Какова сила тока в резисторе, если его сопротивление 12 Ом, а напряжение на нем 120 В?



Сопротивление проводника 6 Ом, а сила тока в нем 0,2 А. Определите напряжение на концах проводника.

Задание 2.

Определите сопротивление проводника, если при напряжении 110 В сила тока в нем 2 А

Чему равна сила тока в электрической лампе карманного фонаря, если сопротивление нити накала 16,6 Ом и лампа подключена к батарейке напряжением 2,5 В?

Вариант 2.

Задание 1

Электрический утюг включен в сеть с напряжением 220 В. Какова сила тока в нагревательном элементе утюга, если сопротивление его равно 48,4 Ом?

При напряжении 110 В, подведенном к резистору, сила тока в нем равна 5 А. Какова будет сила тока в резисторе, если напряжение на нем увеличить на 10 В?

Задание 2.

Показание вольтметра, присоединенного к горящей электрической лампе накаливания, равно 120 В, а амперметра, измеряющего силу тока в лампе, 0,5 А. Чему равно сопротивление лампы? Начертите схему включения лампы, вольтметра и амперметра.

Источник постоянного тока с ЭДС E = 12 В и внутренним сопротивлением г = 1 Ом замкнут на внешнее сопротивление R = 9 Ом. Определить силу тока в цепи I, падение напряжения UR на внешнем участке и падение напряжения Ur на внутреннем участке цепи.

Практическое занятие № 14.Определение ЭДС и внутреннего сопротивления источника напряжения.

Вариант 1.

Задание 1.

Аккумулятор при токе 4.5 Ампер отдает во внешнюю цепь мощность 8 Ват, а при токе 6.5 Ампер – 10 Ват. Определить внутреннее сопротивление аккумулятора и ЭДС.

Задание 2.

За время 5 мс в соленоиде, содержащем 500 витков провода, магнитный поток равномерно убывает от 7 мВб до 3 мВб. Найдите ЭДС индукции в соленоиде

Вариант 2.

Задание 1.

Какой магнитный поток пронизывает каждый виток катушки, имеющей 1000 витков, если при равномерном исчезновении магнитного поля в течение 0,1 с в катушке индуцируется ЭДС равная 10 В ?

Задание 2.

Виток проводника площадью 2 см2 расположен перпендикулярно вектору магнитной индукции. Чему равна ЭДС индукции в витке, если за время 0,05 секунд магнитная индукция равномерно убывает с 0,5 Тл до 0,1 Тл?

 

Раздел 4. Колебания и волны

Тема 4.1. М еханические колебания и волны

Практическая работа № 15. Превращение энергии при колебательном движении. Свободные затухающие механические колебания. Вынужденные механические колебания.

Вариант 1

Задание 1.

1.1. Груз массой 400 г совершает колебания на пружине с жесткостью 250 Н/м. Амплитуда колебаний 15 см. Найти полную механическую энергию и частоту колебаний груза.

2.Как относятся длины математических маятников, если один из них совершает 10 колебаний за 15 с, а другой 30 колебаний за 1 мин ?      

Задание 2

1.За какое время звуковая волна пройдет расстояние 1 км в среде, если при частоте колебаний 5 кГц длина звуковой волны в этой среде равна 0,2 м?

2.Звуковая волна частоты 725 Гц распространяется в среде на расстояние 5,8 км за 4 с.Определить длину волны звука в этой среде.

Вариант 2.

Задание 1.

1.Какова длина звуковой волны, возбуждаемой в воздухе акустической системой ,период колебаний которой равен 0,002 с? Скорость звука в воздухе принять равной 340 м/с,

2.Найти максимальную скорость и максимальное ускорение колеблющейся точки, если ее амплитуда 5 см, а период 4 с.    

Задание 2

1.Материальная точка совершает гармонические колебания с периодом 2 с и амплитудой 50 мм.Найти скорость точки в момент времени, когда смещение точки из положения равновесия равно 25 мм.

2.Шарик массой 200 г, закрепленный на пружине, жесткость которой 200 Н/м, совершает колебания вдоль горизонтальной оси. Написать уравнение, выражающее зависимость ускорения от смещения a x( 1)x . Каково наибольшее ускорение, если амплитуда колебаний равна 1 см .

 

Практическая работа № 16.Электромагнитные колебания. Свободные электромагнитные колебания. Превращение энергии в колебательном контуре. Затухающие электромагнитные колебания. Генератор незатухающих электромагнитных колебаний. Вынужденные электрические колебания.

Вариант 1

Задание 1

Начальный заряд, сообщенный конденсатору колебательного контура, уменьшили в 2 раза. Во сколько раз изменились: а) амплитуда напряжения; б) амплитуда силы тока; в) суммарная энергия электрического поля конденсатора и магнитного поля катушки?

Задание 2.

При увеличении напряжения на конденсаторе колебательного контура на 20 В амплитуда силы тока увеличилась в 2 раза. Найти начальное напряжение.

Вариант 2.

Задание 1.

Колебательный контур состоит из конденсатора емкостью С = 400 пФ и катушки индуктивностью L = 10 мГн. Найти амплитуду колебаний силы тока Im, если амплитуда колебаний напряжения Um = 500 В.

Задание 2.

Катушка индуктивностью 31 мГн присоединена к плоскому конденсатору с площадью каждой пластины 20 см2 и расстоянием между ними 1 см. Чему равна диэлектрическая проницаемость среды, заполняющей пространство между пластинами конденсатора, если амплитуда силы тока в контуре 0,2 мА и амплитуда напряжения 10 В?

 

Практическая работа № 17.   Работа и мощность переменного тока. Генераторы тока. Трансформаторы. Токи высокой частоты. Получение, передача и распределение электроэнергии.

Вариант 1

Задание 1

В течение 10 мин по некоторому участку протекает электрический ток, значение которого – 250 мА. Напряжение на этом участке – 4 В. Необходимо определить мощность электрического тока, который выделяется на этом участке, и работу электрического тока, произведенную за это время

Задание 2

Две лампы мощностью 25 Вт и 100 Вт включаем в электрическую цепь под напряжением 220 В. Насколько отличается сила тока в этих лампах

Вариант 2.

Задание 1

В течение 45 мин по некоторому участку протекает электрический ток, значение которого – 223 мА. Напряжение на этом участке – 8 В. Необходимо определить мощность электрического тока, который выделяется на этом участке, и работу электрического тока,

Задание 2

Три лампы мощностью 75, 65 Вт и 95 Вт включаем в электрическую цепь под напряжением 220 В. Насколько отличается сила тока в этих лампах

Раздел 5. Оптика

Тема 5.1.Волновая оптика

Практическое занятие № 18. Линзы. Глаз как оптическая система. Оптические приборы.

Вариант 1

Задание 1

1.Постоянная дифракционной решетки в n=5раз больше длины световой волны монохроматического света, нормально падающего на его поверхность. Определить угол α между двумя первыми симметричными дифракционными максимумами.

2.Расстояние между штрихами дифракционной решетки d=5мкм. На решетку падает нормально свет с длиной волны λ = 0,56 мкм. Максимум какого наибольшего порядка дает эта решетка?

Задание 2

1.Два когерентных источника испускают свет с длиной волны 450 нм. Источники находятся на расстоянии 3 мм друг от друга и на расстоянии 2 м от экрана. Что будет наблюдаться в точке экрана, лежащей на перпендикуляре, проведенном от одного из источников к экрану, светлое или темное пятно?

2.На дифракционную решетку падает нормально параллельный пучок белого света.

Спектры второго и третьего порядка частично накладываются друг на друга. На какую длину волны в спектре второго порядка накладывается фиолетовая граница (λ = 400 нм) спектра третьего порядка?

Вариант 2

Задание 1

1.Две дифракционные решетки с постоянными 10 мкм и 1 мкм освещаются светом с одинаковой длиной волны 700 нм. На сколько отличаются углы между максимумами первого порядка для данной длины волны от таких дифракционных решеток?

2.На каком расстоянии от экрана находятся две параллельные щели, освещаемые светом длиной волны 400 нм, если третья светлая полоса наблюдается на экране на расстоянии 2 мм от центральной светлой полосы, а расстояние между щелями равно 1,5 мм?

Задание 2

1.На каком расстоянии от центральной светлой полосы находится седьмая светлая полоса на экране, освещаемом светом длинной волны 600 нм от двух параллельных щелей, если расстояние от щелей до экрана 1,5 м, а расстояние между щелями 2мм?

2.Расстояние между штрихами дифракционной решетки d= 17мкм. На решетку падает нормально свет с длиной волны λ = 0,72 мкм. Максимум какого наибольшего порядка дает эта решетка?

 

Практическое занятие № 19. Дифракция света. Дифракция на щели в параллельных лучах. Дифракционная решетка. Понятие о голографии. Поляризация поперечных волн. Поляризация света. Двойное лучепреломление. Поляроиды.

Вариант 1

Задание 1

Точечный источник света с длиной волны λ = 0,50 мкм расположен на расстоянии a = 100 см перед диафрагмой с круглым отверстием радиуса r = 1,0 мм. Найти расстояние b от диафрагмы до точки наблюдения, для которой число зон Френеля в отверстии составляет k = 3

Задание 2.
Плоская монохроматическая световая волна с интенсивностью I0 падает нормально на непрозрачный экран с круглым отверстием. Какова интенсивность света I за экраном в точке, для которой отверстие:
а) равно первой зоне Френеля; внутренней половине первой зоны;
б) сделали равным первой зоне Френеля и затем закрыли его половину (по диаметру)?

Вариант 2.

Задание 1.

Точечный источник монохроматического света расположен перед зонной пластинкой на расстоянии a = 1,5 м от нее. Изображение источника образуется на расстоянии b = 1,0 м от пластинки. Найти фокусное расстояние зонной пластинки.

Задание 2.

Плоская световая волна длины 0,60 мкм падает нормально на непрозрачную длинную полоску ширины 0,70 мм. За ней на расстоянии 100 см находится экран. Найти с помощью рис. 5.19 отношение интенсивностей света в середине дифракционной картины и на краях геометрической тени.

 

Практическое занятие № 20. Дисперсия света. Виды спектров. Спектры испускания. Спектры поглощения. Ультрафиолетовое и инфракрасное излучения. Рентгеновские лучи. Их природа и свойства.

Вариант 1

Задание 1

Какие частоты колебаний соответствуют крайним красным (λ = 0,76 мкм) и крайним фиолетовым (λ = 0,4 мкм) лучам видимой части спектра?

Задание 2.

Показатель преломления для красного света в стекле (тяжелый флинт) равен 1,6444, а для фиолетового — 1,6852. Найти разницу углов преломления в стекле данного сорта, если угол падения равен 80°.

Вариант 2.

Задание 1.

Две когерентные световые волны приходят в некоторую точку пространства с разностью хода 2,25 мкм. Каков результат интерференции в этой точке, если свет: а) красный (λ = 750 нм); б) зеленый (λ = 500 нм)?

Задание 2.

 На черную классную доску наклеили горизонтальную полоску белой бумаги. Как окрасятся верхний и нижний края этой полоски, если на нее смотреть сквозь призму, обращенную преломляющим ребром вверх?

 


Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 624; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!