Условия подготовки и процедура проведения экзамена
Департамент внутренней и кадровой политики Белгородской области
Областное государственное автономное профессиональное
Образовательное учреждение среднего профессионального образования
«Белгородский педагогический колледж»
СОГЛАСОВАНО Работодатель ______________________ должность ______________________ наименование учреждения ______________________ ФИО «___»________________2019 г. | УТВЕРЖДАЮ Директор ________________Е.А. Попова «___»________________2019 г. | |
Рассмотрено на заседании ЦМК протокол № 1 «___»________________2019 г. Председатель ЦМК _________ Клестова Н.И. |
ПРОГРАММА
Организации и проведения оценки качества освоения ППССЗ
По типу демонстрационного экзамена
По стандартам Ворлдскиллс Россия
по ПМ 02 Организация внеурочной деятельности и общения
младших школьников
По специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах
БЕЛГОРОД 2019
1. Данная Программа разработана с целью апробации проведения экзамена демонстрационного по типу демонстрационного.
Нормативно-правовая база:
- Федеральный закон от 29.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- перечень поручений по реализации Послания Президента Российской Федерации Федеральному Собранию от 4 декабря 2014 года от 5 декабря 2014 года № Пр-2821;
- распоряжение Правительства Российской Федерации от 03 марта 2015 года №349-р «Об утверждении комплекса мер, направленных на совершенствование системы среднего профессионального образования, на 2015-2020 годы»;
|
|
- паспорт приоритетного проекта «Образование» по направлению «Подготовка высококвалифицированных специалистов и рабочих кадров с учетом современных стандартов и передовых технологий» («Рабочие кадры для передовых технологий»), утвержденный протоколом заседания Президиума Совета при Президенте Российской Федерации по стратегическому развитию и приоритетным проектам от 25 октября 2016 года №9;
- приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 16.08.2013 года №968 «Об утверждении порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего профессионального образования».
- Демонстрационный экзамен проводится с целью определения у студентов и выпускников уровня знаний, умений, навыков, позволяющих вести профессиональную деятельность в определенной сфере и (или) выполнять работу по специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах в соответствии со стандартами Ворлдскиллс Россия.
Демонстрационный экзамен проверяет сформированность профессиональных и общих компетенций:
|
|
Коды | Проверяемые компетенции |
ВПД 2 | Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников |
ПК 2.1. | Определять цели и задачи внеурочной деятельности и общения, планировать внеурочные занятия. |
ПК 2.2. | Проводить внеурочные занятия. |
ПК 2.3. | Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности обучающихся. |
ПК 2.4. | Анализировать процесс и результаты внеурочной деятельности и отдельных занятий. |
ПК 2.5. | Вести документацию, обеспечивающую организацию внеурочной деятельности и общения обучающихся. |
ПК 4.1. | Выбирать учебно-методический комплект, разрабатывать учебно-методические материалы (рабочие программы, учебно-тематические планы) на основе образовательного стандарта и примерных программ с учетом вида образовательного учреждения, особенностей класса/группы и отдельных обучающихся. |
ПК 4.2. | Создавать в кабинете предметно-развивающую среду. |
ПК 4.3. | Систематизировать и оценивать педагогический опыт и образовательные технологии в области начального общего образования на основе изучения профессиональной литературы, самоанализа и анализа деятельности других педагогов. |
ПК 4.4. | Оформлять педагогические разработки в виде отчетов, рефератов, выступлений. |
ПК 4.5. | Участвовать в исследовательской и проектной деятельности в области начального образования. |
ОК 1. | Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. |
ОК 2. | Организовывать собственную деятельность, определять методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество. |
ОК 3. | Оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях. |
ОК 4. | Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. |
ОК 5. | Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности. |
ОК 6. | Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с руководством, коллегами и социальными партнерами. |
ОК7. | Ставить цели, мотивировать деятельность обучающихся, организовывать и контролировать их работу с принятием на себя ответственности за качество образовательного процесса. |
ОК 8. | Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации. |
ОК 9. | Осуществлять профессиональную деятельность в условиях обновления ее целей, содержания, смены технологий. |
ОК 10. | Осуществлять профилактику травматизма, обеспечивать охрану жизни и здоровья детей. |
ОК 11. | Строить профессиональную деятельность с соблюдением правовых норм ее регулирующих. |
|
|
|
|
Перечень знаний, умений, навыков в соответствии со Спецификацией стандарта компетенции «Преподавание в младших классах», проверяемый в рамках комплекта оценочной документации.
Раздел спецификации стандарта компетенции | |
1. | Организация рабочего пространства и рабочий процесс Специалист должен знать и понимать: • Назначение, применение, уход и техническое обслуживание всего оборудования, а также правила безопасности. • Назначение, применение, уход и возможные риски, связанные с использованием различных средств и электрооборудования. • Возрастные особенности детей младшего школьного возраста. • Время, необходимое для выполнения каждого задания в соответствии с возрастом детей. • Методы и приемы работы с детьми младшего школьного возраста. • Существующие правила безопасности и Санитарно-гигиенические нормы. • Соблюдение правовых, нравственных и этических норм, требований профессиональной этики. Специалист должен уметь: • Подготавливать рабочее место и следить за тем, чтобы оно было чистым, безопасным и комфортным. • Планировать, подготавливать и выполнять задание в рамках заданного времени. • Подбирать, использовать, очищать и хранить все оборудование и материалы в безопасности, чистоте и в соответствии с инструкциями. • Работать в соответствии с правилами безопасности. |
2 | Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников Специалист должен знать и понимать: ● сущность, цель, задачи, функции, содержание, формы и методы организации внеурочной работы в избранной области деятельности; ● особенности определения целей и задач внеурочной работы в начальной школе; теоретические основы и методику планирования внеурочной работы с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся; ● педагогические и гигиенические требования к организации внеурочной работы; ● методические основы организации внеурочной работы в избранной области деятельности; ● особенности общения обучающихся; ● методы, приемы и формы организации общения обучающихся; ● методические основы и особенности работы с обучающимися, одаренными в избранной области деятельности; ● способы выявления педагогом интересов и способностей обучающихся; ● формы и методы взаимодействия с родителями обучающихся или лицами, их заменяющими, как субъектами образовательного процесса; ● логику анализа внеурочных мероприятий и занятий; ● виды документации, требования к ее оформлению; ● построения занятия по конструированию с использованием конструктора LegoEducationWedо для детей младшего школьного возраста; ● методики конструирования и разработок (инструкции) LegoEducationWedо; ● принципов организации проблемного обучения и экспериментирования с детьми младшего школьного возраста; ● техники безопасности и правил СанПин. |
2. Объем времени на подготовку и демонстрацию
Лимит времени на выполнение задания: 2ч 10 мин
№ п/п | Наименование модуля | Время на подготовку задания, подготовку площадки, на демонстрацию |
Модуль 2: Общепрофессиональное развитие (Организация внеурочной деятельности и общения младших школьников) | 2 ч. 00 мин на подготовку задания 10 минут на представление занятия |
3. Сроки проведения - в соответствии с утвержденным графиком проведения демонстрационного экзамена.
4. Перечень материалов и оборудования, допущенных к использованию на экзамене квалификационном
Инфраструктурный лист
НА 1-ГО УЧАСТНИКА\КОМАНДУ (КОНКУРСНАЯ ПЛОЩАДКА) | На1 участника | Всего | ||||
Наименование | Ссылка на сайт с тех характеристиками либо тех характеристики инструмента | Ед. измерения | Кол-во | Кол-во | ||
1 | Стол деревянный | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
2 | Стул | На усмотрение организатора | шт | 1 | 13 | |
3 | Компьютер (Ноутбук) | http://www.nix.ru/autocatalog/dell/dell_notebook/DELL-Inspiron-3542-3542-1451-i3-4005U-4-500-DVD-RW-WiFi-BT-Linux-156-231-kg_197035.html | шт | 1 | 13 | |
4 | Компьютерная мышь | http://www.eldorado.ru/cat/detail/71088096/?utm_source=yandexmarket&utm_medium=cpc&utm_campaign=Moscow&utm_content=71088096&utm_term=71088096&ymclid=52774306669625884877005 | шт | 1 | 13 | |
5 | Флешка, 8 гБ | шт | 1 | 13 | ||
№ | Наименование | Ссылка на сайт с тех характеристиками либо тех характеристики инструмента | Ед. измерения | Кол-во | Кол-во | |
1 | Контейнер для раздаточных материалов | 30х25х20 | шт | 1 | 13 | |
2 | Планшеты для письма | А4 | шт | 1 | 13 | |
3 | Ножницы детские безопасные для творчества | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
4 | Набор картона цветного | А4 | шт | 1 | 13 | |
5 | Набор фломастеров | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
6 | Набор цветных карандашей | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
7 | Клей ПВА | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
8 | Набор цветной бумаги односторонней | А4 | шт | 1 | 13 | |
9 | Бумажные салфетки | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
10 | Влажные салфетки | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
11 | Ластик | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
12 | Простой карандаш | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
13 | Авторучки | На усмотрение организаторов | шт | 2 | 13 | |
14 | Скотч | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
15 | Скобы для степлера | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
16 | Степлер | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
17 | Дырокол | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
18 | Антистеплер | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
19 | Линейка деревянная 15 см | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 13 | |
20 | Конструктор (Робототехника для начальной школы) | Конструктор для изучения начал прикладной информатики, робототехники, технологии, проектирования и окружающего мира должен включать не менее 280 конструктивных элементов различных цветов и форм, выполненных из пластика, в т.ч. контроллер, мотор, датчик наклона и датчик движении. Готовые модели подключаются к компьютеру при помощи кабеля USB | шт. | 1 | 12 | |
| ||||||
НА 1-ГО ЭКСПЕРТА (КОНКУРСНАЯ ПЛОЩАДКА) | ||||||
№ п/п | Наименование | Ссылка на сайт с тех характеристиками либо тех характеристики инструмента | Ед. измерения | Кол-во | Кол-во | |
1 | Бумага 500 листов А4 | на усмотрение организатора | пачка | 1 | 3 | |
2 | Ручка шариковая | на усмотрение организатора | шт | 1 | 3 | |
3 | Степлер | на усмотрение организатора | шт | 1 | 1 | |
4 | Ножницы | на усмотрение организатора | шт | 1 | 1 | |
5 | Папки-планшеты | на усмотрение организатора | шт | 1 | 3 | |
7 |
| |||||
ОБЩАЯ ИНФРАСТРУКТУРА КОНКУРСНОЙ ПЛОЩАДКИ | ||||||
№ | Наименование | Ссылка на сайт с тех характеристиками либо тех характеристики инструмента | Ед. измерения | Кол-во | Кол-во | |
2 | МФУ А4 лазерное, чёрно-белое | http://prikup.dn.ua/catalog/157/12026/hp-laserjet-m1132-ce847a.html | шт | 1 | 1 | |
3 | Ноутбук | http://www.nix.ru/autocatalog/dell/dell_notebook/DELL-Inspiron-3542-3542-1451-i3-4005U-4-500-DVD-RW-WiFi-BT-Linux-156-231-kg_197035.html | шт | 3 | 3 | |
4 | Компьютерная мышь | http://www.eldorado.ru/cat/detail/71088096/?utm_source=yandexmarket&utm_medium=cpc&utm_campaign=Moscow&utm_content=71088096&utm_term=71088096&ymclid=52774306669625884877005 | шт | 3 | 3 | |
5 | Удлинитель 5 м, 5 гнезд | На усмотрение организаторов | шт | 12 | 12 | |
6 | Часы настенные | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 1 | |
7 | Стол деревянный | На усмотрение организаторов | шт | 5 | 5 | |
8 | Стул | http://meb-biz.ru/catalog/office_chairs/chair_from_cloth_grey_tc_2/ | шт | 10 | 10 | |
9 | Доска Флипчарт формат А1 | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 1 | |
10 | Магниты комплект | На усмотрение организаторов | шт | 2 | 2 | |
11 | Комплект бумаги для доски | На усмотрение организаторов | шт | 1 | 1 | |
12 | Набор фломастеров для доски | На усмотрение организаторов | шт | 2 | 2 | |
13 | Бумага формата А4 | На усмотрение организаторов | пачка | 1 | 1 | |
16 | Стеллажи с полками | На усмотрение организаторов | шт | 3 | 3 | |
20 | Интерактивная доска, лоток для интерактивной доски, проектор, программное обеспечение | Диагональ 87"/221 cm, формат 16:10, ультракороткофокусный проектор, распознавание касаний маркера и пальцев | шт | 1 | 1 | |
21 | Документ-камера | Разрешение: 1920 x 1080, 1080p, фокусировка: авто / ручная, увеличение: 8х оптический зум + 10х цифровой зум, суммарно 80х, разъемы: vga in, vga out, dvi-i out, usb: usb-a, usb 2.0, гнездо для карт памяти sd/sdhc | шт | 1 | 1 | |
22 | Стол одноместный | 900х700 | шт | 6 | 6 | |
23 | Стул школьный | На усмотрение организаторов | шт | 6 | 6 | |
| ||||||
КОМНАТА УЧАСТНИКОВ | ||||||
№ | Наименование | Ссылка на сайт с тех характеристиками либо тех характеристики инструмента | Ед. измерения | Кол-во | Кол-во | |
1 | Стол |
| шт | 1 | 5 | |
2 | Стул |
| шт | 1 | 10 | |
| ||||||
КОМНАТА ЭКСПЕРТОВ | ||||||
№ | Наименование | Ссылка на сайт с тех характеристиками либо тех характеристики инструмента | Ед. измерения | Кол-во | Кол-во | |
3 | Ноутбук | http://www.nix.ru/autocatalog/dell/dell_notebook/DELL-Inspiron-3542-3542-1451-i3-4005U-4-500-DVD-RW-WiFi-BT-Linux-156-231-kg_197035.html | шт | 1 | 1 | |
4 | Компьютерная мышь | http://www.nix.ru/autocatalog/mouse_oklick/OKLICK-Optical-Mouse-195M-Black-RTL-USB-3btn-plus-Roll-945621_203747.html | шт | 1 | 1 | |
5 | Бумага А4 | на усмотрение организатора | упаковка | 1 | 2 | |
6 | Корзина для мусора | на усмотрение организатора | шт | 1 | 1 | |
7 | Удлинитель 3 м, 5 гнезд | на усмотрение организатора | шт | 1 | 2 | |
8 | Стул | http://spbkmk.ru/catalog_items.html?itemid=326 | шт | 1 | 10 | |
| ||||||
КОМНАТА ГЛАВНОГО ЭКСПЕРТА | ||||||
№ | Наименование | Ссылка на сайт с тех характеристиками либо тех характеристики инструмента | Ед. измерения | Кол-во | Кол-во | |
1. | - |
| ||||
| ||||||
ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ/КОММЕНТАРИИ К ЗАСТРОЙКЕ ПЛОЩАДКИ | ||||||
№ | Наименование | Ссылка на сайт с тех характеристиками либо тех характеристики инструмента | Ед. измерения | Кол-во | Кол-во | |
1 | Электричество на 4 поста на площадку | 220 вольт | ||||
2 | WiFi с выходом в интернет для участников | Скорость мин 3 Мбит на каждого участника | ||||
Учебники, учебно-методическая литература : (не старше 5 лет)
- Программы внеурочной деятельности. 1-4 классы.: Ч 1/ под ред. Р.Г. Чураковой. – М: Академкнига/ Учебник, 2017.- 112 с.
- Программы внеурочной деятельности. 1-4 классы.: Ч 2/ под ред. Р.Г. Чураковой. – М: Академкнига/ Учебник, 2017.-80 с.
- Программы внеурочной деятельности. 1-4 классы.: Ч 3/ под ред. Р.Г. Чураковой. – М: Академкнига/ Учебник, 2017.- 112 с.
- Сайты
− Бесплатные библиотеки по разным педагогическим проблемам http://allbest/libraries.hlin
− Электронная Государственная научно-педагогическая библиотека им. К.Д.Ушинского http://www.qnpbu.ru
− Электронная библиотека образовательного портала Аудиториумhttp://auditorium.ru
− Русский Гуманитарный Интернет Университет http://www.iu..ru/default.asp
− http://claw.ru/ - Образовательный портал CLAW.RU
− www.edu.ru – портал «Российское образование»
− www.school.edu.ru – Российский общеобразовательный портал
− http://www.it-n.ru/ - «Сеть творческих учителей».
− http://festival.1september.ru/ - Фестиваль педагогических идей. Открытый урок.
− http://yandex.ru/yandsearch?text – Википедия универсальная энциклопедия.
Условия подготовки и процедура проведения экзамена
Виды и условия проведения экзамена квалификационного определяются колледжем. Форма и процедура проведения экзамена квалификационного доводится до обучающихся в течение первых двух месяцев от начала обучения.
Экзамен квалификационный по профессиональному модулю проводится в день, освобожденный от других видов учебных занятий в счет времени, отведенного учебным планом на промежуточную аттестацию. Экзамен квалификационный может проводиться как в период экзаменационной сессии, так и в конце установленного срока прохождения производственной практики. Экзамен квалификационный проводится в специально подготовленных помещениях. Время проведения экзамена устанавливается в зависимости от формы проведения экзамена квалификационного.
Колледж определяет перечень наглядных пособий, материалов справочного характера, нормативных документов и различных образцов, которые разрешены к использованию на экзамене квалификационном, определенных в контрольно-оценочных средствах по профессиональному модулю.
К началу демонстрационного экзамена должны быть подготовлены следующие документы:
- Приказ о назначении экспертов, участвующих в оценке выполнения заданий;
- Приказ о назначении волонтеров.
- Приказ об ответственных за застройку площадки.
- Приказ об утверждении графика проведения демонстрационного экзамена.
- Площадка для проведения экзамена в соответствии с инфраструктурным листом.
- Задания с критериями оценки для экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия.
- Обобщенная оценочная ведомость (Приложение 1).
- Индивидуальные листы оценок экзаменующегося на каждого эксперта, субъективного и объективного (Приложение 2).
- Инструкция по охране труда и технике безопасности для проведения экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия (Приложение 3).
- План проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия с указанием времени и продолжительности работы участников и экспертов (Приложение 4).
- План застройки площадки для проведения демонстрационного экзамена по стандартам Ворлдскиллс Россия (Приложение 5).
- Инфраструктурный лист (Приложение 6).
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 87; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!