Заполните таблицу «Виды монархии и их признаки»
Вопросы для сравнения | Абсолютная монархия | Парламентская монархия | Дуалистическая монархия |
Принадлежность законодательной власти | |||
Осуществление исполнительной власти | |||
Назначение главы правительства | |||
Право роспуска парламента | |||
Право veto монарха на решения правительства | |||
Чрезвычайно-указное законодательство монарха | |||
Современные страны |
Задание 2.
Заполните таблицу « Виды республик и их признаки »
Вопросы для сравнения | Президентская республика | Парламентская республика | Смешанная республика |
Порядок избрания президента | |||
Порядок образования правительства | |||
Ответственность правительства | |||
Право роспуска парламента у президента | |||
Наличие поста премьер-министра | |||
Объём полномочий президента | |||
Современные страны |
Задание 3.
Заполните таблицу “Формы государственного устройства”
Вопросы для сравнения | Унитарное государство | Федеративное государство | Конфедерация |
Территория | |||
Статус административно-территориальных единиц | |||
Государственный аппарат | |||
Гражданство | |||
Правовая система | |||
Налоговая система | |||
Судебная система | |||
Современные государства | |||
Задание 4.
|
|
На основании изученного материала нарисуйте схему «Форма государства».
Задание 5.
Дайте письменный ответ на вопрос “Почему большинство федеративных государств отказывают своим субъектам в праве сецессии?”
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 6.
Определите форму правления государства.
Государство Ватикан образовано в 1929 году на основе Латеранского договора между Италией и главой Римской Католической церкви – Папой Пием XI. Глава государства Ватикан – Папа Римский (глава Католической церкви). Он избирается пожизненно коллегией кардиналов. Папе принадлежит верховная законодательная, исполнительная и судебная власть. Парламент в Ватикане отсутствует. Действуют только совещательные органы: Вселенский Собор Римской Католической церкви, собираемый раз в несколько десятилетий; коллегия кардиналов; епископский собор. Папа Римский назначает членов правительства (римской курии), которое непосредственно управляет делами церкви и государства. Римскую курию возглавляет государственный секретарь Ватикана, выполняющий одновременно функции премьер-министра и министра иностранных дел. Своеобразными министерствами являются конгрегации. Делами самого государства Ватикан ведает комиссия, назначаемая Папой и состоящая из трех кардиналов, губернатора и генерального советника.
|
|
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7.
Проанализируйте с юридической точки зрения форму Российского государства.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8.
В каких формах федерация осуществляет текущий и чрезвычайный контроль за субъектами федерации? Какие меры принуждения могут использоваться федеральной властью по отношению к субъектам федерации?
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
|
|
Задачи:
Задача 1
В государстве «N» действует однопалатный парламент; главой государства является президент, избираемый парламентом; правительство возглавляется премьер-министром; премьер-министр имеет право подписывать внешнеполитические соглашения.
Определите форму правления данного государства.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 2
Как соотносятся элементы формы государства? Возможна ли, к примеру, в рамках монархической формы правления федеративная форма государственного устройства и демократический государственный режим?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задача 3.
Какую монархию называют теократической? Приведите исторические примеры такой формы правления.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Темы теоретических сообщений, рефератов и докладов:
1. Федерализм в истории России.
2. Классификации и форма государства.
|
|
3. Основные разновидности государственно-правовых режимов.
4. Демократические государственно-правовые режимы.
5. Тоталитарные государственно-правовые режимы.
ТЕМА 7. МЕХАНИЗМ ГОСУДАРСТВА
1. Понятие, признаки и структура механизма государства.
2. Принципы организации и деятельности государственного аппарата.
3. Понятие и признаки государственного органа.
4. Классификация государственных органов.
5. Теория разделения властей.
Задания для текущего контроля
Задание 1.
Понятие “механизма государства” нередко отождествляется с понятием “аппарат государства”. Используя полученные знания по данному вопросу, ответьте: тожественны ли эти два понятия.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 2.
Проклассифицируйте по всем основаниям следующие государственные органы:
1. Конституционный суд РФ
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Президент США
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Губернатор штата Техас
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Министр иностранных дел Франции
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Парламент Англии
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Охарактеризуйте принципы организации и деятельности госаппарата:
А) ____________________________________________________________
_________________________________________________________________;
Б) ________________________________________________________________
________________________________________________________________;
В) _____________________________________________________________
_______________________________________________________________;
Г) _____________________________________________________________
_________________________________________________________________;
Д) _____________________________________________________________
________________________________________________________________;
Е) ______________________________________________________________
________________________________________________________________;
Ж) _____________________________________________________________
________________________________________________________________
Задание 4. Заполните схему:
Задание 5.
Найдите ошибку и исправьте ее. «Президент РФ является коллегиальным, временным органом. Он является высшим органом государственной власти в РФ. Это первичный орган».
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 6.
Почему в соответствии с теорией разделения властей первое место среди ветвей государственной власти занимает власть законодательная?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 7.
К какой ветви власти можно отнести: Правительство Санкт-Петербурга; Законодательное Собрание Санкт-Петербурга, городской суд Санкт-Петербурга. Ответ обоснуйте.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 8.
В чем отличие органа государства от учреждения государства? Приведите пример того и другого.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 9.
Изучите главы 4–8 Конституции РФ и представьте механизм российского государства в виде схемы. Все ли государственные органы вписываются в классическую схему трех ветвей власти?
Задачи
1.К какому виду государственных органов (законодательным, исполнительным, судебным) относятся следующие организации: Свердловская областная Дума, Правительство Республики Саха, Замоскворецкий межмуниципальный суд, Западносибирский военный суд Сибирского военного округа.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Исполнительная власть как ветвь государственной власти самостоятельна. Эта самостоятельность абсолютна или относительна?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. В каких исторических условиях был сформулирован и воплощен принцип разделения властей? Объясните назначение и организацию законодательной, исполнительной и судебной ветвей власти. Возможно ли выделить иные ветви государственной власти? Что означает правило «сдержек и противовесов»?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Темы теоретических сообщений, рефератов и докладов:
1. Теория разделения властей: генезис и основные положения.
2. Система разделения властей в конституциях западных государств.
3. Механизм осуществления власти в РФ.
4. Современный механизм сдержек и противовесов в зарубежных государствах.
5. Институт президентства в современном мире.
6. Правовой режим государственной службы в РФ.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 2826; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!