг печенья?

    Ответы: 1) 3 (к.)              2) 5 (к.)        3) 6 (к.)  

 

8. На сколько сантиметров 10 дм больше, чем 1 см?

1) на 9 см        2) на 19 см            3) на 99 см

 

9. Укажи правильное значение разности чисел 824 и 697.

1) _824                 2) _824              3) _ 824

697                       697                           697              

            227                       237                       127

10.   Укажи правильное значение произведения чисел 379 и 2.

1) 379 ∙ 2 = 748          2) 379 ∙ 2= 758           3) 379 ∙2

Задания по математике 3 – 4 класс

1. Билет на одну поездку в трамвае стоит 12 руб. Сколько дадут сдачи Петру Ивановичу с 1000 рублей?

1) 988      р.   2) 888 р.                3) 998 р.                4) 982 р.

2.  В кинотеатре 700 мест располагаются на 20 рядах. Ване дали билет на первый ряд. Его место было в середине ряда. Укажи порядковый номер места Вани.

1) 17                    2) 18          3) 19          4) 16

3. Учитель на проверку одной тетради в среднем затрачивает 2 минуты. Сколько тетрадей он сможет проверить за 1 час?

1) 58         2) 62          3) 120        4) 30

4. Красный карандаш длиннее синего на 2 см, но короче жёлтого на 3 см. Найди длину синего карандаша, если длина жёлтого 18 см .

1) 16 см   2) 15 см     3) 13 см     4) 17 см

5. В одном мешке было 90 кг муки, а в другом наполовину меньше. Для выпечки партии хлеба пекарь взял пятую часть всей муки. Сколько муки израсходовал пекарь?

1) 27 кг    2) 18 кг      3) 9 кг        4) 30 кг

6. На остановке в трамвай сели 37 пассажиров, на следующей остановке вышли несколько человек и вошли 15. В вагоне стало 44 пассажира. Сколько пассажиров вышли на остановке?

1) 29         2) 22          3) 8            4) 7

7. Значение какого выражения не изменится, если убрать скобки? Обведи номер ответа.

1) (50 + 25) : 5          3) 50 · (25 + 5)

2) (50 – 25) : 5           4) 50 · (25 : 5)

8. Длина прямоугольника 12 см, а ширина в 3 раза меньше. Найди периметр прямоугольника.

1) 32 см        2) 48 см     3) 24 см     4) 36 см

9. Кот Матроскин и Шарик играли в футбол. Шарик один раз выиграл, один раз проиграл и один раз была ничья. За три игры Шарик забил 4 мяча, пропустил 1. С каким счётом он выиграл?

1) 3:0;           2) 2:1;      3) 4:1;      4) 4:0;   5) 1:0.

10. Все вы знаете, что в году 365 или 366 дней. А какое время года самое длинное?

1) лето;                       2) зима; 3) осень; 4) весна; 5) весна и лето.

11. Картинку положили на шахматную доску размером 8х8 см. Сколько черных клеток полностью закроет картинка, если ее размер 4х4 см?

1) 8;                 2) 9;        3) 10;      4) 12;      5) 16.

12. Миша за 200руб. может купить 8 роз, но он хочет купить и другие цветы. Тогда Миша выясняет, что две гвоздики стоят столько же, сколько стоят вместе одна роза и один тюльпан, а одна роза стоит на 8 руб. дороже, чем один тюльпан. В итоге Миша покупает 4 розы, 3 тюльпана и 2 гвоздики. Сколько он должен заплатить?

1) 194        2) 199  3) 195;      4) 197;                  5) 193.

 

Тест по математике

Класс

1. Вычисли площадь квадрата со стороной 20 мм.

1) 400 мм 2) 80 мм 3) 80 мм2 4) 400мм2 

 

2. Сумму чисел 68 и 17 увеличь на их частное.

1) 89 2) 136 3) 1241 4) 81

 

3. Сколько получится, если 30ц уменьшить на 15 кг?

1) 15ц     2) 15 кг   3) 285кг 4) 2985кг

 

4. Чему равен корень уравнения 9∙ ( 560 : у – 5) = 27

Ответ:........................

 

5. Периметр квадрата равен 56 см. Вычисли площадь данного квадрата.

1) 196 см 2) 3136 см2                   3) 196 см2              4) 784см2

 

6. Булочная открывается в 8 ч, а закрывается в 21 ч. Перерыв на обед с 13ч до 14 ч. Сколько часов в сутки работает булочная?

1) 8ч               2) 12ч 3) 13ч       4) 14ч

 

7. Автобус отправился в путь в 8ч 45мин, а прибыл к месту назначения в 21ч 30мин. Сколько времени он был в пути?

1) 12ч 45мин            2) 13ч 25мин 3) 12ч 55мин 4) 12ч 35мин

 

8. Вычисли 320 ∙ 500

2) 1) 16000 2) 160000 3) 160 4) 61000

 

9. Чему равны 2620 кг?

1) 26 ц 20 кг 2) 2 ц 62кг 3) 260ц 20кг 4) 262ц

 

10. Сколько цифр в значении частного 9795300: 7534

1) 3         2) 4        3) 5

 

11. Чему равен остаток при делении 367946: 698

1) 100             2) 1000      3) 10          4) 600

 

12. В каком числе 5 ед. I класса и 2 ед. II класса?

1) 52               2) 502 3) 205 4) 5002                  5) 25

 

13. Какое из записанных чисел наименьшее?

1) 9100           2) 1090      3) 9010      4) 1900      5) 1009

 

14. В каком числе 203 сот. 5 ед?

1) 203005 2) 2035  3) 20305   4) 20350

 

15. С двух деревьев, расстояние между которыми 216м, одновременно полетели друг другу навстречу 2 шмеля и встретились через 12с. Скорость первого шмеля 8 м/с. Найди скорость второго.

1) 9м/с           2) 10м/с     3) 11м/с     4) 12м/с

 

16. За 4 пакета молока заплатили 30р. Сколько стоят 5 таких пакетов?

1) 37р.50коп.            2) 35р. 3) 37р. 4) 35р. 50коп.

 

17. Найди произведение чисел 178∙34

Ответ:……………………………………

 

18. После того как цифру, стоящую в разряде десятков тысяч некоторого числа, увеличили на 8, получилось 853907. Какое число было первоначально?

 

1) 853987         2) 773907         3) 853915          4) 854707

 

19. Урожай помидоров в 18т 144кг собирались уложить в 756 одинаковых ящиков. Но ящики были сделаны большего размера, и их потребовалось на 84 меньше. сколько килограммов помидоров помещалось в меньшем ящике и сколько – в большем?

1) 24кг и 27 кг 2) 22 кг и 29кг    3) 23кг и 28кг                                                                                                                               4) 24кг и 28 кг

 

20. Выбери выражение, где скобки поставлены правильно:

1) 40 + 40: ( 4+4) = 24

2) ( 40+ 40) : ( 4:4) = 24

3) (40+40) : 4 + 4 = 24

 

21. Выбери правильные ответы на вопрос:

Что находят при помощи сложения?

1) неизвестное уменьшаемое

2) неизвестное первое слагаемое

3) неизвестное вычитаемое

4) неизвестную разность

5) неизвестную сумму

6) неизвестное второе слагаемое

 

 

Математика

1. В записи числа 326745 в разряде десятков стоит цифра *

7            6                    2                    4

 

2. 2 кг 5 г - это *

25 г               205 г                  2005 г                      2500г

 

3. 10 минут - это ... *

100 секунд         600 секунд               1000 секунд           60 секунд

 

4. В выражении 200 + 100 : (20 - 2 х 5) последним выполняется *

Вычитание         сложение          умножение                деление

 

5. Сумма длин сторон квадрата равна 20 см. Его сторона равна... *

10 см             15 см               5 см             4 см

 

6. Площадь прямоугольника со сторонами 3 см и 8 см равна ... *

24 кв. см                     22 см                 24 см            22 кв. см

 

7. Велосипедист ехал со скоростью 12 км/ч. За сколько часов он проехал 72 км? *

60 ч             7 ч                   84 ч                 6 ч

 

8. Со склада отправили 280 кг овощей. Из них 140 кг - в больницу, а остальные поровну в две школы. В каждую школу отправили _____ кг овощей. *

210                   70               75                        200

 

9. В двух одинаковых бидонах 10 л молока а в ведре 15 л. В бидоне меньше молока, чем в ведре, в ______ раз. *

5                        10                    3                   2

 

10. Из двух сел одновременно навстречу друг другу выехали два мотоциклиста и встретились через 3 часа.первый ехал со скоростью 30 км/ч, а второй - 20 км/ч. Расстояние между селами равно _____ км. *

90                50                          60                      150

 

11. В аллее росло 16 берез, это на 8 деревьев больше, чем лип. Всего в аллее росло ___ деревьев. *

40                   24              18                         34

 

12. Периметр прямоугольника равен 30 см. Его ширина равна 6 см, а длина ___ см. *

9                  12                  5                  24

 

13. Найдите разность 3015 и 1743 *

2372                  1372                  2272            1272

 

Тест по математике

учени__ 4 класса _________ МОУ «________»

Вариант 1

1. Из цифр 2,4,6 составь самое маленькое и самое большое трехзначное число (в любом числе каждая цифра используется только один раз). Найдите разность этих чисел. 

      1) 216         2) 396       3) 378       4) 180

2. Укажи число, в котором содержится 5 сотен второго класса и 9 единиц первого класса

      1) 500090       2) 500900         3) 9500        4) 500009          

3. Первое слагаемое - наибольшее двузначное число, второе в 3 раза меньше первого. Найди сумму.

        1) 122     2) 195      3) 201      4) 132

 

4. Какое действие выполняется последним при нахождении значения выражения

      1800 – 100000 : 200 + 6728 ∙ 6

     1) умножение    2) вычитание            3) сложение          4) деление     

 

Задача

Туристы в первый день ехали на велосипедах 6 ч со скоростью 12 км/ч. Во второй день они проехали с одинаковой скоростью такой же путь за 4 ч.

 

5. Сколько километров проехали туристы в первый день?

  1) 2 км        2) 18км                 3) 72 км   4) 6 км

 

6. Сколько километров проехали туристы во второй день?

  1) 72 км        2) 12 км                   3) 18 км    4) 10 км

 

7. С какой скоростью ехали туристы во второй день?

  1) 3 км/ч        2) 22 км/ч         3)18 км/ч     4)24 км/ч

 

8. Среди данных величин выбери самую большую.

       1) 64 км 231 м      2)250 903см        3) 95093м  4)125м96см

9.    Поставьте нужный знак вместо *:

          5ч * 300 мин.

       1) <                2) >                    3) =

10. Чему равна одна пятая от числа 85?

        1) 17    2) 80    3) 425    4) 34

11. Девочке надо записать частное от деления 48 на разность чисел 24 и 8. Какое выражение она должна выбрать?

     1) 48 : (24 – 8) 2) 48 : 24 – 8   3) 48 – 24 : 8 4) 48 – (24 – 8)

12. Сумма пяти чисел равна 243. Одно из этих чисел равно 89. Если его заменить на 99, то новая сумма будет равна

       1) 332        2) 233        3) 253        4)266  

13. Какой знак арифметического действия надо поставить вместо звездочки, чтобы равенство 180*9 + 830 = 850 стало верным?

         1) -          2) :             3) +            4) ∙

14. Длина коробки 8 см, ширина 6 см. Какое расстояние проползет божья коровка по краю коробки, обойдя ее 3 раза?

       1) 144 см; 2) 84 см;    3) 42 см;               4) 28 см.

 

15.  Реши уравнение: х ∙ 8 = 66 + 46     

         1) 12         2) 14          3) 13

 

16.  Ане, Оле и Юле нужно было закрасить третью часть прямоугольника. Кто из детей выполнил задание верно?

      1) Аня       2) Оля         3) Оля и Юля              4) Юля

 

Тест по математике

учени__ 4 класса _________ МОУ «__________»

Вариант 2

1. Из цифр 1,3,5 составь самое большое и самое маленькое трехзначное число (в любом числе каждая цифра используется только один раз). Найдите разность этих чисел .

     1) 396       2) 216       3) 144        4) 478

2. Укажи число, в котором содержится 204 единицы второго класса и 10 единиц первого класса

        1) 204100      2) 204001       3) 10204         4) 204010

3. Первое слагаемое - наибольшее трехзначное число, второе в 9 раз меньше первого. Найди сумму.

        1) 990      2) 1000       3)888       4) 1110

4. Какое действие выполняется последним при нахождении значения выражения

      2700 + 3000 ∙ 600 - 8400:6

     1) сложение         2) вычитание      3) умножение       4) деление     

 

Задача

Велосипедист ехал из поселка в город 4 ч со скоростью 12 км/ч. На обратном пути он ехал со скоростью 16 км/ч

 

5. На каком расстоянии находится поселок от города?

        1) 16 км           2) 8км                  3) 48 км         4) 3 км

6. Сколько километров составил обратный путь велосипедиста?

         1) 28 км          2) 48 км         3) 16 км   4) 20 км

7. Сколько времени затратил велосипедист на обратный путь?

           1) 1ч             2) 4ч                 3) 3ч                4) 7ч

       

8. Среди данных величин выбери самую маленькую.

       1) 2т 345 кг 2) 21ц 63кг 3) 53865г       4) 485кг

 

9.    Поставьте нужный знак вместо *: 

           3ч * 200 мин.

       1) <                2) >                    3) =

10. Чему равна одна шестая от числа 96?

        1) 576    2) 16    3) 36    4) 96

11. Девочке надо записать сумму числа 36 и частного от деления 28 на 4. Какое выражение она должна выбрать?

     1) 36 – 28 : 4       2) (36+28) : 4         3) 36+ 28 : 4          4) (36 – 28) : 4

12. Сумма трех чисел равна 369. Одно из этих чисел - 83. Если его заменить на 73, то новая сумма будет равна

       1) 359        2) 379 3)444         4)286  

13. Какой знак арифметического действия надо поставить вместо звездочки, чтобы равенство 120*4 = 980 - 950 стало верным?

          1) -         2) :             3) +            4) ∙

14. Длина коробки 8 см, ширина 6 см. Какое расстояние проползет божья коровка по краю коробки, обойдя ее 3 раза?

       1) 144 см; 2) 84 см;    3) 42 см;          4) 28 см.

15.  Реши уравнение: 5 ∙ Х = 90 + 15

 

         1) Х = 22             2) Х= 20                  3) Х=21

16. Сергею, Юре и Саше нужно закрасить    прямоугольника. Кто из мальчиков выполнил задание верно?

 

                                                                            

                       Сергей                                                              Саша

                                                                                          

                            Юра

     1) Сергей          2) Саша           3) Юра              4) Саша и Сергей

 

ТЕСТ

1. Какое число содержит 7 единиц 6-го раз­ ряда и 2 единицы 3-го разряда?

1) 700020;                 2) 700200;
3) 70020;                        4) 70200.

2. Напишите число, в котором 200 единиц I класса и 981 единица II класса:

1) 200981;                      2) 981200.

3. Какое число последующее для числа 4009999?

1) 4100000;  2) 4010000; 3) 4009998;  4) 4000100.

4. Какую часть метра составляет 1 мм?

1) десятую;                    2) сотую;

3) тысячную;                 4) миллионную.

 

5. Какое действие выполняется последним в выражении

(486000 - 612 х 570) х (618 : 6) + 6872520?

1) сложение;                  2) вычитание;

3) умножение;               4) деление.

6. Решите задачу:

Ракета летит со скоростью 24000 км/ч. Сколько километров она пролетит за 1 мин?

1) 24 км;                         2) 4000 км;

3) 240 км;                       4) 400 км.

7. Выберите уравнение, где уменьшаемое 54, а разность 9:

1)54: х = 9; 2) 54-х =9; 3)х-54 = 9.

8. Решите уравнение 30 × х — 12000:

1) 40; 2) 400;                3) 4000.

9. Вычислите: 396476 + 9733.

1) 406109;                       2) 396209;

3) 395109;                      4) 406209.

10. Решите задачу:

Купили 2 кг колбасы и 500 г окорока. Во сколько раз меньше купили окорока, чем колбасы?

1) 500 : 2; 2) 500 - 2; 3) 2000 : 500;

4) 500 : 200; 5) 2000 - 500.

 

УМК «ГАРМОНИЯ»

РУССКИЙ ЯЗЫК

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ

КЛАСС

Инструкция ученику.

Тест по русскому языку

итоговый

Работа, которую вам предстоит выполнить, состоит из 17 заданий. На их выполнение отводится 45 минут. Задания разные по уровню сложности.

Часть I включает 10 заданий ( А1 – А10 ). Вы их обязательно выполните, так как они составлены для проверки основных предметных заданий. К каждому заданию даны 4 варианта ответа, из которых надо выбрать один правильный

Вы его должны указать так, например:

глагол

Часть II состоит из 4-х заданий ( В1 – В4 ). Их выполнение потребует от вас больших усилий, чем выполнение заданий 1 части. К заданиям этой части должен быть дан краткий ответ.

В части III содержится три задания ( С1 – С3 ), решение которых вас несомненно, заинтересует. Ответ на творческие задания надо дать в виде кратного пояснения.

Одни задания покажутся вам лёгкими, другие – трудными. Если вы не знаете, как выполнить задание, пропустите его и переходите к следующему. Если останется время, вы можете ещё раз попробовать выполнить пропущенные задания. Если вы ошиблись и хотите исправить свой ответ, то зачеркните его и запишите нужный.

Вариант № 1.

Часть I .

А1. Отметьте слово, в котором все согласные твёрдые.

1 мел 2 звали 3 ошибка 4 рыбаки

А2. Значение « балетные туфли с твёрдым носком » имеет слово ..

1 Балетки 2 пуанты 3 панты 4 чешки

А3. Укажите слово, в котором есть суффикс – ик .

1 суслик 2 школьник

3 стульчик 4 зайчик

А4. В каком ряду во всех словах пропущена безударная гласная. Проверяемая ударением ?

1 л..пата, м..рской, з..лотой

2 б..льной, в..рхушка, к..рабль

3 м..нолог, с..рафан, в..рота

4 тр..вяной, с..рдечный, скв..рец

А5. Склонение у существительного правильно определено у слова…

1 тишь – 2-е склонение

2 дядя – 1-е склонение

3 Саша – 2-е склонение

4 корабль – 3-е склонение

А6. Мягкий знак в слове тушь пишется, так как это слово –

1 существительное мужского рода 2-го склонения

2 глагол в неопределённой форме

3 существительное женского рода 3-его склонения

4 существительное женского рода 1-го склонения

А7. Прилагательное в предложении В энциклопедии о животных были представлены интересные сведения об их жизни. употреблено в форме

1 мужского рода 2 женского рода

3 среднего рода 4 множественного числа

А8. В каком ряду оба глагола являются глаголами второго спряжения ?

1 стелить , клеить 2 смотреть, сидеть

3 думать, лепить 4 петь, гулять

А9. Укажите побудительное предложение (знаки препинания не расставлены ).

1 Иди сюда скорее

2 Мы пришли в школу

3 Таганрог – родина Чехова

4 Почему идёт снег

А10. Укажите предложение, в котором знаки препинания расставлены верно.

1 Утром выпал снег, и все деревья стоят белые и пушистые.

2 Утром выпал снег и все деревья стоят белые и пушистые.

3 Утром выпал снег, и все деревья стоят белые, и пушистые.

4 Утром выпал снег, и все деревья стоят белые, и пушистые.

Часть II .

В1. Допишите в каждой строчке слово, подходящее по смыслу. Рядом объясните правописание этого слова.

Не шумит в реке камыш,

Не шуршит под полом ___________ . ( _____________________ )

В этот час такая __________ ! ( ____________________ )

Только слышно « Спи, ___________ ! » ( ___________________ )

 

В2. Распределите по группам слова в соответствии с их составом:


Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 530; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!