ТЕМА I3. Сущность и природа социального. Диалектика объективного и субъективного
1. Природа и общество. Возникновение общества. Антропосоциогенез.
2. Общественное бытие и общественное сознание. Специфическая природа общественного бытия и общественного сознания и материалистическое решение основного вопроса философии применительно к обществу.
3. Понятие “деятельность” человека. Структура деятельности и ее элементы: потребности, интересы, цели, идеалы. Природа каждого из этих элементов и их взаимосвязь как синтез объективной и субъективной сторон социального процесса.
4. Практика, ее понятие и составляющие элементы. Деятельность и практика. Практическая и теоретическая деятельность. Диалектика объективного и субъективного в общественно – исторической практике. Основные виды практики.
ТЕМА 14. Общество как саморазвивающаяся система
1. Основные философские учения о началах движущих сил общества: монизм, плюрализм, дуализм. Материалистические и идеалистические учения монизма. Диалектико-материалистическая концепция об основных движущих силах и способе существования социума.
2. Материалистическое и идеалистическое учение о природе первопричины движения общества и его институтов. Структура самодвижения социума: общие, особенные и единичные движущие силы.
3. Общий субстанциональный уровень самодвижения. Способ производства как общая, конечная причина самодвижения социальной системы. Характеристика элементов, составляющих способ производства. Диалектика производительных сил и производственных отношений и развертывание исторического процесса.
|
|
|
ТЕМА 15. Субъекты социального развития. Народ, классы, нации, личность
1. Народ как историческая общность людей и как творец истории. Народные массы в виде основного субъекта социального преобразования, развития материальной и духовной культуры.
2. Классы как субъекты исторического развития. Эволюция теории классов, этапы ее становления. Определение понятия “класс”. Классовый анализ исторического процесса. Ступени саморазвития класса: класс “в себе” и класс “для себя”. Современные концепции о классах и их роль в развитии цивилизации.
3. Нации и этнос как субъекты и социальные общности. Основные черты и признаки нации. Отличие нации от народности. Современные национальные процессы.
4. Понятие личности: человек – индивид – личность. Основные характеристики личности. Личность и социум. Историческая личность и индивидуальность. Место исторической личности в системе движущих сил общественного процесса.
ТЕМА 16. Структура общества. Сферы жизни общества
1. Общая характеристика социальной сферы. Целостность и автономность сфер общества. Типология сфер общественной жизни.
|
|
|
2. Экономическая и политическая сферы жизни общества, их характеристика и взаимосвязь. Философия политики, ее эволюция и функции. Сущность политики. Взаимосвязь политики, экономики и права. Политика как концентрированное выражение экономики и современность.
3. Социальная и духовная сферы, их характеристика и значение. Эволюция общества и изменения его сфер. Диалектика взаимодействия общественных сфер.
4. Право и правосознание. Онтология права. Метафизика права. Право в системе социальных ценностей и норм. Определение права как меры свободы и как способа регуляции. Диалектика естественного и позитивного права.
ТЕМА 17. Макро- и микроистория. Реальный исторический процесс
1. Всемирная история как макроисторический процесс. Типология, ступени развития истории. Формационный и цивилизационный подходы. Онтологическая основа в различии методов анализа макро- и микроистории. Абстрактный и конкретный анализ. Характеристика черт и свойств этих методов.
2. Реальный исторический процесс – микроистория. Типология реального исторического процесса и его понятия: локальная цивилизация, эпоха, историческая обстановка, историческая ситуация.
3. Многовариантность социальных процессов, принципы и методы ее познания. Абстрактный и эмпирический анализ реального исторического процесса.
Дата добавления: 2020-04-25; просмотров: 132; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!