Особенности организации образовательного процесса
В первый год обучения учащиеся делаться на подгруппы по 2-3 человека по желанию учащихся и рекомендации педагога.
На втором, третьем году обучение допускается наиболее эффективная работа в командах либо работа индивидуально.
Для успешной реализации программы в материально-техническом обеспечении необходимо наличие:
1. Компьютерный класс - от 10 компьютеров
2. Конструкторские наборы «LegoEV3» - наличие набора у каждого учащегося
3. Поля для соревнований: линии, кегельринги и другие
4. Лабиринт
5. Горки
Планируемые результаты:
Предметные результаты
· Учащиеся будут уметь собирать различные конструкции роботов «LegoEV3»
· Учащиеся будут уметь управлять роботам через смартфон, планшет, ноутбук.
· Учащиеся будут понимать алгоритмы решения робототехнических задач
· Учащиеся будут понимать регламенты соревнований для начинающих и продолжающих:
· Учащиеся будут уметь программировать роботов в программе EV3
· Учащиеся будут понимать регламенты соревнований сложных видов робототехники: полигонов, полос препятствий
Личностные результаты
· Учащиеся будут уметь работать в команде
· Учащиеся будут уметь доводить задачу до конца
· Учащиеся научатся отвечать за общекомандную игру
Метапредметные результаты
· Учащиеся научатся применять математику и физику для решения робототехнических задач
· Учащиеся научатся рассказывать о творческом проекте, правильно создать презентацию для творческого проекта
|
|
Учебный план
Год обучения
№ | Тема | Количество часов | Формы контроля | ||||
Всего | Теория | Практика | |||||
1 | Комплектование групп | 6 | 6 | 0 | Опрос | ||
2 | Инструктаж по охране труда (вводный) Организационные вопросы | 1 | 1 | 0 | Опрос | ||
3 | Введение: информатика, кибернетика, робототехника | 1 | 1 | 0 | Опрос | ||
4 | Основы конструирования | 4 | 2 | 2 | Практическая работа | ||
5 | Моторные механизмы | 6 | 2 | 4 | Практическая работа | ||
6 | Основы программирования на блоке EV3 | 4 | 1 | 3 | Практическая работа | ||
7 | Основы программирования в среде EV3 | 4 | 1 | 3 | Практическая работа | ||
8 | Силовые механизмы | 4 | 1 | 3 | Практическая работа | ||
9 | Скоростные механизмы | 4 | 1 | 3 | Практическая работа | ||
10 | Подготовка к районным соревнованиям по сумо | 8 | 2 | 6 | Практическая работа | ||
11 | Шагающие механизмы | 4 | 2 | 2 | Практическая работа | ||
12 | Удаленное управление | 6 | 2 | 4 | Практическая работа | ||
13 | Подготовка к соревнованиям "Веселые старты роботов" | 8 | 2 | 6 | Практическая работа | ||
14 | Трехмерное моделирование | 6 | 2 | 4 | Практическая работа | ||
15 | Инструктаж по охране труда(повторный) Организационные вопросы | 1 | 1 | 0 | Опрос | ||
16 | Подготовка к районным соревнованиям «Юный конструктор» | 5 | 2 | 3 | Практическая работа | ||
17 | Подготовка к городским соревнованиям «Юный конструктор» | 4 | 2 | 2 | Практическая работа | ||
18 | Подготовка к районным соревнованиям по управляемому футболу | 8 | 4 | 4 | Практическая работа | ||
19 | Программирование точного движения робота в EV3 | 4 | 2 | 2 | Практическая работа | ||
20 | Программирование точных поворотов робота в EV3 | 6 | 3 | 3 | Практическая работа | ||
21 | Подготовка к соревнованиям «Чертежник» | 8 | 2 | 6 | Практическая работа | ||
22 | Программирование кегельринга | 4 | 2 | 2 | Практическая работа | ||
23 | Программирование движения робота по линии | 6 | 2 | 4 | Практическая работа | ||
24 | Движение робота вдоль стенки | 4 | 2 | 2 | Практическая работа | ||
25 | Движение робота в лабиринте | 6 | 2 | 4 | Практическая работа | ||
26 | Подготовка к отборочным весенним соревнованиям | 4 | 2 | 2 | Практическая работа | ||
27 | Подготовка к весенним городским соревнованиям
| 4 | 2 | 2 | Практическая работа | ||
28 | Подготовка к соревнованиям "Гонки управляемых машинок" | 6 | 2 | 4 | Практическая работа | ||
29 | Подготовка к летним соревнованиям ПФМЛ239
| 4 | 2 | 2 | Практическая работа | ||
30 | Зачеты | 2 | 1 | 1 | Практическая работа | ||
31 | Итоговое занятие | 2 | 1 | 1 | Практическая работа | ||
|
| 144 | 60 | 84 |
|
Год обучения
№ | Тема | Количество часов | Формы контроля | ||
Всего | Теория | Практика | |||
1 | Инструктаж по охране труда (вводный) Организационные вопросы | 1 | 1 | 0 | Опрос |
2 | Повторение. Основные понятия робототехники | 1 | 1 | 0 | Практическая работа |
3 | Повторение: кегельринг | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
4 | Кегельринг для продолжающих | 4 | 1 | 3 | Практическая работа |
5 | Движение робота по линии с одним датчиком на П-регуляторе | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
6 | Различные виды калибровок | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
7 | Движение робота по линии с одним датчиком на ПД-регуляторе | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
8 | Движение по линии с двумя датчиками на П-регуляторе | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
9 | Движение по линии с двумя датчиками на ПД-регуляторе | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
10 | Повторение: шагающие роботы | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
11 | Повторение: управляемый футбол | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
12 | Программирование: алгоритмы проезда слалома(объезд препятствий) | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
13 | Подготовка к отборочным ноябрьским соревнованиям | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
14 | Подготовка к городским соревнованиям | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
15 | Трехмерное моделирование | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
16 | «Царь горы» | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
17 | Инструктаж по охране труда(повторный) Организационные вопросы | 1 | 1 | 0 | Опрос |
18 | Подготовка к соревнованиям Юный конструктор | 5 | 3 | 2 | Практическая работа |
19 | Программирование движение по перекресткам и действий на них | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
20 | Решение задач практической олимпиады для начинающих | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
21 | Движение робота в Лабиринте | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
22 | Манипуляторы | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
23 | Подготовка к весенним соревнованиям | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
24 | Творческие проекты | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
25 | Подготовка к соревнованиям Гонки управляемых машинок Профи | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
26 | Подготовка к летним соревнованиям | 8 | 3 | 5 | Творческая работа |
27 | Зачеты | 2 | 1 | 1 | Творческая работа |
28 | Итоговое занятие | 2 | 1 | 1 | Практическая работа |
144 | 62 | 82 |
Год обучения
|
|
№ | Тема | Количество часов | Формы контроля | ||
Всего | Теория | Практика | |||
1 | Инструктаж по охране труда (вводный) Организационные вопросы | 1 | 1 | 0 | Опрос |
2 | Повторение. Основные понятия | 1 | 1 | 0 | Практическая работа |
3 | Применение регуляторов | 4 | 2 | 2 | Практическая работа |
4 | Подготовка к соревнованиям Робофинист | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
5 | Игры роботов: теннис | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
6 | Программирование движения по линии: инверсия, скоростной робот | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
7 | Слалом | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
8 | Подготовка к отборочным зимним соревнованиям | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
9 | Игры роботов: мини кубок РТК | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
10 | Подготовка к городским зимним соревнованиям | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
11 | Трехмерное моделирование | 8 | 6 | 2 | Практическая работа |
12 | Программирование: манипуляторы продвинутые | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
13 | Инструктаж по охране труда(повторный) Организационные вопросы | 1 | 1 | 0 | Опрос |
14 | Решение инженерных задач | 7 | 3 | 4 | Практическая работа |
15 | Подготовка к соревнованиям Полигон | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
16 | Подготовка к отборочным весенним соревнованиям | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
17 | Поиск пути и цели в лабиринте | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
18 | Подготовка к городским весенним соревнованиям | 8 | 3 | 5 | Соревнования |
19 | Решение задач практической олимпиады | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
20 | Основы игрового текстового программирования Ceebot | 8 | 3 | 5 | Практическая работа |
21 | Подготовка к летним соревнованиям | 6 | 3 | 3 | Соревнования |
22 | Зачеты | 2 | 1 | 1 | Опрос |
23 | Итоговое занятие | 2 | 0 | 2 | Практическая работа |
Итого | 144 | 60 | 84 |
Календарный учебный график
Год обучения | Дата начала обучения по программе | Дата окончания обучения по программе | Всего учебных недель | Количество учебных часов | Режим занятий |
1 год | 1.09 | 30.05 | 36 | 144 | 2 раза в неделю по 2академических часа Академический час равен 45 минутам |
2 год | 1.09 | 30.05 | 36 | 144 | 2 раза в неделю по 3 академических часа Академический час равен 45 минутам |
3 год | 1.09 | 30.05 | 36 | 144 | 2 раза в неделю по 2академических часа Академический час равен 45 минутам |
Рабочая программа
Задачи первого года обучения
Обучающие
Дата добавления: 2019-11-25; просмотров: 176; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!