Коммуникация и язык. Структура коммуникативного акта. Классификация речевых актов Дж. Сёрла.

 Коммуникативный акт - это реальная и в то же время условная единица. Парадокс обусловлен тем, что, с одной стороны, коммуникация, являясь процессом, обладает таким свойством, как членимость, но с другой - границы такой единицы подвижны, несколько размыты и субъективны. Каждый КА имеет два «плана», две составляющих: ситуацию и дискурс, представляющие собой две стороны одной медали. Ситуацией является фрагмент объективно существующей реальности, частью которой может быть и вербальный акт. Что касается дискурса, то в лингвистике трактовка этого понятия менялась вместе со сменой общей парадигмы лингвистического знания, а также вследствие изменения подходов к исследованию устной и письменной коммуникации и ее результатов в различных школах и направлениях, представляющих эту парадигму. Так, если в 60-70-е гг. ХХ столетия дискурс понимался как связанная последовательность предложений или речевых актов, то с позиций современных подходов дискурс рассматривается «как сложное коммуникативное явление, включающее кроме текста, еще и экстралингвистические факторы (знания о мире, мнения, установки, цели адресата), необходимые для понимания текста» Основные компоненты коммуникативного акта, согласно Якобсону, таковы: Референция(лат. referre - сообщать, докладывать; называть; соотносить) - это содержание сообщения. В осуществлении референции, т. е. в сообщении определенной информации, состоит коммуникативная функция языка/речи. Это главная функция языка и основная функция большинства коммуникативных актов. С референцией связана и вторая важнейшая функция языка - познавательная. С адресантом(отправителем сообщения) и адресатом(получателем сообщения) связаны такие функции, как регулятивная, или призывно-побудительная, т. е. функция регуляции поведения адресата со стороны отправителя сообщения; экспрессивная, или эмотивная, функция, состоящая в выражении субъективно-психологического состояния говорящего. Если цель конкретного коммуникативного акта состоит в том, чтобы наладить - или упрочить контакт между его участниками, то язык выступает в фатической функции. Код в речевой коммуникации - это тот язык или его вариант (диалект, сленг, стиль), который используют участники данного коммуникативного акта. Если высказывание направлено на то, чтобы пояснить характер использования кода (языка), то имеет место метаязыковая функция. Сообщение понимается как процесс и результат порождения речи, т. е. текст. "Направленность (Einstellung) на сообщение, как таковое, сосредоточение внимания на сообщении ради него самого - это поэтическая, или эстетическая функция языка". Коммуникативная и познавательная функции являются основными. Они почти всегда присутствуют в речевой деятельности, поэтому их иногда называют функциями языка, в отличие от остальных, не таких обязательных, функций речи. По-видимому, не бывает сообщений, выполняющих только одну функцию, но можно говорить о преобладании той или иной функции в конкретном речевом акте. Одной из наиболее важных проблем лингвистической прагматики является классификация речевых актов. Дж. Серль, один из классиков теории речевого акта, производит классификацию, основываясь на следующих параметрах, по которым могут различаться речевые акты: 1) цель речевого акта, 2) направленность акта (утверждения, например, направлены от слов к миру, а

обещания и требования – от мира к словам); 3) выраженное психологическое состояние говорящего; 4) сила стремления к достижению цели; 5) различия в статусе говорящего и слушающего; 6) выражение интересов говорящего и адресата; 7) отношение к речевому контексту; 8) различия в пропозициональном содержании, определяемые различиями речевых задач; 9) различие между актами, имеющими только речевую реализацию, и актами, которые могут быть осуществлены как вербально, так и невербально; 10) различие между речевые актами, успешность которых не зависит от социальных институтов; 11) различие между речевыми актами, в которых иллокутивный глагол функционирует как перфоматив, и актами, в которых он не принадлежит к категории перфомативов; 12) стиль осуществления речевого акта (например, заявление или признание) На основе данных параметров Дж. Серль выделяет следующие речевые акты: 1) репрезентативы – речевые акты, описывающие определенное положение дел; исполняя их, говорящий возлагает на себя ответственность за истинность сообщения. Тип коммуникативной ситуации репрезентативов, или ассертивов – констатация, прогноз; подтипами данного речевого акта являются сообщения, утверждения, описания, констатации; 2) директивы – речевые акты, используемые говорящим для побуждения слушающего к совершению некоторого действия; сюда относятся такие подтипы, как распоряжения, приказы, требования, просьбы, мольбы, приглашения, советы, рекомендации, инструкции-вопросы; 3) комиссивы – речевые акты, возлагающие на говорящего обязательство совершить некоторый поступок; подтипами данного речевого акта являются обещания, клятвы, заверения; предостережения, угрозы, предложения; 4) экспрессивы – речевые акты, передающие психологическое состояние говорящего: извинения. благодарность, соболезнования, упреки, удивление, возмущение; 5) декларативы – речевые акты, успешность которых гарантирует их истинность: объявления, акты, называния приговоры, назначения на должность.

Мы поможем в написании ваших работ!