Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций
Процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности приводятся в соответствующих методических материалах и локальных нормативных актах Университета (Положение «О текущем контроле успеваемости, промежуточной аттестации и балльно-рейтинговой системе оценки учебных достижений студентов», Положение «Об оценочных средствах», Положение «О контроле самостоятельности выполнения письменных работ обучающимися университета с использованием системы «Антиплагиат ВУЗ» и др.).
Уровень сформированности компетенции № 1 (№ N) определяется перечнем оценочных средств:
| Оценочное средство (в том числе экзамен, зачет с оценкой при наличии) | Уровень сформированности компетенции* | Средний уровень сформированности компетенций по каждому оценочному средству | ||
| Студент №1 | … | Студент № N | ||
| …… | ……. | |||
| Итоговый уровень: | ……… | |||
* пороговый, высокий или повышенный
Итоговый (общий/средний) уровень рассчитывается как среднее арифметическое с округлением в сторону более высокого уровня.
Далее делается вывод об общем уровне освоения компетенций студентами в ходе изучения дисциплины:
Оценочный лист по дисциплине
| ФИО студента | Уровень сформированности компетенций | |||||||||
| Общекультурные компетенции | Общепрофессиональные компетенции
| Компетенции по видам деятельности | ||||||||
| № 1 | № N | Уровень сформированности общекультурных компетенций | № 1 | № N | Уровень сформированности общепрофессиональных компетенций | № 1 | № N | Уровень сформированности компетенций по виду деятельности № 1 | ||
| Студент № 1 | ||||||||||
| Студент № 2 | ||||||||||
| ……… | ||||||||||
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы
Примерные задания для контрольных работ
Темы контрольных работ
- История возникновения и развития методологии прогнозирования и планирования в управлении народным хозяйством.
- Достоинства и недостатки централизованного директивного планирования.
- Опыт государственного планирования в развитых индустриальных странах.
- Интуитивные методы прогнозирования.
- Экономико-математические методы и модели в планировании.
- Система государственных экономических регуляторов НТП.
- Источники финансирования инновационной и инвестиционной деятельности
- Управленческая команда и персонал.
- Организация внутрифирменного планирования.
- Разработка планов предприятия.
- Прогнозирование и планирование социально-культурной деловой среды организации.
Примерные практические задания для выполнения контрольной работы
|
|
|
1. Деятельность ООО «Василек» убыточна. Предприятие накопило непогашенных долгов на сумму 3 млн руб. Показатели работы приведены в табл.
Задание: Определить порог безубыточности, объем выручки, необходимый для погашения накопленных долгов за счет дополнительного маржинального дохода, количество изделий, которое необходимо произвести (и реализовать) для получения требуемой величины маржинального дохода. Принять, что цена изделий не меняется.
2. Деятельность ООО «Василек» убыточна. Предприятие накопило непогашенных долгов на сумму 3 млн руб. Показатели работы приведены в табл.
Уровень выручки при неизменной цене реализации ограничен и составляет 17000 тыс. руб.
Задание: Определить необходимое снижение постоянных затрат, если переменные затраты на единицу продукции остаются неизменными.
Решение задач № 2
3. Деятельность ООО «Василек» убыточна. Предприятие накопило непогашенных долгов на сумму 3 млн руб. Показатели работы приведены в табл.
|
|
|
Выручка от реализации при данной цене продукции не может быть более 17000 тыс. руб., а постоянные затраты нельзя снизить более чем на 10%.
Задание: Определить такой уровень переменных затрат на единицу продукции, который позволит рассчитаться по накопленным долгам без изменения цены реализации.
4. Квартальные показатели деятельности ОАО «Штиль» приведены в табл. Возможность увеличения выручки для расчета по долгам ограничена емкостью рынка. Возможности снижения переменных и постоянных затрат отсутствуют.
Задание: Определить возможность восстановления платежеспособности должника за счет производственной деятельности.
Решение задач № 3
5. Деятельность ООО «Лютик» убыточна. Предприятие накопило непогашенных долгов на сумму 3 млн. руб. Показатели работы приведены в табл.
Задание: Определить порог безубыточности, объем выручки, необходимый для погашения накопленных долгов за счет дополнительного маржинального дохода, количество изделий, которое необходимо произвести (и реализовать) для получения требуемой величины маржинального дохода. Принять, что цена изделий не меняется.
6. Деятельность ООО «Лютик» убыточна. Предприятие накопило непогашенных долгов на сумму 3 млн руб. Показатели работы приведены в табл.
|
|
|
Уровень выручки при неизменной цене реализации ограничен и составляет 24000 тыс. руб.
Задание: Определить необходимое снижение постоянных затрат, если переменные затраты на единицу продукции остаются неизменными.
Решение задач № 4
7. Деятельность ООО «Лютик» убыточна. Предприятие накопило непогашенных долгов на сумму 3 млн руб. Показатели работы приведены в табл.
Выручка от реализации при данной цене продукции не может быть, более 24000 тыс. руб., а постоянные затраты нельзя снизить более чем на 10%.
Задание: Определить такой уровень переменных затрат на единицу продукции, который позволит рассчитаться по накопленным долгам без изменения цены реализаций.
8. Квартальные показатели деятельности ОАО «Шпиль» приведены в табл. Возможность увеличения выручки для расчета по долгам ограничена емкостью рынка. Возможности снижения переменных и постоянных затрат отсутствуют.
Задание: Определить возможность восстановления платежеспособности должника за счет производственной деятельности.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 341; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!