Тест итогового контроля по дисциплине



 

Условия выполнения задания:

Задание выполняется в аудитории во время занятий

Максимальное время выполнения задания: 45 минут

Вы можете пользоваться словарем

 

Критерии оценивания:

40-37 правильных ответов – оценка “5”

36-33 правильных ответов – оценка “4”

32-28 правильных ответов – оценка”3”

менее 28 – оценка”2”

 

1.Укажите правильный вариант перевода

I’m sure that being a teenager is wonderful but sometimes it is not easy.

 

a) Я уверен, что быть подростком весело, но не всегда замечательно.

b)Мне кажется, что быть подростком здорово и легко.

c)Я уверен, что быть подростком замечательно, но временами не легко.

d)Это правда, что быть подростком трудно, но иногда замечательно.

 

Отметьте, какие из перечисленных английских предложений верны/неверны (true/false)

2. As official reports admit, violence, drugs and alcohol are more and more associated with adults.

3. Hackers are the “wizards” of the computer community.

4. There is state and private education in Great Britain.

 

Соотнесите английские выражения с русскими

1)to have the right to protection

2)to have the right to education

3)to have the right to meet other people

4)to have the right to health

5)to have the right to leisure

6)to have the right to information

7)to have the right to express views

a) иметь право встречаться с людьми

b)иметь право на свою точку зрения

c)иметь право на отдых

d)иметь право на информацию

e)иметь право на защиту

f)иметь право на здоровье

g)иметь право на образование

 

Сопоставьте термины с определениями

 

1)mower

2)roller blades

3)remote-control unit

4)body building machine

5)cordless phone

6)vacuum cleaner

7)dishwasher

a) to build up one’s strength

b) to cut and collect the grass

c)to wash the dishes

d) to make calls around the home

e) to have fun and to entertain

f) to perform everyday cleaning tasks

g) to operate the TV from a distance

6. В следующей группе слов отметить те, которые имеют отношение к теме Education in Great Britain:

a) subjects, b) cartoons, c) GCSE, d) artificial satellite, e) modern inventions, f) nursery g) compulsory education, h) graduation

 

7. Поставьте следующие слова в правильном порядке так, чтобы получилось резюме:

a)Objective

b)Education

c)Personal detail

d)Skills

e)Work experience

f)Referees

 

8. Расставьте числительные в нужные колонки.

1)forty

2)thirteen

3)third

4)twenty

5)twelfth

6)seventy fifth

7)sixty six

8)a hundred

9)eighteen

10)second

11)twenty first

12)three thousand

13)one million two thousand nine

14)first

 

Ключ для контроля правильности выполнения итогового теста по английскому языку за второе полугодие


 

1 e

2 g

3 a

4 f

5 c

6 d

7 b

1 b

2 e

3 g

4 a

5 d

6 f

7 c

14

6

a, c, f, g, h

5

7

С A B E D F

6

8

1

2

4

7

8

9

12

13

3

5

6

10

11

14

14

Итого: 43 балла


 


УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

Практическая работа №1 «Правила чтения гласных»

1. Прочитайте:

[αı] [ı] [αı] [ı]

 

hi tip white bit

pine thin nine bin

like chick five lip

fine six write bill

nice milk wife chips

tie big size dish

time winter ride film

mine spring pipe in

kite little slice his

2.Выберите и выпишите слова открытого типа слога, а затем закрытого:

Side, smile, bring, pile, disc, slide, his, mix, king, mice, bike, fish, dinner, fit, pie, pipe, pink, mile, chin, fill, pig, him, hip, ink, life, if.

 

3.Прочитайте и напишите следующие слова:

[smαıl] [klαım] [slim]

[tαım] [hip] [fi ∫]

[t∫ın] [sprıŋ] [fαın]

[θık] [wαıf] [kıŋ]

[΄dınə] [nαın] [sαıd]

[pαıl] [hız] [mıks]

4.Напишите транскрипцию следующих слов:

Side, pine, write, size, dish, chips, pie, disc, tie, thin, white, milk, little, pipe, six, fill, fish, bike.

 

5. Выберите и прочтите слова открытого слога, а затем закрытого:

back, hand, face, paper, apple, table, map, cat, flat, bag, cake, late, game, flag, rat, rate, lake, man, wave.

 

6. Прочитайте и напишите следующие слова:

[ læmp ] [ sneık ] [∫eıp ]

[ teıbl ] [ neım ] [ heıt ]

[ keıt ] [ teık ] [ kæn ]

[ ræbit ] [ flag ] [ plæn ]

[ kæmp ] [ mæp ] [æz ]

 

7. Напишите транскрипцию следующих слов:

make, plate, face, wage, can, stand, bank, catch, cake, made, damp, jam.

 

8. Выберите и прочитайте слова открытого типа слога, а затем закрытого:

off, ocean, office, lot, scone, hole, hobby, hotel, post, song, pop, soft, doll, golf, hope, tone, sock, stove, whole, wrong.

9. Прочитайте и напишите следующие слова:

[nəuz] [ləun] [botl]

[skəun] [∫ot] [həum]

[΄ofis] [΄əupən] [fəun]

[soft] [gəu] [got]

[stəun] [rəuz] [lot]

 

10. Напишите транскрипцию следующих слов:

Home, rose, wrong, close, stop, cock, those, go, tone, frog, box, phone, over, hobby, stove, post.

 

 


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 1647; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!