Правила оформления приложений
Приложения оформляют как продолжение курсовой работы после списка литературы.
Каждое Приложение начинается с новой страницы. Им дают заголовки, напечатанные вверху строчными буквами с первой большой симметрично текста страницы. Посередине строки над заголовком строчными буквами с первой большой печатается слово «Приложение __» и большая буква, обозначающая Приложение.
Приложения стоит обозначать последовательно большими буквами. Например, Приложение А, Приложение Б и т.д. Первое Приложение обозначается как Приложение А.
При использовании русского алфавита следует избегать использования таких букв, как С, И, О, Ъ, Ы, Ь. При написании курсовой работы на украинском языке в нумерации следует исключить буквы Г, С, Е, И, Й, О, Ч, Ь.
Текст каждого приложения при необходимости может быть разделен на разделы и подразделы, пронумерованные в рамках каждого приложения: перед каждым номером ставят обозначения приложения (букву) и точку, например, рис.Ж.2.
| 5. ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ КУРСОВОЙ РАБОТЫ |
Допущенная к защите курсовая работа защищается студентом в сроки, которые установлены распоряжением в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса.
Защищают курсовую работу перед комиссией в составе руководителя работы и одного члена комиссии (им может быть преподаватель кафедры, руководитель практики от предприятия или заказчик работы).
|
|
|
Процесс защиты курсовой работы состоит из следующих частей:
· выступление студента с докладом о теоретических и практических результатах проведенных исследований, длительностью 3-5 минут;
· ответы студента на вопросы научного руководителя по сути курсовой работы, ответы на замечания.
В тексте доклада необходимо сокращенно изложить актуальность, цель, основные результаты исследования и конкретные рекомендации автора. В докладе следует учесть критические замечания научного руководителя, изложенные в отзыве о работе.
Оценка защиты курсовой работы выставляется по согласованию членов комиссии в соответствии с критериями, представленными в приложении К.
В процессе защиты курсовой работы оценивается глубина знаний студента относительно исследуемой проблемы, его умение вести дискуссию, обосновывать и отстаивать собственную точку зрения, отвечать на вопросы.
Окончательное оценивание защиты курсовой работы осуществляется по 100-бальной шкале, которая учитывает:
1) предыдущее оценивание качества курсовой работы научным руководителем – от 0 до 40 баллов;
2) оценивание защиты курсовой работы – от 0 до 60 баллов.
После этого данные 100-бальной шкалы оценивания переводятся в национальную шкалу и шкалу ECTS по критериям, которые приведены в таблице 5.1.
|
|
|
Таблица 5.1
Шкала оценивания
| Оценка курсовой работы | ||
| по шкале ECTS | по бальной шкале | по национальной шкале |
| A | 90-100 | 5 (отлично) |
| B | 80-89 | 4 (очень хорошо) |
| C | 75-79 | 4 (хорошо) |
| D | 70-74 | 3 (удовлетворительно) |
| E | 60-69 | |
| FX | 35-59 | 2 (неудовлетворительно) с возможностью повторной защиты курсовой работы |
| F | 1-34 | 2 (неудовлетворительно) с обязательным повторным выполнением курсовой работы |
Оценка проставляется на титульной странице курсовой работы, в экзаменационную ведомость, зачетную книжку и индивидуальный учебный план студента. В случае неудовлетворительной оценки комиссия определяет сроки для подготовки и повторной защиты. К студентам, которые повторно не защитили курсовую работу применяются такие же меры, что и к студентам, которые повторно не сдали экзамен.
Оценивание курсовой работы в соответствии основными параметрами, которые представлены в таблице 5.2.
Таблица 5.2
Оценивание курсовой работы в соответствии основными параметрами
| Диапазон оценки | Характеристики оценивания работы | ||||||
| A | 90-100 | 5 | понятийный аппарат сформирован, теоретические аспекты проблемы раскрыты; критические сопоставления сопровождаются корректными обобщениями; текст курсовой работы оформлен в соответствии с установленными требованиями; аналитические таблицы логично связаны с информационной базой и между собой, верно выполненные расчеты за правильными формулами, аналитические выводы обоснованы; привлеченные материалы учебных пособий и учебников, монографий, статистических сборников и справочников, периодических изданий, этика ссылок соблюдена; студент дает полные, глубокие, обоснованные ответы на заданные вопросы, выказывая свою точку зрения
| ||||
| B | 80-89 | 4 | критические сопоставления сопровождаются корректными обобщениями; текст курсовой работы оформлен в соответствии с установленными требованиями; аналитические выводы обоснованы; студент в состоянии четко и сжато изложить основные результаты исследования; студент дает полные, глубокие, обоснованные ответы на заданные вопросы | ||||
| C | 75-79 | 4 | студент в достаточной мере четко и сжато излагает основные результаты исследования; понятийный аппарат сформирован, но теоретические аспекты проблемы не раскрыты или раскрыты частично; аналитические таблицы составлены на основе реальной информационной базы, студент допускает отдельные ошибки, нарушает логику расчетов
| ||||
| D | 70-74 | 3 | критические сопоставления и обобщения отсутствуют; есть ошибки в расчетах, аналитических выводов не имеет; привлечены материалы лишь учебных пособий и учебников; студент дает неполные, поверхностные, необоснованные ответы на заданные вопросы; студент допускает отдельные ошибки, текст курсовой работы оформлен с незначительными нарушениями установленных требований | ||||
| E | 60-69 | 3 | понятийный аппарат сформирован; есть ошибки в расчетах; привлечены материалы лишь учебных пособий и учебников; студент допускает отдельные ошибки, нарушает логику расчетов, недостаточно полно формулирует выводы; студент дает неполные, поверхностные, необоснованные ответы на заданные вопросы; текст курсовой работы оформлен с нарушениями установленных требований | ||||
| FX | 35-59 | 2 | теоретические аспекты проблемы не раскрыты: текст курсовой работы оформлен с нарушениями установленных требований; аналитические таблицы не отвечают информационной базе, есть ошибки в расчетах, аналитических выводов не имеет; студент несостоятелен дать ответы на вопрос, с затруднениями излагает основные результаты исследования | ||||
| F | 0-34 | 2 | понятийный аппарат не сформирован; теоретические аспекты проблемы не раскрыты; текст курсовой работы оформлен с существенными нарушениями установленных требований; аналитические таблицы не отвечают информационной базе, есть ошибки в расчетах, аналитических выводов нет; студент несостоятелен четко и сжато изложить основные результаты исследования, несостоятелен дать ответы на вопросы | ||||
| 6 . СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ, РЕКОМЕНДУЕМОЙ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ И НАПИСАНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ |
І. Основная
1. Алексеев С. Б. Управленческая экономика [Электронный ресурс]: курс лекций для студентов дн. и заоч. форм обучения направления подгот. «Экономика» профиль «Экономика предприятия» ин-та экономики и упр. / С. Б. Алексеев. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
2. Алексеев С. Б. Экономика отраслевых комплексов [Электронный ресурс]: курс лекций для студентов дн. и заоч. форм обучения направления подгот. «Экономика» профиль «Экономика предприятия» ин-та экономики и упр. / С. Б. Алексеев. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
3. Алексеева Н. И. Основы научных исследований [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов направлений подготовки 38.03.01 «Экономика», профиль «Экономика предприятия», 38.03.04 «Управление персоналом», «Управление персоналом и экономика труда» / Н.И.Алексеева. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
4. Алексеева Н. И. Оценка имущества [Электронный ресурс]: курс лекций для студ. дн. и заоч. форм обучения направления подготовки «Экономика», профиль «Финансы», ин-та учета и аудита / Н. И. Алексеева. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
5. Бабкин Д. А. Капитал предприятия: формирование и оценка [Электронный ресурс]: курс лекций / Д. А. Бабкин. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
6. Бабкин Д. А. Социально-экономическая безопасность [Электронный ресурс]: курс лекций / Д. А. Бабкин. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
7. Бабкин Д. А. Управление затратами предприятия [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пособие. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
8. Бакунов А. А. Ценообразование: учеб. пособие / А. А. Бакунов, Т.В.Лиходедова. – Донецк : ГО ВПО ДонНУЭТ, 2016. – 99 с.
9. Бакунов А. А. Маркетинговое ценообраззование [Электронный ресурс]: конспект лекций по дисц. для студ. экономических спец. / А. А. Бакунов, С. М. Баранцева. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
10. Ващенко Н. В. Экономика предприятия [Электронный ресурс]: курс лекц. / Н. В. Ващенко. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
11. Донец Л. И. Типология поведения в бизнесе: рекоменд. ученым советом Донец. нац. ун-та экономики и торговли им. М. Туган-Барановского : учеб. пособие / Л. И. Донец. – Донецк: ДонНУЭТ, 2015. – 309 с.
12. Донец Л. И. Управление знаниями [Электронный ресурс] : консп. лекц. для студ. направления подготовки 38.03.01 Экономика (профиль «Экономика предприятия» специализация «Управление развитием предприятий сферы торговли и услуг») / Л. И. Донец. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
13. Донец Л.И. Экономика труда и социально-трудовые отношения [Электронный ресурс]: конспект лекций для студентов направления подготовки 38.03.01 Экономика / Л. И. Донец. – Донецк : ДонНУЭТ, 2016.
14. Донец Л.И. Экономика труда и социально-трудовые отношения: учеб. пособие для самост. работы студ. экон. спец. днев. и заоч. формы обучения и иностран. студ. / Л.И. Донец, М.С. Рошка, О.С. Воскобоева. – Донецк: ДонНУЭТ, 2011. – 96 с.
15. Донець Л.І. Мотивація праці: навч. посіб. для студ. напрямку підготов. 6.030504 «Економіка п-ва» ден. та заоч. форми навчання / Л.І. Донець, У.С. Расулова. – Донецьк: ДонНУЕТ, 2012. – 251 с.
16. Защук М. С. Стратегия предприятия [Электронный ресурс]: учеб. пособие / М. С. Защук. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
17. Ковалева И. В. Экономика биржевой торговли [Электронный ресурс]: учеб. пособие / В. Д. Малыгина, И. Х. Баширов, Н. А. Криковцева. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
18. Кравченко Е. С. Планирование и контроль на предприятии [Электронный ресурс]: опорный конспект лекций по курсу / Ю. А. Кравченко. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
19. Кравченко Е.С. Экономика предприятия: Учебник для студентов напр. под. 38.03.01 «Экономика» (профиль «Экономика предприятия») очной и заочной форм обучения / Е. С. Кравченко – Донецк: ГО ВПО «ДонНУЭТ», 2016. – 459 с.
20. Кравченко Ю. А. Бизнес-планирование [Электронный ресурс]: электронный конспект лекций для студ. направления подготовки 38.03.01 Экономика, дн. и заоч. формы обучения / Ю. А. Кравченко. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
21. Кравченко Ю. А. Предпринимательство и бизнес-культура [Электронный ресурс]: электронный конспект лекций для студентов направления подгот. 38.03.01 Экономика (профиль Экономика предприятия), оч. и заоч. формы обучения / Ю. А. Кравченко. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
22. Кравченко Ю. А. Социально-экономическая безопасность [Электронный ресурс]: электронный конспект лекций для студентов направления подгот. 38.03.01 Экономика, оч. и заоч. формы обучения / Ю. А. Кравченко. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
23. Лебеденко Е. А. Экономика и финансы предприятия [Электронный ресурс]: учеб.-метод. пособие для самостоятельной работы для студентов оч. и заоч. формы обучения / Е. А. Лебеденко. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
24. Международная экономика [Электронный ресурс]: учеб. пособие / О.Н.Головинов, Е. М. Кравцова, С. С. Кузьменко та ін.. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
25. Сергеева А. В. Экономика организации [Электронный ресурс]: конспект лекций по курсу для студентов направления подгот. 38.03.01 «Экономика», оч. и заоч. форм обучения / А. В. Сергеева. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
26. Смирнов Е. Н. Коммерческая тайна предприятия [Электронный ресурс]: конспект лекций / Е. Н. Смирнов. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
27. Смирнов Е.Н. Коммерческая тайна предприятия: учебное пособие для самостоятельного изучения дисциплины для студентов направлений подготовки 38.03.01 «Экономика» и 38.03.03 «Управление персоналом» очной и заочной форм обучения / Е.Н. Смирнов. – Донецк: ГО ВПО «ДонНУЭТ имени Михаила Туган-Барановского», 2017. – 255 с.
28. Смирнов Е.Н. Конкурентоспособность предприятия: учеб. пособ. / Е.Н. Смирнов. – Донецк: ДонНУЭТ, 2015. – 146 с.
29. Смирнов Е.Н. Конкурентоспособность предприятия: учебно-методическое пособие для самостоятельного изучения дисциплины для студентов направления подготовки 38.03.01 «Экономика» (профиль «Экономика предприятия») очной и заочной форм обучения / Е.Н. Смирнов. – Донецк: ГО ВПО «ДонНУЭТ имени Михаила Туган-Барановского», 2016. – 265 с.
30. Смирнов Е.Н. Организация производства: [Электронный ресурс]: электронный конспект лекций / Е.Н. Смирнов. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
31. Смирнов Е.Н. Организация производства: учеб. пособ. / Е.Н. Смирнов, А.В. Кожухова. – Донецк: ДонНУЭТ, 2015. – 246 с.
32. Смирнов Е.Н. Организация труда [Электронный ресурс]: электронный конспект лекций / Е.Н. Смирнов. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
33. Смирнов Е.Н. Организация труда: учебное пособие / Е.Н. Смирнов. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016. – 122 с.
34. Смирнов Е.Н. Экономика труда и социально-трудовые отношения [Электронный ресурс] : конспект лекций / Е. Н. Смирнов. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
35. Управление развитием предприятия: актуальные концепты и механизмы изменений: монография / [коллектив авт.: С. Б. Алексеев и др., под общ. ред. А. А. Бакунова]. – Краматорск: Каштан, 2015. – 331 с.
ІІ. Дополнительная
1. Алексеев С. Б. Управление экономической безопасностью предприятия [Электронный ресурс]: курс лекций для студентов дн. и заоч. форм обучения направления подгот. «Экономика» профиль «Экономика предприятия» ин-та экономики и упр. / С. Б. Алексеев. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
2. Кравченко Ю.А. Экономика труда и социально-трудовые отношения [Электронный ресурс]: электронный конспект лекций для студентов направления подготовки 38.03.01 Экономика, днев. и заоч. формы обучения / Ю. А. Кравченко. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
3. Мазин А.Л. Экономика труда: учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 080104 «Экономика труда» / А.Л. Мазин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2012. – 623 с.
4. Полонский А.М. Экономика труда и социально-трудовые отношения: учеб. пособие в соответствии с требованиями ECTS / А.М. Полонский, У.С. Расулова, А.А. Фендрикова; М. – Донецк : Норд-Пресс, 2010. – 488 с.
5. Полонський О. М. Економіка праці та соціально-трудові відносини: рекоменд. М-вом освіти і науки України як навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. / [О.М. Полонський, У. С. Расулова]. – Донецьк : ДонНУЕТ, 2013. – 600 с.
6. Полонський О. М. Економіка праці та соціально-трудові відносини: практикум / О. М. Полонський, У. С. Расулова. – Донецьк : ДонНУЕТ, 2011. – 146 с.
7. Протопопова В.О. Економіка праці і соціально-трудові відносини: методичні рекомендації для самостійної роботи студентів економічних спеціальностей напряму підготовки «Економіка та підприємництво» денної та заочної форми навчання / Протопопова В.О., Романенко Н.Г., Хаврова К.С. – Донецьк: ДонНУЕТ, 2010 – 79 с.
8. Сергеева А. В. Управление рабочим временем [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов направлений подготовки 38.03.03 Управление персоналом (специализация Управление персоналом и экономика труда) , 38.04.01 Экономика, оч. и заоч. форм обучения / А. В. Сергеева, Д. А. Забарина. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
9. Донец Л. И. Деловые коммуникации [Электронный ресурс]: консп. лекц. для студ. направления подготовки 38.03.01 Экономика (профили «Экономика предприятия», «Экономико-правовое обеспечение») / Л.И. Донец. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
10. Баранцева С. М. Рискология [Электронный ресурс]: конспект лекций для студентов направления подгот. 38.03.07 Экономика днев. и заоч. формы обучения / С. М. Баранцева. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
11. Грішнова О.А. Економіка праці та соціально-трудові відносини: навч. посіб.: рекоменд. М-вом освіти і науки України : практикум / О.А.Грішнова, О.М. Білик. – К. : Знання, 2012. – 286 с.
12. Защук М. С. Моделирование экономических процессов [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов направления подготовки 38.03.01 Экономика (профиль Экономика предприятия), ОУ «Бакалавриат» оч. и заоч. формы обучения / М. С. Защук, А. В. Сергеева. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
13. Защук М. С. Современный стратегический анализ [Электронный ресурс]: учеб. пособие для студентов направления подготовки 38.04.01 Экономика (профиль Экономика предприятия), ОУ «Магистратура», оч. и заоч. формы обучения / М. С. Защук, Д. А. Забарина, Л. Н. Сапрыкина. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
14. Кравченко Ю. А. Типология экономических структур [Электронный ресурс]: электронный конспект лекций для студентов направления подгот. 38.03.01 Экономика дн. и заоч. формы обучения / Ю. А. Кравченко. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
15. Полонський О.М. Глосарій термінів з дисципліни «Економіка праці і соціально-трудові відносини» / О. М. Полонський, У. С. Расулова. – Донецьк: ДонНУЕТ, 2013. – 123 с.
16. Сергеева А. В. Обоснование хозяйственных решений и оценивание рисков [Электронный ресурс]: конспект лекций по курсу для студентов направления подгот. 38.03.01 «Экономика» оч. и заоч. форм обучения / А.В. Сергеева. – Донецк: ДонНУЭТ, 2016.
ПРИЛОЖЕНИЯ
Приложение А
Структура курсовой работы
| титульный лист |
| содержание |
| введение |
| Основная часть - 1. 2. 3. 4. 5. |
| выводы |
| список использованной литературы |
| приложения |
Приложение Б
Образец титульного листа
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
ДОНЕЦКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
Государственная организация высшего профессионального обучения
«Донецкий национальный университет экономики и торговли
имени Михаила Туган-Барановского»
Кафедра экономики предприятия
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Экономика предприятия»
на тему: «Оценка эффективности использования ресурсного потенциала предприятия»
Студента группы Э П -1 4 -А ,
направления подготовки / профиля (специализации) 38.03.01 «Экономика» ,
«Международная экономика» ,
(шифр и название)
Комаров А .В. .
(фамилия и инициалы)
Руководитель: к.э.н, доцент Кравенко Е.С . .
(должность, ученое звание, ученая степень,
фамилия и инициалы)
Национальная шкала: _________________
Количество баллов: ___________________
Оценка ECTS: _______________________
Члены комиссии:
____________ _____________________
(подпись) (фамилия и инициалы)
____________ _____________________
(подпись) (фамилия и инициалы)
____________ _____________________
(подпись) (фамилия и инициалы)
Донецк – 2017
Приложение В
Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 158; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!