Дидактическая игра «Подбери эмоцию герою картины»



Цель. Формирование знаний о жанре живописи портрет.
Задачи:
 -Развивать умения определять и различать эмоции и чувства, передавать их в мимике.
Формировать представление, что разное настроение человек может показать с помощью выражения лица (спокойствие, радость, грусть, гнев, удивление и т.д.);
- Развивать эстетические чувства.
Материал: картинки – пиктограммы, обозначающие эмоции, репродукции картин известных художников с портретной живописью.

Методика работы с пособием:

Игровая ситуация

Дети приглашаются на выставку портретов

Воспитатель раздаёт детям пиктограммы с эмоциями и  предлагает подобрать к каждой репродукции пиктограмму. Дети обосновывают свой выбор и рассказывают, какие эмоции они испытывают, глядя на картину

 

Дидактическая игра «Найди портрет»

Цель: Формирование знаний о жанре живописи: портрет.

Задачи:

-Развивать умения находить портрет по карте – схеме.

- Формировать умение правильно ориентироваться в местонахождении разных частей лица.

-Развивать мышление, внимание.

- Воспитывать умение соблюдать правила игры.

 Материал: карты – схемы(10 шт), 5 наборов картинок с портретами людей разного возраста и пола(12 шт), фишки.

Методика работы с пособием:

Вариант 1 «Узнай гостей»

Игровой мотив: Помочь узнать гостей

Игровая ситуация:

В: В наш детский сад приезжают гости, мне дали задание их встретить , но я не знаю их в лицо. Мне передали портреты и карты – схемы, по которым можно узнать тех гостей, которые придут в нашу группу.  Одной мне не справиться. Поможете мне?

В : Разложите на столе все портреты. Я буду показывать схему, вы внимательно посмотрите, выберете портрет и поднимите руку. Кто первый правильно найдет портрет, тот получит фишку.

По окончании игры подсчитываются фишки, выбирается победитель игр: кто узнал самое большое количество гостей.

Воспитатель благодарит детей за помощь.

Вариант 2 «Встреча туристов в аэропорту»

Игровой мотив: Встретить туристов

Игровая ситуация:

Воспитатель: Дети, вы знаете, кто такие туристы? (это люди, которые любят активный отдых и путешествия). Сегодня нам надо встретить туристов в аэропорту. Поможете? Встретить туристов нам помогут карты - схемы портретов. Кому я дам карты-схемы, тот будет встречающим, а кому портреты - туристом. Встречающие идут в зал ожидания аэропорта, поднимают вверх карту и внимательно ищут своего туриста (встают за полоску на ковре). Туристы поднимают вверх портреты, внимательно смотрят на карты - схемы и ищут своего встречающего. Если нашли друг друга, то подходят и встают в пару.

Для усложнения (решения) задачи (по РР) предложить детям описать портрет туриста по карте – схеме.

(Можно предложить поменяться ролями)

Вариант 3 «Выставка портретов»

Игровой мотив: Помочь выбрать портрет на выставку

Игровая ситуация:

Воспитатель: Дети, Елена Геннадьевна (воспитатель соседней группы) хочет устроить в своей группе выставку женских (мужских) портретов и просит вас ей помочь. Она передала мне карты – схемы, по которым надо выбрать портреты. Поможем Елене Геннадьевне?  

Детям выдается по одной карте – схеме, обозначающей женский портрет,  они ищут портреты (развешенные на доске) и приносят воспитателю.   

Для усложнения (решения) задачи (по РР) предложить детям рассказать как (по каким деталям) он нашёл нужный портрет и описать его.

Воспитатель благодарит детей (можно отнести портреты в соседнюю группу, предварительно договорившись с воспитателем).

                           

 Дидактическая игра «Дорисуй портрет»

Цель: Формирование знаний о жанре живописи портрет.

Задачи:

-.Закрепить знания о составных частях лица, умение правильно ориентироваться в местонахождении частей лица и их пропорциях.

- Продолжать учить  передавать в изображении соотношение частей лица  по величине, расположению относительно друг друга.

- Закрепить знание профессий;

- Развивать творчество детей.

Материал: картинки: портреты людей разных профессий, покрытые ламинированной пленкой(можно использовать плотный файл), фломастеры , салфетки или губки

Методика работы с пособием:


Дата добавления: 2019-11-16; просмотров: 316; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!