Предмет психологии. Классификация психических явлений.
Знакомство с любой наукой начинается с определения ее предмета и описания круга явлений, которые она изучает.
При делении наук на группы по признаку предмета изучения выделяют естественные, гуманитарные и технические науки. Первые изучают природу, вторые – общество, культуру и историю, третьи связанны с изучением и созданием средств производства и орудий труда. Человек – существо социальное, и все его психические явления в значительной мере социально обусловлены, поэтому психологию принято относить к гуманитарным дисциплинам.
Знакомство с любой наукой начинается с определения ее предмета и описания круга явлений, которые она изучает. Что же является объектом и предметом психологии?
Психология – это наука изучающая психику человека и животных.
Объектом психологии как науки выступает психика, т.е. психические явления; предметом – основные законы возникновения, развития и функционирования психической реальности.
4. Классификация психических явлений.
Что же относится к психологическим явлениям?
Для того чтобы ответить на этот вопрос, необходимо построить классификацию психических явлений.
Все психические явления чаще всего разделяют на три основных класса:
- психические процессы;
-психические состояния;
- психические свойства личности.
Психические процессы выступают в качестве первичных регуляторов поведения человека и имеют определенную продолжительность и устойчивость. На основе психических процессов формируются определенные психические состояния, происходит формирование знаний, умений и навыков. В свою очередь, психические процессы могут быть разделены на три группы: познавательные, эмоциональные и волевые.
|
|
|
К познавательным психическим процессам относятся психические процессы, связанные с восприятием и переработкой информации. В их число входят ощущение, восприятие, память, мышление, воображение, речь и внимание. Благодаря данным процессам человек получает сведения об окружающем его мире и о себе.
Все, что человек познает, делает, вызывает определенные переживания. Поэтому на ряду с познавательными психическими процессами в качестве самостоятельных выделяют эмоциональные психические процессы. В рамках этой группы психических процессов рассматривают такие психические явления как аффекты, чувства, настроения, стрессы, страсть.
Если определенное событие или явление вызывает у человека положительные эмоции, то это обычно благоприятно сказывается на его деятельности или состоянии, и, наоборот, отрицательные эмоции затрудняют деятельность и ухудшают состояние человека. Тем не менее, бывают и исключения. Например, событие, вызвавшее отрицательные эмоции, повышает активность человека, стимулирует его к преодолению возникших преград и препятствий. Подобная реакция свидетельствует о том, что для формирования поведения человека существенны не только эмоциональные, но и волевые психические процессы, которые наиболее ярко проявляются в ситуациях, связанными с принятием решений, преодолением трудностей, управлением своим поведением и др. в этих ситуациях проявляются такие волевые качества, как целеустремленность, настойчивость, терпеливость, выдержка, смелость и др.
|
|
|
Психические процессы тесно связанны между собой и выступают в качестве первичных факторов формирования психических состояний человека.
Психические состояния характеризуют состояния психики в целом. Они, как и психические процессы, имеют свою динамику, которая характеризуется длительностью, направленностью, устойчивостью и интенсивностью. В тоже время психические состояния влияют на течение и результат психических процессов и могут способствовать и тормозить деятельность. К психическим состояниям относят такие явления как подъем, угнетенность, бодрость, уныние, энтузиазм. Следует отметить, что психические состояния могут быть чрезвычайно сложными явлениями, имеющие объективную и субъективную обусловленность.
|
|
|
Следующий класс психических явлений – психические свойства личности - характеризуется большей устойчивостью и большим постоянством. Под психическими свойствами личности принято понимать наиболее существенные особенности личности, обеспечивающие определенный количественный и качественный уровень деятельности и поведения человека. К психическим свойствам относятся направленность, темперамент, характер и способности. Уровень развития этих свойств, а также особенности развития психических процессов и преобладающие психические состояния определяют неповторимость человека, его индивидуальность.
Явления, изучаемые психологией, связаны не только с конкретным человеком, но и с группами. Психические явления, связанные с жизнедеятельностью групп и коллективов, подробно изучаются в рамках социальной психологии.
Психологическая наука решает три группы задач:
- научно-исследовательские;
- диагностические;
- коррекционные.
Научно исследовательские задачи предусматривают изучение объекта науки на разных уровнях. Например, на уровне общих закономерностей и факторов развития решаются такие задачи: а) исследование возрастной динамики отдельных психофизиологических функций, процессов, свойств; б) выявление отдельных взаимосвязей психики на протяжении всего жизненного цикла человека с учетом его деятельности.
|
|
|
Диагностические задачи имеют цель:
1) распознать и оценить уровень психики личности, степень зрелости индивидуальных и социальных характеристик на разных этапах; 2) оценить отклонения в психическом развитии в сравнении с возрастом и опытом; 3) определить потенциальные возможности психического развития; 4) добыть научные данные для совершенствования и прогнозирования развития отдельного индивида.
Коррекционные (психокоррекционные) задачи направлены на исправление дефектов, специальную организацию обучающего эксперимента и психологического тренинга, разработку рекомендаций относительно к способу жизни с учетом возраста и индивидуальности человека.
Психологи, в частности, консультируют, помогают человеку выбрать специальность, работу, которая отвечала бы его интересам и способностям, оказывают помощь, связанную с процессами адаптации.
Основные понятия и ключевые слова: психология, психика, научная и житейская психология, объект и предмет психологии, психические процессы, психические состояния, психические свойства личности задачи психологической науки.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 1107; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!