Тема 3. Правовое регулирование безналичных расчетов



Безналичные расчеты и их формы.

Платежное поручение: понятие, особенности правового регулирования, порядок заполнения предъявления к оплате.

Аккредитив и его виды. Правовое положение сторон в аккредитиве.

Понятие инкассо и его виды.

Чеки и банковские пластиковые карточки как формы безналичных расчетов.

Иные, непоименованные формы безналичных расчетов.

 

Тема 4. Правовое регулирование кредитования кредитными организациями

Понятие кредитных отношений и их правовые формы. Цели и принципы банковского кредитования. Виды банковского кредитования.

Понятие и содержание договора банковского кредита. Существенные и факультативные условия кредитного договора. Исполнение и изменение условий кредитного договора.

Виды и способы обеспечения полученного кредита. Залог. Гарантия. Поручительство.

Ответственность за несоблюдение кредитного договора. Арбитражная практика.

Кредитование дебиторской задолженности. Учет векселей. Форфейтинг. Факторинг. Элементы кредитования в договоре лизинга.

Правовые основы международного банковского кредитования. Кредитование по внешнеэкономическим сделкам.

Тема 5. Правовое регулирование иных банковских сделок (доверительное управление денежными средствами, валютные операции, выдача банковских гарантий)

Понятие валюты и валютных ценностей. Понятие и виды банковских валютных операций. Общие и специальные условия осуществления валютных операций банками. Лицензирование валютных операций. Порядок и условия получения валютных лицензий.

Институт доверительного управления имуществом как особый институт в гражданском праве. Возникновение и правовая природа доверительной собственности как предшественника института доверительного управления имуществом. Развитие законодательства о доверительном управлении имуществом в Российской Федерации. Особенности правового регулирования договора доверительного управления, заключаемого между кредитными организациями и клиентами.

Понятие и виды банковской гарантии. Обязательства по банковской гарантии. Вступление банковской гарантии в силу и требование по ней. Прекращение обязательств по банковской гарантии. Поручительство кредитных организаций.


Глава III . Задания к практическим занятиям по темам

Методические рекомендации по организации подготовки к практическим занятиям

Самостоятельная работа студента состоит из комплекса общих и индивидуальных заданий. В этот комплекс входит самостоятельная подготовка студента к лекциям, семинарским занятиям, а также написание эссе, рефератов, контрольных работ, подготовка докладов и презентаций. Конкретные темы задания самостоятельной работы студента содержатся в пункте 3.2. настоящего пособия.

В процэссе изучения курса «Банковское право» предполагается изучение и конспектирование первоисточников: материалов периодической печати, научной и учебной литературы, письменный анализ нормативных актов и комментариев к ним.

Для подготовки к лекционному и семинарскому занятию студентом используются такие формы внеаудиторной работы, как реферирование.

Подготовка к лекции позволяет студентам активно и углубленно усваивать получаемы материал, участвовать в интерактивных формах лекции – «лекция дискуссия», «лекция с ошибкой» и т.п. Формирование во время лекционных занятий режима «обратной связи» студенческой аудитории и лектора активизирует внимание обучающихся, создает их заинтересованность в изучении предмета.

Практическое (семинарское) занятие проводится с целью закрепления полученных знаний в ходе освоения лекционного материала, выработки первичных профессиональных навыков по изучаемому курсу через ролевые (деловые) игры и другие имитационные формы семинарских занятий, а также с целью учебного контроля по освоению пройденного студентами материала.

Вопросы и литературные, нормативно-правовые источники, подлежащие изучению, конспектированию, анализу при подготовки к семинару определены данной рабочей учебной программой.

Индивидуальные задания для студентов при подготовке к семинарским занятиям предполагают исследование мало разработанных в современной литературе, так называемых, «поисковых» тем, результаты изучения которых могут быть отражены в статьях, тезисах докладов, выступлениях на различных научных и научно-практических конференциях. Студенту следует самостоятельно выбрать тему и сообщить о своем выборе преподавателю, обсудив с ним основную проблему исследования, пути ее решения, составить план.

Обычно научно-исследовательская работа предполагает несколько этапов:

1. сбор имеющегося по данной теме материала (первоисточников, монографий, статей из периодических изданий и т.д.);

2. анализ найденных источников с точки зрения полноты охвата изучаемой темы, использования тех или иных методов исследования, достоверности полученных автором выводов и их актуальности;

3. обобщение научной информации по теме;

4. постановка цели, конкретных задач и начало собственного исследования.

Преподавателем может формулироваться тематика индивидуальных научно-практических исследований, заказанных сторонними организациями. План такой работы и их конкретная тематика формулируется индивидуально. Индивидуальные научно-практические исследования направлены на формирования высокоуровневого освоения теоретико-практических компетенций студентов и направлено на повышения эффективности персонального обучения студента.  

Реферат, эссе, доклад, контрольная работа, курсовая работа также является формой контроля усвоения студентами учебного материала – краткая запись идей, содержащихся в одном или нескольких источниках, которая требует умения сопоставлять и анализировать различные точки зрения. Реферирование, эссе, доклад, контрольная работа - это изложение основного содержания документа в краткой форме.

В реферате, эссе, докладе, контрольной работе должны быть точно отражены существенные взгляды автора. Следует соблюдать единый деловой стиль изложения, допустимо использование точного, краткого, литературного языка.

Реферат – текст, создаваемый на основе одного или нескольких исходных текстов. Включает в себя фактические сведения и выводы, необходимые для первоначального ознакомления с документом и определения целесообразности обращения к нему. Реферативные материалы содержатся в сжатом виде текст первичного документа, его письменную модель, ориентируют специалиста в текущей и ретроспективной информации, привлекают их внимание к актуальным теоретическим и практическим проблемам, знакомят с новейшими исследованиями в тои или иной научной области.

Доклад представляет собой аналитический текст, оценивающий и сравнивающий различные научные позиции, оценки правоприменителей, с последующим авторским обобщающим выводом. Доклад излагается в устной форме публично (в рамках учебной аудитории). 

Эссе напротив, включает в себя личное мнение автора по проблемному вопросу, его эмоциональную и логическую оценку, не привязанную к мнению научного и профессионального авторитета и оформляется письменно.

Также индивидуальные задания, рефераты могут быть представлены в виде презентаций, которые должны быть выдержаны в едином, деловом стиле. Соотношение цвета фона и шрифта текста должно обеспечивать читабельность. Преимущественная форма изложения материала в презентациях должна носить наглядный характер в виде схем, графиков, видео-роликов, фото и т.п.

В творческой работе предполагается наличие следующих элементов:

1. Обзор существующих в научной литературе научных позиций, а также международных нормативных правовых актов по рассматриваемой проблеме и их критический анализ, сопровождающийся формулированием соответствующей аргументации;

2. Обзор (при необходимости) истории возникновения и исторической эволюции предмета исследования;

3. Использование материалов практики при исследовании проблемы, имеющей научно-прикладной характер;

4. Формулирование собственной позиции по рассматриваемой проблеме, ее аргументация и, при наличии к тому возможности, - предложений по совершенствованию механизмов правового регулирования;

5. Самостоятельный характер исследования.

Следует активно использовать получившие широкое распространение в последние годы, автоматизированные компьютерные базы данных «Система», «Кодекс», «Гарант», «КонсультантПлюс» и др., содержащие информацию о действующих международных и национальных нормативно-правовых актах. Целесообразно использовать и информационные возможности глобальной сети «Интернет» для поиска различных источников, а не для поиска готовых работ, которые, как правило, не соответствуют методическим требованиям и не имеют творческого подхода к раскрытию темы.

Работа выполняется на стандартных листах белой бумаги формата А-4 (размер 210 мм х 297 мм). Текст работы выполняется на одной стороне листа и печатается в текстовом редакторе Microsoft Word, шрифтом Times New Roman № 14, через 1,5 интервала, абзацный отступ равняется 1,25. На странице располагается 28-30 строк, в строке 60-65 знака, включая пробелы между символами.

Текст печатается от левой границы текстового поля работы и выравнивается по ширине страницы. При этом текст набирается без жестких концов строк и переносов, без применения макрокоманд и шаблонов.

Текст работы следует печатать, соблюдая следующие размеры полей: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм, правое – 15 – 20 мм,. Страницы текста (кроме титульного листа) должны иметь сквозную (сплошную) нумерацию листов и брошюроваться в установленной последовательности.

При указании в работе авторов, чьи труды стали основой для написания курсовой работы или цитируются автором для подтверждения или иллюстрации собственных доводов, в именах собственных инициалы и фамилия разделяются пробелами (например: И.С. Петров). Инициалы в тексте статьи приводятся перед фамилией (в отличие от списка литературы, где инициалы указываются после фамилии).

В академических работах весьма ценятся цитаты. Цитатой называется включение фрагмента из другого текста, изложенного дословно. Цитировать документ необходимо абсолютно точно. Цитата всегда заключается в кавычки. Цитировать уместно части документов, наиболее важные для понимания их смысла, выводы, полученные исследователями. К цитированию прибегают также для того, чтобы показать ход рассуждений другого автора, подтвердить свои выводы авторитетом. Иногда в качестве цитаты приводятся наиболее яркие, меткие слова и выражения.

Цитата должна обязательно оформляться ссылкой на источник цитирования. При этом знак сноски ставится после кавычек, но до знака препинания (точки, запятые и другие знаки препинания) ставятся в тексте после номера сноски.

Нумерация ссылок постраничная. Сноски набираются шрифтом Times New Roman, высота шрифта – 10 пунктов; межстрочный интервал – одинарный.

Сокращение слов, кроме общепринятых, не допускается.


Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 213; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!