Десятый день. Исследование лесных культур.
Обработка материалов полевых исследований
Изучение лесных культур во время учебной практики проводится на опытных и производственных объектах Лисинского учебно-опытного лесхоза. Бригада студентов получает конкретное задание и проводит исследование культур по фазам роста. Для выполнения полевых работ и проведения камеральной обработки материалов студентам выделяется один день учебной практики.
В начале студенты дают описание участка лесных культур (форма 5, приложение 9), где указывают особенности условий произрастания и агротехники создания и выращивания культур.
Далее проводится исследование на пробных площадях или пробных рядах в зависимости от фазы роста культур.
Фаза приживания длится 1...3 года после посева или посадки культур. Отпад растений в этой фазе происходит наиболее интенсивно.
Исследование проводится методом пробных рядов, при этом должно быть учтено более 5% от общего числа, но не менее 400 шт. посадочных (посевных) мест.
При определении приживаемости необходимо выяснить причины гибели и дать распределение растений на здоровые, сомнительные (слабого роста, поврежденные) и отмершие (форма 6, приложение 10).
Для характеристики роста измеряется общая высота стволика (от поверхности земли до верхушечной почки) и текущий прирост за последние 1-3 года в зависимости от возраста культур с погрешностью ±1 см. В групповых культурах высоты и приросты измеряют у всех растений, нумеруя их так, чтобы было понятны принадлежность сеянцев к площадкам и их взаимное расположение.
|
|
|
В графе «примечания» отмечают различные отклонения: образование летнего побега, кущение, раздвоение вершин, отсутствие у сосны первой мутовки и т.д.
Таким образом, при учете и обмере культур записи по каждому посадочному месту занимают отдельную строку. В конце ведомости результаты учета суммируются, а из результатов измерений находят средние значения. Количество учтенных растений переводят на 1 га и на всю площадь участка. Вычисляют приживаемость.
Фаза, предшествующая смыканию или индивидуального роста культур начинается с четырех лет и длится до их смыкания (4...10 лет), характеризуется усилением их роста, в особенности корневых систем. С наступлением смыкания начинается формирование лесной среды, и необходимость в уходах за почвой отпадает. В этой фазе может возникнуть потребность в осветлениях, прочистках, омоложении кулис, удалении или изреживании материнского полога. В конце этой фазы культуры относят к землям, занятым лесными насаждениями. При исследовании таких культур следует установить процент сохранности и дать распределение растений на здоровые, сомнительные и погибшие (форма 7, приложение 11) и с учетом повреждений деревьев. Ход роста в высоту за последние 3-5 лет и развитие кроны вдоль и поперек ряда определяются с погрешностью ±5 см. Площадь кроны определяется по формуле:
|
|
|
 или  ,
|
где, а - диаметр кроны вдоль ряда, м; b - диаметр кроны поперек ряда, м.
Учет естественного возобновления производится в междурядье, справа по ходу от ряда. Определяется количество, состояние, средний возраст и средняя высота.
Ведомость обрабатывают так же, как описано в предыдущем разделе.
После смыкания крон деревьев начинается фаза формирования древостоя и дифференциации древостоя по классам господства, которая характеризуется усилением роста в высоту и началом дифференциации деревьев. Длительность этой фазы колеблется в пределах 10...20 лет. Затем наступает фаза формирования стволов (жердняка) наиболее напряженный для культур период, когда расход воды на транспирацию и потребность в зольных веществах достигает максимума. В этих фазах при изучении культур необходимо установить характер изреживания (процент отпада), очищение стволов от сучьев (процент протяженности живой и мертвой частей кроны от общей высоты), характер дифференциации стволов в насаждении, рост в высоту и по диаметру.
Изучение культур в следующих фазах развития (приспевания и спелости) производится по общепринятым методикам таксации приспевающих и спелых древостоев, поэтому в программу практики по лесным культурам не входит.
Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 359; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!