Диктант по теме: «Правописание безударных личных окончаний глаголов настоящего и будущего времени»
Весеннее утро
Как хорошо весеннее утро! Из-за синей полоски леса показалось солнце. В его лучах краснеют вершины гигантских сосен. Над рекой золотистым дымком клубится туман. Вот туман пропадает в прозрачном воздухе и открывает синюю гладь реки. В зеркальной поверхности реки видишь голубое небо и облака. На яркой зелени сверкает роса. Легкий ветерок покачивает ивовые сережки. Дрозд на еловой верхушке высвистывает песенку. Свистит и слушает. А в ответ ему удивительная тишина.
Грамматическое задание:
1) разобрать по составу глагол высвистывает;
2) найти глаголы II спряжения и выделить в них окончания;
3) образовать от глагола покачивает глагол женского рода в прошедшем времени.
Диктант по теме: «Глагол»
На рыбной ловле
Было чудесное утро. Мы решили отправиться на рыбалку. Дорога к ближней речке идёт полями. Направо и налево колосится рожь. От лёгкого ветерка по ней пробегают золотистые волны. Стрижи проворно носятся в свежем воздухе.
Мы переходим по узкой тропинке через овраг. В нём бежит ключ с холодной водой. Можно попить. Впереди речка. Один берег у неё высокий, а другой низкий. Быстро доходим до речки. Как хорошо кругом! Сядешь на берег, закинешь удочку и ждёшь.
Вдруг поплавок скрывается под водой. Радостно дёргаешь удочку. Весело возвращаться домой с богатым уловом.
Грамматическое задание.
|
|
|
1. Разобрать как часть речи слово: ПРОБЕГАЕТ.
2. Разобрать по членам предложения: стрижи проворно носятся в свежем воздухе.
1. Что обозначает глагол?
а) Предмет.
б) Признак предмета.
в) Действие предмета.
2. На какие вопросы отвечает глагол?
а) Кто? что?
б) Какой? какая? какое? какие?
в) Что делает? что сделал? что будет делать?
3. Каким членом предложения выступает глагол?
а) Главным членом.
б) Второстепенным членом.
4. Отметь строку, где все слова являются глаголами:
а) учить, учитель, учебный;
б) учить, учу, учитесь;
в) дуть, дуло, дующий;
г) спорить, спорный, спор.
5. Изменяется ли глагол по числам?
а) Да. б) Нет.
6. Сколько временных форм имеют глаголы?
а) 2; б) 3; в) 4;
7. Выбери верное утверждение:
а) Глаголы прошедшего времени изменяются по лицам, по числам.
б) Глаголы прошедшего времени изменяются по родам, по лицам.
в) Глаголы прошедшего времени изменяются по числам, по родам.
г) Глаголы прошедшего времени изменяются по лицам, по числам, по родам.
8. Отметь предложение, где сказуемое выражено глаголом в будущем времени:
а) В нашем саду растёт яблоня.
б) Ночью волк иногда забегал в деревню.
|
|
|
в) В зелени деревьев засвистят весной голосистые соловьи.
г) Домой я возвращался через ржаное поле.
9. В каком предложении сказуемое выражено глаголом в настоящем времени?
а) На пруду раскрылись белые кувшинки.
б) Мы любили походы в лес.
в) Зазеленеет наш весёлый огород.
г) Певец пробует свой сильный голос.
7. Отметь предложение, где сказуемое выражено глаголом в прошедшем времени :
а) На опушке расцвели фиалки.
б) В лесу росла дикая яблоня.
в) Медведь зимой спит в берлоге.
г) Под ногами шуршат сухие листья.
8. Отметь предложение с глаголом в неопределённой форме:
а) Чужим добром не наживёшься.
б) В мелких словах и большое дело утопить можно.
в) Человека под стать и масть не подберёшь.
г) По дороге домой он зайдёт в библиотеку.
9. В какой строке все глаголы изменяются по родам?
а) вспоминает, дует, играешь;
б) белел, играло, узнавала;
в) терпит, валил, полил;
г) смотрят, верит, поймал.
10. Укажи глаголы 1 спряжения:
а) проводить, терпеть, краснеть;
б) дышать, грузить, зависеть;
в) укрепить, дышать, белеть;
г) встречать, сверкать, тянуть.
11. Укажи глаголы 2 спряжения:
а) жить, смотреть, печь;
б) шуршать, читать, петь;
в) висеть, кормить, сеять.
|
|
|
г) гнать, говорить, шутить.
Итоговый контрольный диктант
Белки.
У старой ветвистой ели резвятся веселые белочки. Рады они теплому солнцу и молодой зелени. Зверьки сменили к весне свои пушистые серые шубки. Всю долгую зиму жили белки в высоком лесу, скрывались в густой чаще. С ёлки на ёлку носились белочки по лесу, грызли тяжёлые смолистые шишки.
Много забот будет летом у белки. Нужно выкормить маленьких бельчат, сделать запасы орехов. В голодные годы пускается белка в далёкие и опасные путешествия. Смело она переплывает широкие реки, перебегает открытые поля, заходит в города. Миролюбивые белки не делают вреда. Радостно смотреть на белок в лесу.
Грамматическое задание:
1. Разберите 1-е предложение по членам предложения.
2. Разберите как часть речи: У БЕЛКИ.
3. Выполните звукобуквенный анализ слова ШУБКИ.
Дата добавления: 2020-01-07; просмотров: 744; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!