Инструкция по выполнению лабораторной работы



1. Груз из набора по механике прочно укрепите на крючке динамометра.

2. Поднимите рукой груз, разгружая пружину, и установите фиксатор внизу у скобы.

3. Отпустите груз. Падая, груз растянет пружину. Снимите груз и по положению

фиксатора измерьте линейкой максимальное удлинение х пружины.

4. Повторите опыт пять раз. Найдите среднее значение h и х.

5. Подсчитайте Е 1ср = mgh и Е 2ср = kx 2 /2.

6. Результаты занесите в таблицу:


h=х max , м h ср =х ср , м Е 1ср , Дж Е 2ср , Дж Е 1ср / Е 2ср
1.          

7. Сравните отношение Е 1ср / Е 2ср с единицей и сделайте вывод о погрешности, с которой был проверен закон сохранения энергии.

8. Ответьте на контрольные вопросы.

 

Контрольные вопросы

1. Раскройте понятие механической энергии?

2. Какая энергия называется кинетической? По какой формуле она находится?

3. Какая энергия называется потенциальной? По какой формуле она находится?

4. Что называется полной механической энергией?

5. Сформулируйте закон сохранения механической энергии.

6. Как связано изменение потенциальной энергии падающего груза с изменением энергии пружины, растянутой при его падении?

 

Порядок выполнения отчета по лабораторной работе

Отчет по лабораторной работе оформляется в тетрадях для лабораторных работ и должен

содержать:

1. название работы;

2. цель работы;

3. оборудование;

4. ход работы (включает рисунки, схемы, таблицы, основные формулы для определения величин, а так же расчетные формулы для определения погрешностей измеряемых величин);

5. расчеты - окончательная запись результатов работы;

6. вывод.


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


Версия: 1.0


Без подписи документ действителен 8 часов после распечатки. Дата и время распечатки: 01.09.2016, 17:07


Стр. 17 из 67



 


 


 


 


Лабораторная работа № 4

СРАВНЕНИЕ РАБОТЫ СИЛЫ С ИЗМЕНЕНИЕМ КИНЕТИЧЕСКОЙ ЭНЕРГИИ

Т ЕЛА

 

Цель работы: сравнить изменение кинетической энергии тела при соскальзывании с наклонной плоскости с работой равнодействующей сил. Сделать вывод о выполнении теоремы о кинетической энергии.

 

Студент должен:

уметь: объяснять сравнение силы с изменением кинетической энергии тела, обрабатывать

результаты измерений; объяснять полученные результаты и делать выводы.

знать: понятие работы силы тяжести, трения, упругости, кинетической энергии. формирование навыков расчета кинетической потенциальной энергии, нахождения значения импульса

- формирование навыков

 

Обеспеченность занятия

Приборы и материалы: штатив, широкая деревянная линейка, деревянный брусок, линейка, секундомер.

Раздаточные материалы: методические рекомендации для выполнения лабораторных работ студентами по дисциплине «Физика».

 

Краткие теоретические материалы по теме лабораторной работы

Теорема о кинетической энергии утверждает, что работа силы, приложенной к телу,

равна изменению кинетической энергии тела:


А = Е k1 - E k 2 = DE k


 


Описание установки В лапке штатива закрепляют горизонтально

динамометр. К его крючку привязывают шар на нити длиной 60—80 см. На другом штативе на такой же высоте, как и динамометр, закрепляют лапку. Установив шар на краю лапки, штатив вместе с шаром отодвигают от первого штатива на такое расстояние, чтобы на шар действовала сила упругости    F ynp со   стороны     пружины

динамометра. Затем шар отпускают. Под

действием силы упругости шар приобретает скорость n, его кинетическая энергия изменяется


 

от 0 до


mn2

2


 

.


 

DE k =


mn2

2


 

.


Для определения модуля скорости vшара, приобретенной под действием силы упругости Fупр, можно измерить дальность полета s шара при свободном падении с высоты Н:


 

n


 

=


S

t


 

,


 

t


 

=


2H

g


 

.


 


 

Отсюда модуль скорости vравен:


 

n=


S g

 

2H


 

, а изменение кинетической энергии равно


 

DE k


 

=


mn2

2


 

=


mS 2 g

4H


 

.


Сила упругости во время действия на шар по закону Гука изменяется линейно


 


Версия: 1.0


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 523; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!