Профиль образовательной программы
Независимое агентство
По обеспечению качества в образовании - IQAA
Отчет
По внешнему аудиту
Текелийск ого профессиональн ого колледж а
АККРЕДИТАЦИЯ ПРОГРАММ
Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
Г.Нур-Султан – 2019 год
Отчет экспертной группы является интеллектуальной собственностью IQAA. Любое использование информации допускается только при наличии ссылки на IQAA. Нарушение авторских прав влечёт за собой наступление правовой ответственности.
CОДЕРЖАНИЕ
ГЛАВА 1 КОНТЕКСТ И ЦЕЛИ ВИЗИТА Введение | |
Основные характеристики колледжа | |
ГЛАВА 2 ОТЧЕТ О ВНЕШНЕМ АУДИТЕ ЭКСПЕРТНОЙ ГРУППЫ | |
Соответствие стандартам специализированной (программной) аккредитации Введение | |
Стандарт 1 Цели образовательных программ и политика в области обеспечения качества | |
Стандарт 2 Разработка, утверждение образовательных программ и управление информацией | |
Стандарт 3 Студентоцентрированное обучение, преподавание и оценка | |
Стандарт 4 Прием студентов, успеваемость, признание и сертификация | |
Стандарт 5 Преподаватели и персонал | |
Стандарт 6 Учебные ресурсы и поддержка студентов | |
Стандарт 7 Информирование общественности | |
ГЛАВА 3 ЗАКЛЮЧЕНИЕ | |
ПРИЛОЖЕНИЯ Приложение 1 Программа внешнего визита | |
Приложение 2 Список всех участников интервью | |
Приложение 3 Список документов, рассмотренных дополнительно в колледже |
|
|
ГЛАВА 1
КОНТЕКСТ И ЦЕЛИ ВИЗИТА (не более 2-х стр.)
Внешний визит экспертной группы в рамках процедуры специализированной (программной) аккредитации образовательной программы 1401000 «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений», квалификация 1401242 «Мастер строитель широкого профиля» в ГККП «Текелийский профессиональный колледж» проходил в период с 19 по 20 декабря 2019 г.
Внешний аудит проходил в соответствии с программой, разработанной IQAA и согласованной с руководством колледжа. Все необходимые для работы материалы (программа визита, отчеты по самооценке колледжа, Руководство по организации и проведению процедуры внешней оценки (аудиту) для процедуры специализированной аккредитации, шаблон отчета) были представлены членами экспертной группы до начала визита в организацию образования, что обеспечило возможность своевременно подготовиться к процедуре внешней оценки (аудиту). Согласованная и утвержденная программа визита была максимально прозрачна для всех участников и включала:
|
|
1) встреча с директором колледжа;
2) руководителями структурных подразделений;
3) визуальный осмотр объектов инфраструктуры колледжа: посещение учебного корпуса, аудиторий, лабораторий, библиотеки, спортивного зала, столовой, медицинского пункта;
4) интервью со всеми участниками образовательного процесса (студентами разных курсов и специальностей, инженерно-преподавательским составом, выпускниками, социальными партнерами, работодателями).
5) знакомство с ИПР на рабочих местах, а также с их преподавательской деятельностью;
6) ознакомление с документацией учебного заведения на предмет соответствия ее нормативным правовым документам, регулирующим образовательную деятельность организаций ТиПО;
7) посещение учебных занятий в соответствии с расписанием.
Встреча с руководством колледжа дала возможность экспертной группе официально познакомиться с директором, который кратко дал общую характеристику и достижения колледжа последних лет. Запланированные мероприятия по внешнему визиту способствовали более подробному ознакомлению с материально-технической базой, инженерно-преподавательским составом колледжа, студентами, выпускниками, социальными партнерами, работодателями и позволили внешним экспертам отчёт по внешнему аудиту НАОКО провести независимую оценку соответствия данных отчета по самооценке колледжа.
|
|
Экспертами был проведен визуальный осмотр c целью получения общего представления о материально-технической базе и определения ее соответствия стандартам. Отчет по самооценке колледжа содержит большой объем информации, где проанализированы все сферы деятельности структурных подразделений в соответствии со стандартами специализированной (программной) аккредитации НАОКО, определены сильные и слабые стороны, выявлены угрозы и возможности для дальнейшего развития. В процессе проведения внешнего аудита эксперты проводили изучение документации отделений и выборочное посещение учебных занятий с целью более детального ознакомления с документооборотом, учебно-методическим и материально-техническим обеспечением.
Подготовка к организации и процедуре визита образовательной организации ГККП «Текелийский профессиональный колледж» была проведена на достаточно высоком уровне со стороны колледжа и согласно требованиям процедуры и возможностям образовательного учреждения. Для работы экспертной группы колледжем был предоставлен отдельный кабинет с необходимой компьютерной и оргтехникой. Для проведения интервью колледжем были представлены списки и согласно спискам категории респондентов, соответствующие аудитории; необходимые и достаточные комфортные условия для работы в режиме соблюдения конфиденциальности и отсутствия воздействия и вмешательства со стороны руководства колледжа и заинтересованных лиц. При изучении документации руководители структурных подразделений колледжа по требованию оперативно предоставляли всю необходимую документацию. При необходимости образовательная организация в полной мере оказывала содействие в пояснении и аргументации представленной документации, предоставляла необходимые внутренние локальные положения, принятые образовательным учреждением.
|
|
Профиль образовательной программы
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 124; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!