Требования к результатам освоения дисциплины
В совокупности с другими дисциплинами ОПОП дисциплина обеспечивает формирование следующих компетенций:
Таблица 1
| № п/п | Код | Компетенция | Формы и методы обучения |
| Общекультурные компетенции (ОК): | |||
| 1. | ОК-7 | Способность к самоорганизации и самообразованию | Семинар-дискуссия |
| Профессиональные компетенции (ПК): | |||
| правоприменительная деятельность: | |||
| 2. | ПК-2 | Способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры | Семинар-дискуссия Курсовые работы |
| 3. | ПК-5 | Способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности | Семинар-дискуссия |
| 4. | ПК-6 | Способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства | Семинар-дискуссия |
Студент в результате освоения программы настоящей дисциплины должен:
знать:
· основные исторические этапы, закономерности и особенности становления и развития государства и права России;
· содержание важнейших памятников российского права и практику их применения,
· становление и развитие судебной системы, развитие процессуального законодательства;
уметь:
· оперировать юридическими понятиями и категориями;
· давать квалифицированные юридические заключения и консультации по историко-правовым вопросам;
|
|
|
· исторически осмысливать государственно-правовые явления и политико-правовые идеи современности;
· анализировать российские источники права с историко-правовой точки зрения,
· применять полученные знания в практической деятельности юриста, в проведении правовой профилактической и воспитательной работе;
Владеть:
· юридической терминологией;
· навыками работы с правовыми актами;
· навыками: анализа различных правовых явлений, юридических фактов, правовых норм и правовых отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности и обусловленными не только современными, но и историческими факторами;
· навыками: анализа правоприменительной и правоохранительной практики; разрешения правовых проблем и коллизий;
· навыками логически верного, аргументированного и ясного построения устной и письменной речи по историко-правовой проблематике
· методами использования историко-правовых знаний в юридической практике;
· информацией о современном состоянии научных исследований актуальных проблем истории государства и права России.
Объем дисциплины и виды учебной работы
Таблица 2.1
Очная форма обучения (нормативный срок обучения)
|
|
|
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| I | II | |||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | 4 | 144 | 144 | |
| Аудиторные занятия | 1,7 | 62 | 62 | |
| Лекции | 0,9 | 32 | 32 | |
| Семинары | 0,8 | 30 | 30 | |
| Практические занятия | ||||
| Самостоятельная работа (СРС) | 2,2 | 82 | 82 | |
| Форма промежуточной аттестации | экзамен | курсовая работа | ||
Таблица 2.2
Очно-заочная форма обучения (нормативный срок обучения)
| Вид учебной работы | Трудоемкость | |||
| зач. ед. | час. | по семестрам | ||
| Общая трудоемкость дисциплины по учебному плану | 4 | 144 | 144 | |
| Аудиторные занятия | 0,66 | 24 | 24 | |
| Лекции | 0,44 | 16 | 16 | |
| Семинары | 0,22 | 8 | 8 | |
| Практические занятия | - | - | - | |
| Самостоятельная работа (СРС) | 3,33 | 120 | 120 | |
| Форма промежуточной аттестации (экзамен) | 1 | 1 | ||
Содержание дисциплины
Текст рабочей программы по темам
Тема 1. Предмет, методология и периодизация истории государства и права России. Древнерусское государство и право (IХ — ХII вв.)
Предмет и задачи курса «История государства и права России». Принципы и методы изучения истории государства и права России. Ее место в системе юридических дисциплин. Значение для подготовки юристов. Хронологические и пространственные границы курса. Периодизация истории государства и права России. Основные источники по истории государства и права России. Историография истории государства и права России.
|
|
|
Государственные образования народов, населявших территорию России, в эпоху древнего мира и раннего средневековья.
Восточные славяне в предгосударственный период. Соседская община. «Военная демократия». Социальная дифференциация общества. Протогосударства.
Возникновение государственности у восточных славян. Дискуссия норманистов и антинорманистов. Основные этапы становления и развития Киевской Руси и факторы, обусловившие своеобразие ее государственных и правовых институтов.
Общественный строй Древней Руси. Структура населения и правовой статус различных социальных групп.
Государственный строй русских земель в IХ—ХII вв. Территориальная организация Древнерусского государства. Киевская Русь как раннефеодальная монархия. Высшие и местные органы власти и управления. Военная организация Древней Руси
Возникновение и развитие древнерусского права. Источники права: обычное право, Закон русский, договоры Руси с Византией, церковные уставы Владимира I и Ярослава Мудрого, княжеские уставы и уставные грамоты. Византийские правовые источники. Русская правда, как памятник права.
|
|
|
Институты гражданского права. Понятие и виды преступлений. Наказания. Отправление правосудия. Форма процесса, предварительные следственные действия, доказательства.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 116; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!