Лекция № 9. Прекращение трудового договора.
Общая характеристика оснований прекращения трудового договора и их классификация. Прекращение трудового договора при истечении срока его действия. Прекращение трудового договора при смене собственника имущества организации. Прекращение трудового договора по обстоятельствам, не зависящим от воли сторон. Прекращение трудового договора вследствие нарушения обязательных правил при заключении трудового договора.
Лекция № 10. Прекращение трудового договора.
Расторжение трудового договора по инициативе работника. Расторжение трудового договора по инициативе работодателя. Увольнение работника в связи с сокращением численности или штата. Увольнение работника за нарушение трудовых обязанностей. Порядок оформления прекращения трудового договора.
Лекция № 11. Рабочее время.
Понятие рабочего времени. Виды рабочего времени. Сокращенное рабочее время. Неполное рабочее время. Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени. Работа в ночное время. Сверхурочная работа. Режим рабочего времени.
Лекция № 12. Время отдыха.
Понятие и виды времени отдыха. Перерывы в течение рабочего дня. Выходные и нерабочие праздничные дни. Ежегодные основные отпуска. Ежегодные дополнительные отпуска. Порядок предоставления отпусков. Социальные отпуска.
Лекция № 13 Оплата труда.
Понятие и методы регулирования оплаты труда. Минимальный размер оплаты труда, порядок его установления. Тарифная система оплаты труда. Повременная система оплаты труда. Сдельная система оплаты труда.
|
|
|
Лекция № 14 Оплата труда.
Оплата труда работников государственных и муниципальных учреждений. Оплата труда в сфере государственной службы. Оплата труда судей. Оплата труда прокурорских работников. Гарантийные и компенсационные выплаты. Правовая охрана заработной платы.
Лекция № 15 Дисциплина труда.
Понятие дисциплины труда. Правила внутреннего трудового распорядка. Поощрения за труд работодателем. Поощрения работника за особые трудовые заслуги. Дисциплинарные взыскания. Порядок наложения и снятия дисциплинарных взысканий.
Лекция № 16 Материальная ответственность сторон трудового договора.
Понятие, основание и условия материальной ответственности. Материальная ответственность работника. Материальная ответственность работодателя за вред причиненный работнику. Определение размеров причиненного ущерба. Порядок взыскания ущерба .
Лекция № 17 Охрана труда.
Понятие охраны труда и ее значение. Способы обеспечения охраны труда. Организация охраны труда. Контроль и надзор за охраной труда. Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве.
|
|
|
Лекция № 18 Понятие трудовых споров и их классификация.
Понятие и общая характеристика трудовых споров. Принципы рассмотрения трудовых споров. Рассмотрение трудовых споров в комиссии по трудовым спорам. Рассмотрение коллективных трудовых споров. Понятие забастовки и порядок ее проведения. Гарантии работникам в период разрешения трудовых споров.
Планы практических занятий и заданий для подготовки к ним
Для студентов очной формы обучения
Тема I. Понятие, предмет, метод и система трудового права.
Практическое занятие №1
1. Понятие и формы организации труда
2. Предмет трудового права
3. Особенности метода правового регулирования трудовых отношений
4. Отграничение трудового права от других отраслей права, регулирующих отношения, связанные с трудом
5. Функции и система трудового права
Задания для самостоятельной работы
Задание 1. Проведите анализ различных подходов к определению метода трудового права. В чем проявляется схожесть указанных подходов и в чем их различие? Результаты проведенного анализа оформите в виде таблицы по отраслям права: Трудовое право, Гражданское право, Административное право, иные отрасли.
|
|
|
Предмет. Метод. Субъекты правоотношений. Иные особенности.
Задание 2. Проанализируйте, каким образом осуществляется взаимодействие трудового права с иными отраслями права и в чем оно проявляется.
Дайте свою оценку этим процессам.
Задание 3. Представьте себе, что вы являетесь генеральным директором крупного предприятия. Вам необходимо усилить юридическую службу предприятия в связи с двумя обстоятельствами:
1. увеличением объема работ
2. с договорами из-за значительного расширения производства и подачей нескольких исков к вашему предприятию бывшими работниками и деловыми партнерами.
У вас есть возможность пригласить:
—— дипломированного юриста, не имеющего в данный момент постоянного места работы;
—— сотрудника юридической фирмы;
—— адвоката, занимающегося частной практикой;
—— штатного преподавателя юридического вуза.
Рассмотрите и оцените возможные варианты сотрудничества указанных лиц с предприятием и определите отраслевую природу возникающих отношений.
Практические задачи
Задача 1. Николай, окончив третий курс юридического факультета, летом поехал вместе со своими родителями навестить проживающих в деревне бабушку и дедушку. Однажды вечером за семейным ужином у Николая зашел спор со своим дедушкой Валентином Петровичем который, будучи уже на пенсии, продолжал работать в сельскохозяйственном кооперативе. Валентин Петрович утверждал, что для него «трудовой закон не писан», поскольку он уже на пенсии и к тому же работает в кооперативе. Спор постепенно зашел и об остальных родных Николая: отце, который, будучи индивидуальным предпринимателем, пропадал на работе с утра до вечера; бабушке, которая, находясь на пенсии, постоянно весь летний сезон работала на приусадебном участке и сама же торговала выращенными овощами и фруктами на городском рынке; матери, которая работала на дому литературным редактором по договору с издательством. Работал и сам Николай — помощником адвоката, в свободное от учебы время.
|
|
|
Помогите разрешить возникший спор о том, кому «трудовой закон писан». Какова правовая природа трудовой деятельности родных Николая и его самого? Какими отраслями права могут регулироваться указанные отношения?
Задача 2. Константинов заключил договор с бригадой рабочих для ремонта и отделки своей новой квартиры в только что построенном доме. Эти рабочие являлись работниками строительной фирмы и вели отделочные работы в соседнем доме. Договор предусматривал, что ремонт будет закончен в течение шести месяцев, будет вестись из закупаемых Константиновым материалов и под его руководством. Оплата предусматривалась периодическая, по мере готовности отдельных помещений квартиры. Рабочие закончили ремонт раньше срока на один месяц и, получив оговоренное вознаграждение, стали требовать у Константинова выплатить им дополнительное вознаграждение: во-первых, они закончили ремонт досрочно, во-вторых, они работали у Константинова фактически сверхурочно, после окончания своей ежедневной работы в соседнем доме, а также в свои выходные. При этом рабочие ссылались на положения ст. 152—154 Трудового кодекса РФ.
Какие отношения сложились между работниками бригады и Константиновым в связи с ремонтом и отделкой его квартиры? Нормами какой отрасли права они регулируются? Подлежат ли удовлетворению требования рабочих, и если да, то в каком объеме?
Задача 3. Профсоюзный комитет ОАО «Вымпел» объявил выговор члену профсоюза работнику ОАО токарю Степанову за отказ от участия в работе профсоюзной конференции, куда он был избран профсоюзной организацией. Узнав об этом, начальник цеха, в котором работал Степанов, уменьшил ему размер ежемесячной премии на 50%, поскольку в Положении о премировании ОАО «Вымпел» было предусмотрено уменьшение ежемесячной премии работникам, справившимися с выполнением плана, но имевшими за истекший месяц нарушения трудовой дисциплины, повлекшие выговор. Несогласный с объявлением выговора и с решением начальника цеха, Степанов обратился с жалобой в комиссию по трудовым спорам на действия профсоюзного комитета и начальника цеха.
Отношения какой правовой природы существуют между Степановым
и профсоюзным комитетом, между Степановым и начальником цеха? Какое решение должна принять комиссия по трудовым спорам?
Задача 4. Директор Общества с ограниченной ответственностью
«Инновационные технологии», вернувшись с краткосрочной учебы, вызвал к себе руководителя департамента управления персоналом и юрисконсульта, и предложил им внедрить в практику ряд новшеств. Поскольку, как заявил директор, трудовые отношения могут регулироваться как в централизованном порядке, так и на локальном уровне, как императивным способом, так и договорным, то предлагается следующее. Во-первых, установить в обязательном порядке психологическое и квалификационное тестирование всех принимаемых на работу; во-вторых, в зависимости от результатов тестирования, невзирая на штатное расписание, устанавливать в трудовых договорах заработную плату и продолжительность испытательного срока, вплоть до полугода; в-третьих, разработать в связи со спецификой работы фирмы необходимые дополнения к положениям Трудового кодекса РФ в части расширения возможности перевода сотрудников без их согласия и увольнения по инициативе работодателя, включив эти дополнения в Положение о персонале и в трудовые договоры сотрудников.
Юрисконсульт, выслушав предложения директора, возразил ему. Какие новации директора следует считать неправомерными? Встаньте на место юрисконсульта и подготовьте аргументированные возражения директору.
Задача 5. Между ПАО «Алькор» и ООО «ИнформСервис» был заключен договор о проведении комплексной компьютеризации всех помещений офиса компании «Алькор». Работы подходили к концу, когда специалисты «ИнформСервиса» неожиданно узнали, что у их фирмы серьезные финансовые трудности, выплачивать зарплату у нее возможностей нет, и в скором времени она, возможно, будет признана банкротом. Специалисты «ИнформСервиса» обратились к директору ПАО «Алькор» с предложением решить ситуацию следующим образом: перечислить средства за произведенные работы их компании не в полном объеме, удержав из этой суммы причитающиеся им суммы в счет погашения задолженности по заработной плате. В противном случае специалисты грозили прекратить работы.
Для консультации директор ПАО «Алькор» вызвал юрисконсульта компании. Как на месте юриста вы бы юридически корректно разрешили возникшую ситуацию?
Основная литература: см. п 5.1. рабочей программы
Дополнительная литература: см. п 5.2. рабочей программы
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 412; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!