Б.4 Требования к универсальной ячейке
Б.4.1 Каждая универсальная ячейка должна проектироваться обособленной и непроходной для остальных обучающихся.
Б.4.2 Из непроходной многофункциональной ячейки должно быть не менее двух рассредоточенных эвакуационных выходов. Второй выход допускается осуществлять по лестнице 3-го типа СП 1.13130.2009.
Б.4.3 Рекомендуемый состав универсальной ячейки:
- универсальное помещение (класс/игровая) площадью не менее 2,5 м на одного ребенка (суммарная площадь не менее 62,5 м );
- спальня для дошкольников с возможностью переоборудования в рекреацию площадью 2,0 м на одного ребенка;
- туалетная комната площадью не менее 16 м ;
- раздевальная (гардеробная-вестибюль) площадью 16 м , оборудованная индивидуальными шкафчиками.
Б.4.4 Допускается переустройство помещений раздевальных под рекреации.
Б.4.5 Максимальная глубина универсального учебного/игрового помещения - 7 м.
Б.4.6 Допускается применение трансформируемых универсальных ячеек и оборудование спален трансформируемыми кроватями (выдвижными или 2-3-ярусными выкатными).
Б.5 Требования к общешкольным помещениям
Б.5.1 Требования к пищеблоку и обеденному залу принимают аналогично требованиям к пищеблокам зданий ОО.
Б.5.2 Спортивный зал в БНК проектируется площадью из расчета 0,54 м на одного обучающегося, но не менее 162 м (9х18 м). Требования к вспомогательным помещениям при спортивном блоке те же, что и в зданиях ОО.
|
|
Б.5.3 Допускается использование актового зала в зданиях комбинируемого БНК для музыкальных или физкультурных занятий с дошкольными группами.
Б.5.4 Требования к размерам, вместимости вспомогательных помещений актового зала те же, что и в зданиях ОО.
Б.5.5 При актовом зале проектируют кабинет музыкального работника площадью не менее 6 м или для него предусматривают место в учительской, площадь которой увеличивают на 6 м .
Б.5.6 Помещения группы информации проектируют из расчета 0,6 м на одного обучающегося, но не менее 50 м .
Б.5.7 Состав помещений медицинского блока, помещения группы продленного дня и кружковых определяется заданием на проектирование.
Б.5.8 Санитарные узлы оборудуют по нормативам классов начальной школы.
Б.5.9 Требования мероприятий по пожарной безопасности для комбинированных БНК с наличием универсальных ячеек (в части класса пожарной опасности, разделения на пожарные отсеки и др.) определяются согласно положениям специальных технических условий для конкретных адресов строительства.
Приложение В
(рекомендуемое)
Функциональные группы и состав помещений
|
|
Таблица В.1
Наименование функциональных групп помещений | Назначение помещения | ОО | СПШ |
Классы начальной школы (1 классы) | 1 Класс | + | |
2 Спальня-игровая (комната отдыха) | + | ||
3 Рекреация | + | ||
4 Санузлы | + | ||
Классы начальной школы (2-4 классы) | 1 Класс | + | |
2 Универсальное помещение для групп продленного дня | + | ||
3 Комната тихих игр и уединения | + | ||
4 Комната труда, моделирования и технической игрушки, изобразительного искусства, природы | + | ||
5 Методический кабинет, учительская | + | ||
6 Рекреация (зальная) | + | ||
7 Компьютерный класс | + | ||
8 Санузлы | + | ||
Классы-кабинеты основной школы (5-9 классы) | 1 Класс - учебный кабинет | + | + |
2 Ресурсный центр | + | ||
3 Рабочие комнаты для занятий по интересам | + | ||
4 Рекреация (зальная) | + | + | |
Кабинеты старшей школы (10-11 классы) | 1 Кабинеты универсального назначения старшей школы (оснащаются в зависимости от профиля обучения) | + | + |
2 Комнаты индивидуальных занятий | + | ||
3 Ресурсный центр | + | ||
4 Рекреации | + | + | |
5 Санузлы | + | + | |
Специализированные учебные кабинеты основной и старшей школы | 1 Кабинеты естествознания с лаборантскими по физике, химии, биологии | + | |
2 Учебные кабинеты по естественным наукам на каждую дисциплину (физика, химия, биология) в составе: | |||
- лаборатория | + | ||
- практикум | + | + | |
- лаборантская | + | + | |
3 Специализированные кабинеты: | + | ||
- иностранного языка | + | ||
- информатики и вычислительной техники | + | + | |
- компьютерный класс | + | + | |
- технического черчения | + | + | |
- кабинет учителя | + | + | |
4 Специализированные блоки помещений для профильного обучения (гуманитарное, физико-математическое, техническое, химико-биологическое, | + | ||
биоэкологическое, экологическое, экономическое) в составе лабораторий, помещений практикумов и лаборантских | + | ||
Помещения изучения технологий и трудового обучения | 1 Комбинированная мастерская | + | |
2 Блоки мастерских и кабинетов по изучению технологий и обработке материалов (металл, дерево) | + | + | |
3 Кабинет по электрорадиотехнологии | + | ||
4 Домоводство (ткани, кулинария, бытовая электроника) | + | + | |
5 Кабинет изучения технологий | + | ||
6 Универсальная мастерская по техническим видам труда | + | ||
7 Блоки специализированных кабинетов (технология) для старших классов | + | ||
Вестибюльная группа помещения администрации, медицинские комнаты | 1 Вестибюль-гардероб | + | + |
2 Помещение администрации школы (кабинеты директора и завуча, канцелярия с приемной, санузел для преподавателей) | + | + | |
3 Кабинет врача, процедурная, кабинет зубного врача, физиотерапия, логопедия | + | + | |
Рекреационный центр (центр досуга) | Рекреационный центр (центр досуга) в следующем составе: | + | |
1 Форум | |||
2 Вестибюль-гардероб | |||
3 Административно-хозяйственные помещения | |||
4 Медицинский кабинет | |||
5 Комната родителей | + | + | |
6 Комната персонала | + | + | |
7 Санузлы | + | + | |
Группа зрительного зала | 1 Зрительный зал с расширенной эстрадой (вместимостью не менее 60% обучающихся) | + | + |
2 Лекционная аудитория | + | ||
3 Обслуживающие помещения зрительного зала (кинопроекционная, артистические, карман эстрады и т.д.) | + | + | |
Группа спортивно-оздоровительная. Залы [12х15 м, 18х15 м, 24х15 м (12), 36(30)х18 м, 42х24 м] | 1 Спортивные залы (общая физическая подготовка, гимнастика, подвижные и спортивные игры, легкая атлетика, борьба) | + | + |
2 Обслуживающие помещения: | |||
- снарядные (инвентарные) | + | + | |
- раздевальные с душевыми и санузлами | + | + | |
- комната инструктора | + | + | |
Бассейн с ваннами 25х11 и 10х6 м (на группу школ) | 1 Бассейн | + | + |
2 Обслуживающие помещения: | + | + | |
- раздевальные с душевыми и санузлами | |||
- комната инструктора (тренера) - инвентарная | |||
- комната медсестры, лаборатория анализа воды | |||
Группа художественного воспитания | Студии и кружки: | ||
1 Изобразительное искусство | + | + | |
2 Музыка и пение | + | + | |
3 Хореография | + | + | |
4 Универсальная студия | |||
5 Кабинет эстетики | + | ||
6 Фотокиностудия | + | + | |
Группа технического творчества | 1 Универсальное помещение (кружок) технического творчества | + | + |
2 Кабинет-практикум по технике, радиотехническое конструирование | + | ||
3 Универсальная мастерская | + | + | |
4 Физико-техническое творчество | + | ||
5 Конструирование малой механизации | + | ||
6 Архитектура и дизайн | + | ||
7 Радиотехническое конструирование | + | ||
Группа биолого-опытнической деятельности | 1 Кружок юннатов | + | + |
2 Лаборатория биологических наблюдений и экспериментов | + | ||
3 Кабинет экологии | |||
4 Теплица-оранжерея | + | + | |
5 Кабинет краеведения | + | + | |
6 Кабинет сельхозтехники | + | ||
7 Биохимическая лаборатория | + | ||
Столовая | 1 Обеденный зал | + | + |
2 Кухонный блок с кладовыми (пищеблок) | + | + | |
3 Видеокафе с буфетом | + | + |
|
|
|
|
Приложение Г
(рекомендуемое)
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 166; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!