Условиями формирования организационного поведения является
А) «руководитель-подчинённый»;
Б) «конфронтация-сотрудничество»;
В) «привычка-навык»;
Г) «стимул-реакция».
Результативность организационного поведения выражается в
А) восприятии цели и готовности к совместным усилиям;
Б) рациональности достижения цели;
В) степени достижения общей цели;
Г) в выборе средств достижения цели.
Курс «ОП» связан с такими дисциплинами, как
А) математика, статистика, эконометрика;
Б) основы менеджмента, теория организации, социальная психология;
В) анализ и аудит, финансовый менеджмент, бухгалтерский учёт;
Г) все ответы верны.
Адаптация человека к организации проявляется как
А) состояние переживания неудачи, обусловленное невозможностью удовлетворения потребностей;
Б) стремление человека к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей;
В) попытка поставить себя на место другого, рационально осмыслив происходящее с другим человеком;
Г) способность человека воспринимать другого через сформировавшийся образ, которым пользуются как эталоном;
Д) приобщение человека к ценностям, нормам, условиям и особенностям
организационной среды.
Ролевая неудовлетворённость выражается как
А) состояние, возникающее у человека, если склонность к одному типу ожиданий относительно работы находится в противоречии с другим типом ожидания;
Б) состояние сотрудника организации, при котором он не понимает, в чём заключаются его права и обязанности по выполнению работ;
|
|
|
В) ситуация, при которой работник вынужден уживаться или работать совместно с человеком противоположного темперамента, общение с которым ему неприятно;
Г) усталость от работы и желание покинуть данную организацию;
Д) неудовлетворённость актёра доставшейся ему ролью и неуступчивостью режиссёра.
Ведущую роль в карьерном росте должностного лица играет
А) сам индивид и его семья;
Б) учебное заведение, которое окончил индивид;
В) администрация и профсоюз предприятия;
Г) сам индивид и его руководство;
Д) все ответы верны.
Отсутствие чётких целей у менеджеров может вызвать
А) чрезмерные стрессовые нагрузки;
Б) безразличие к карьере;
В) срыв важных заданий;
Г) оправдание пассивности, инертности;
Д) все ответы верны.
Управление деловой карьерой осуществляется
А) профсоюзным комитетом;
Б) производственным отделом;
В) маркетинговой службой;
Г) кадровой службой;
Д) отделом инноваций и предложений.
Под мотивацией человека к деятельности понимается
А) приспособление организма к изменившимся внешним условиям для достижения собственных целей;
Б) отделение от окружающей среды и других людей с целью решения поставленных задач;
|
|
|
В) бездумное следование общим мнениям, модным тенденциям для обретения индивидуальности;
Г) совокупность движущих сил, побуждающих человека к трудовой деятельности для достижения личных целей и целей организации.
Д) все ответы верны.
Потребности - это
А) приспособление, при помощи которого производится работа, действие;
Б) приём, способ действия для достижения цели;
В) состояние человека в определённый момент развития;
Г) надобность, нужда в чём-либо, требующая удовлетворения.
Д) все ответы верны.
Мотивы - это
А) явление, вызывающее возникновение другого явления;
Б) побудительная причина, повод к какому – либо действию;
В) степень воспитанности и обученности человека;
Г) способность производить физические действия.
Д) все ответы верны.
Стимулирование отличается от мотивирования тем, что является
А) средством внешнего воздействия на поведение работника;
Б) информацией о результатах труда;
В) силой, способствующей достижению целей;
Г) результатом, полученным при выполнении деятельности.
Д) все ответы верны.
Внутренние нормы поведения личности можно сравнить с
А) правилом;
|
|
|
Б) предписанием;
В) кодексом;
Г) законом.
Д) все ответы верны.
16. К содержательным теориям моитивации не относится:
А) иерархическая теория А.Маслоу
Б) теория К.Левина
В) теория потребностей ERG К. Альдерфера
Г) теория потребностей Д. МакКлелланда
Д) двухфакторная теория мотивации Ф. Герцберга
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 865; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!