VI . Производственная характеристика студента 2 курса БелГУ
За время прохождения прохождении производственной практики в период с 21.01.2019 по 20.03.2019 г. на базе кафедры общей и клинической психологии факультета психологии педагогического института НИУ «БелГУ» Бобух Оксана Александровна выполнила такие виды деятельности практического психолога, как психологическое просвещение и профилактика, психодиагностика, коррекционно-развивающая работа, психологическое консультирование.
За время прохождения практики магистрантка продемонстрировала хороший уровень теоретической подготовки, умение применять полученные во время учебы знания для решения поставленных практических задач. Оксана Александровна зарекомендовала себя с положительной стороны: показала свою организованность, компетентность, ответственное отношение к выполняемой работе.
Руководитель практики Карнаухов В.А.
«______»_______________________2019 г.
VII . Записи руководителя практики от университета в период проверки выполнения программы практики
За время прохождения производственной практики Бобух Оксана Александровна, магистрантка 2 курса группы 02061761 факультета психологии Педагогического института, закрепила, расширила и углубила полученные в процессе аудиторных занятий и самостоятельной работы теоретические знания по дисциплинам направления и специальным дисциплинам магистерской программы.
|
|
|
В рамках психологического просвещения и профилактики магистранткой были подготовлено занятие (на базе эмперического исследования магистерской диссертации) для студентов-выпускников по профессиональному самоопределению, занятие по профилактике аддиктиктивного поведения среди студентов, тренинговые занятия по командообразованию. Проведена психодиагностика обучающихся, состоящих на внутреннем учете, с целью установления индивидуально-психологических особенностей личности и причин девиантного поведения, по результам которой составлены заключения и даны практические рекомендации родителям, преподавателям и педагогу-психологу по коррекции поведения обучающихся, развитию самосознания, саморегуляции, эмоционально-волевой сферы и коммуникативных навыков. Подготовлена коррекционно-развивающая программа, состоящая из семнадцати занятий, проведено четыре занятияя. Также совместно с педагогом-психологом техникума Марченко А.В. проведено социометрическое исследование членов Совета обучающихся, по результатам которого проведена серия тренинговых занятий, направленных на командообразование студенческого совета.
Оксана Александровна показала хороший уровень теоретической подготовки, умение применять знания, полученные в университете, для решения поставленных практических задач. Зарекомендовала себя с положительной стороны: показала свою организованность, компетентность, ответственность.
|
|
|
Руководитель практики Ковалева О.Л.
«_____»____________________201__г.
VIII . На каком рабочем месте студент проходил практику и его соответствие программе
Производственную практику магистрантка 2 курса группы 02061761 Бобух Оксана Александровна в период с 21.01.2019 по 20.03.2019 г. на базе кафедры общей и клинической психологии факультета психологии педагогического института НИУ «БелГУ». Этапы прохождения практики (ознакомление с программой производственной практики, производственный инструктаж, выполнение производственных заданий и осуществление учебно-профессиональной деятельности в соответствии с основными видами деятельности практического психолога, подготовка отчета) были выполнены в срок и соответствуют целям, задачам и содержанию производственной практики.
Отчет о результатах прохождения практики
Я, Бобух Оксана Александровна, магистрантка 2 курса факультета психологии Педагогического института НИУ «БелГУ», проходила практику на базе кафедры общей и клинической психологии факультета психологии педагогического института НИУ «БелГУ».
|
|
|
В ходе практики мною были выполнены поставленные программой задачи, а именно:
1. Осуществление самостоятельной профессиональной деятельности;
2. Развитие навыков практической деятельности психолога в среднем профессиональном образовательном учреждении;
3. Выработка адекватных профессиональных установок к практической деятельности психолога;
4. Совершенствование профессиональных умений и навыков практического психолога, связанных с планированием, организацией, осуществлением и анализом психодиагностической, консультационной, психопрофилактической, коррекционной, развивающей и просветительской деятельности.
За время прохождения практики мною были выполнены такие виды деятельности психолога, как психодиагностика детей, состоящих на внутреннем учете техникума (на базе эмперического исследования магистерской диссертации) (Приложение 2), по результатам которой даны рекомендации преподавателям и родителям (Приложение 3), проведено социометрическое исследование членов Совета обучающихся, составлена коррекционно-развивающая программа по коррекции девиантного поведения студентов, развитию самосознания, саморегуляции, эмоционально-волевой сферы и коммуникативных навыков (Приложение 4), проведено четыре занятия, серия тренинговых занятий, направленных на командообразование членов студенческого совета. Также мною была осуществлена просветительская, профилактическая (Приложение 1) и консультативная работа.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 453; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!