Связь образовательной программы с профессиональными стандартами



СОДЕРЖАНИЕ

Стр

I Рабочая программа 3
1. Требования к дисциплине 3
2. Цели и задачи дисциплины. Требования к результатам освоения дисциплины   4
3. Организационно-методические данные дисциплины 5
4. Структура и содержание дисциплины 6
4.1 Структура дисциплины «Маркетинг» 6
4.2 Трудоёмкость модулей и модульных единиц дисциплины 7
4.3 Содержание модулей дисциплин 9
4.4 Практические/семинарские занятия 13
4.5 Самостоятельное изучение разделов дисциплины 15
5. Взаимосвязь видов учебных занятий 19
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины   19
6.1 Основная литература 19
6.2 Дополнительная литература 19
     
     
7. Критерии оценки знаний, умений, навыков и заявленных компетенций   20
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины 21
9. Методические рекомендации преподавателям по организации обучения дисциплины   22
II Фонд оценочных средств 95

I Рабочая программа

Пояснительная записка

Учебная дисциплина «Маркетинг» призвана обеспечить необходимый теоретический и практический уровень подготовки студентов по вопросам маркетинговых исследований современной рыночной системы, которые соз­дают условия, необходимые для эффективного функционирования и развития торговой и хозяйственной деятельности предприятия; дисциплина представляет  особенности маркетинга в торговли: его направ­ленности на обеспечение рационального ведения хозяйственной деятельности на уровне фирмы в условиях дефицитности ресурсов, в необходимости достижения высоких конечных результатов с минимальными затратами, оптимальной адаптации фирмы к новым рыночным условиям. Система маркетинга в торговле предполагает рассмотрение вопросов, связанных и с международной деятельностью в сфере торговли. Речь идет о за­кономерностях рыночных отношений хозяйствования, связанными с ориентацией фирмы на спрос и потребности рынка, на запросы индиви­дуальных потребителей (клиентов); обеспечением заинтересованности работников в наивысших конечных результатах; широким использованием новейших научно-технических достижений; регулированием межфирменных отно­шений.

Контроль знаний студентов проводится в форме текущего контроля и промежуточной аттестации. Текущий контроль – оценивание знаний, умений и уровня сформированности компетенций – проводится по результатам практических работ (защита отчетов), собеседований, презентаций авторских материалов по наиболее актуальным вопросам маркетинга. Промежуточная аттестация (итоговый контроль по дисциплине) проводится в форме зачета с оценкой.

ТРЕБОВАНИЯ К ДИСЦИПЛИНЕ

1.1. Внешние и внутренние требования

Дисциплина «Маркетинг»  включена в блок 1 вариативных дисциплин обязательной части Б1.В.ОД.6. Дисциплина «Маркетинг» в соответствии с  требованиями ФГОС ВО, ОПОП ВО и учебного плана по направлению 38.03.07 «Товароведение» должна формировать следующие компетенции:

ОПК-2 -способность находить организационно-управленические решения в стандартных и нестандартных ситуациях

 

Место дисциплины в учебном процессе

Для освоения дисциплины «Маркетинг» студент должен успешно освоить следующие курсы базовой подготовки бакалавра: «Экономика», «Логистика», «Товарный менеджмент», «Безопасность товаров».

 

 

.

Дисциплина «Маркетинг» является основополагающей для изучения следующих дисциплин: «Таможенная экспертиза», «Защита прав потребителей», «Товароведение и экспертиза товаров растительного происхождения», « Товароведение и экспертиза товаров животного происхождения». Маркетинг является одним из аспектов управления деятельностью торговых предприятий в целом и поэтому данный курс необходим в профессиональной деятельности будущего бакалавра в сфере торговли. Контроль знаний студентов проводится в форме текущего и итогового контроля. 

Текущий контроль проводится в процессе практических работ (защита отчетов), в форме собеседований по результатам внеаудиторной самостоятельной работы, презентаций авторских материалов по наиболее актуальным вопросам управления качества.

Итоговый контроль по дисциплине проводится в форме зачета с оценкой.

Связь образовательной программы с профессиональными стандартами

Таблица 1

 Сопоставление единиц ФГОС ВО и профессиональных стандартов

 

ФГОС ВО Профессиональный стандарт Выводы
Направление подготовки: 38.03.07 «Товароведение» Профиль подготовки «Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров» ПРИКАЗ от 4 декабря 2015 г. N 1429 (в ред. Приказа Минобрнауки России от 20.04.2016 N 444)  

 


Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 218; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!