Техническое оснащение УМТБ включает в себя
- учебно-тренировочные и тренажерные средства;
- установленные на учебных объектах и привлекаемые на занятия (учения) ВВТ, военно-учебное имущество (учебные (разрезные) ВВТ);
- учебные стрелковые, артиллерийские и другие оптические приборы, учебные боеприпасы;
- учебно-действующие стенды, автомобили-тренажеры, агрегаты и узлы для разборочно-сборочных и регулировочных работ;
- оборудование учебных классов и учебных полей, технические средства обучения, наглядные пособия;
- полигонное оборудование и оборудование, предназначенное для электрификации и автоматизации учебных полей (объектов) и классов;
- учебную, методическую литературу (печатные и электронные версии) и другое. Обеспечение войск УМТБ осуществляется в соответствии с требованиями правовых актов Министерства обороны.
Основой технического оснащения УМТБ являются учебно-тренировочные и тренажерные средства, которые представляют собой системы (комплекты) приборов, узлов, агрегатов и приспособлений, максимально имитирующих устройство и работу наиболее важных отделений, узлов и частей образцов ВВТ. Они предназначены для формирования у обучаемых знаний, умений и выработки твердых навыков в действиях при ВВТ, необходимых для выполнения боевых задач на реальных образцах. В целях эффективного и рационального их использования могут быть объединены в центры тренажерной подготовки.
|
|
|
Последовательность проведения занятия
Организационно учебное занятие состоит из трех методических частей: вводной, основной и заключительной.
Вводная часть занятия предназначена для постановки перед обучаемыми учебной задачи, психологической подготовки их к работе на занятии по овладению изучаемым материалом, проверки готовности обучаемых и материального обеспечения к занятию.
Каждое занятие должно начинаться строго в установленное время, в месте, определенном расписанием занятий.
Прежде чем приступить к отработке учебных вопросов, руководитель занятия:
- доводит до личного состава установленные им требования безопасности на данном занятии, а также ограничения, если таковые необходимы;
- убеждается, что созданы и обеспечены безопасные условия, обучаемые усвоили доведенные до них требования безопасности и обладают достаточными практическими навыками в их выполнении.
Основная часть занятия посвящается отработке (раскрытию содержания) учебных вопросов. В ходе отработки учебных вопросов руководитель занятия обучает личный состав, осуществляя доведение до него учебного материала спланированными приемами и способами.
|
|
|
В ходе занятия руководитель обязан:
- обеспечить активную работу всех обучаемых по усвоению содержания отрабатываемых учебных вопросов, выработке необходимых умений и навыков;
- строго следить за выполнением всеми присутствующими на занятии требований безопасности, определенных уставами, курсами, соответствующими наставлениями и руководствами, а также установленные руководителем занятия;
- организовать контроль усвоения обучаемыми учебного материала и, в соответствии с результатами контроля, корректировать ход занятия.
В заключительной части проводится подведение итогов занятия с выставлением оценок, обучаемым по его результатам. При проведении занятий в полевых условиях и при действиях личного состава на технике и с оружием, перед подведением итогов занятия, проверяется наличие личного состава, снаряжения, оружия и боеприпасов. При этом вооружение и штатное оружие в обязательном порядке проверяется на разряженность.
В заключение подведения итогов указываются недостатки, выявленные в ходе занятия, даются указания по их устранению, а также по подготовке к очередному занятию, задание для дальнейшего самостоятельного изучения материала.
|
|
|
Роль и место руководителя при проведении занятия
Успех каждого занятия зависит, прежде всего, от военных профессиональных знаний командира и его методического мастерства. Однако какими бы знаниями и опытом ни обладал командир, он должен всегда тщательно готовиться к каждому занятию. Необходимо помнить, что военное обучение и воспитание – это творческий процесс, нуждающийся в постоянном совершенствовании. Полноценность занятия достигается всесторонней подготовкой командира к нему. Занятие должно быть ясным по цели, конкретным по содержанию, наглядным и четко организованным.
Главная цель обучения – военно-профессиональная подготовка военнослужащих к качественному выполнению задач воинской службы.
Главная роль в процессе обучения военнослужащих принадлежит обучающему. Его основными педагогическими задачами являются:
- организация учебной деятельности подчиненных и руководство ею;
- изложение учебного материала в систематизированном виде и показ наиболее целесообразных приемов работы с боевой техникой;
- развитие у воинов интереса к учению и других положительных мотивов;
- формирование у обучаемых умения самостоятельно приобретать знания, совершенствовать боевое мастерство;
|
|
|
- проверка подготовленности подчиненных, оценка их знаний, умений, навыков и профессиональных качеств.
Заключение
Процесс обучения военнослужащих имеет свои особенности. Он проводится в условиях постоянной боевой готовности. Обучение военнослужащих характеризуется резко выраженной практической направленностью. Подготовка воинов протекает в условиях высокого уровня интеллектуального, морального, психологического и физического напряжения. Определяющее воздействие на обучение оказывают социально-экономические условия нашей страны. Процесс обучения находится в непосредственной зависимости от военно-технических условий.
Таким образом, процесс обучения военнослужащих характеризуется методологической обоснованностью, многофункциональностью, фундаментальностью и практической направленностью. Эти черты свойственны для его организации и методики, что превращает подготовку военнослужащих в целеустремленный, хорошо организованный, динамично развивающийся высокорезультативный процесс.
Задание на самоподготовку:
· изучить пройденный материал;
· законспектировать основные положения;
· практически отработать выполнение изученных строевых приёмов и подачу команд;
· самостоятельно разработать план-конспект (по оговорённой тематике) и представить его на утверждение.
Дата добавления: 2020-04-08; просмотров: 1101; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!