Физическая культура эпохи Просвещения.



СЛАЙД 35

Англия и спорт «джентльменов».

В английской аристократии, начиная с XVI века, происходит деление на две группы, одна из которой склонялась к тому, чтобы усвоить буржуазный уклад жизни, другая же группа хотела отгородиться от него кастовыми барьерами, ведя паразитический образ жизни при дворе.

Ключевую роль в развитии спорта Англии на данном отрезке времени играли «джентльмены». Теоретиком этого движения был Джон Локк. По его мнению, главным в жизни настоящего джентльмена – это принципы рационализма и полезности. Человеку необходимо укрепление здоровья, систематический уход за телом, целенаправленные физические тренировки, приятные манеры и уверенность. В вопросах, касающихся физических упражнений, проявлялся классовый подход.

Буржуазную сторону джентльменского спорта составляли коммерческие сделки, заключавшиеся во время конных скачек, соревнований по бегу и боксу. Принцип полезности из теории Локка вырос, тем самым, в практику денежных ставок, которая захватила в итоге все спортивные отрасли Англии. Аристократическую сторону олицетворяли закрытые охотничьи клубы, клубы верховой езды, катания на коньках и яхт-клубы.

Самыми популярными видами становятся конные скачки, бокс, крикет и конькобежный спорт. Все они имели исключительно закрыто-классовый характер.

СЛАЙД 36

Франция.

Французское дворянство, как и английское, все более порывало с деятельностью, связанной с серьезными физическими нагрузками. Его интересовало лишь устраиваемые на празднествах выезды экипажей, конные и охотничьи парады. Энергичные движения и достаточно длительная ходьба становятся низменными занятиями. Согласно тогдашним понятиям о «приличии», людям, которым по роду своей деятельности приходилось заниматься активным физическим трудом, присваивались презрительные клички. В условиях, приличествующих рангу ограничительных норм этикета, пробили себе путь лишь танцы и фехтование.

Главным поклонником танца, а в особенности балета, был король Людовик XIV, сам исполняющий партии в придворных постановках. В 1661году он основывает даже первую королевскую Академию танца.

Основой же развития фехтования послужила распространившаяся дуэльная мания. Основы фехтования были заложены еще в Италии, но со сменой тактикой ударов во Франции складывается своя школа. Ее отличительными чертами были направленный горизонтально в сторону противника клинок, выдерживание соответствующего темпа ведения боя, соблюдение необходимой дистанции и выпады. В конце XVIII века стали применяться маски из проволочной сетки, что расширило диапазон нанесения уколов.

Но что занятия танцами, что фехтования носили исключительно камерный характер занятий. Любые физические занятия вне стен обучающих помещений были недопустимы. Все это вело к упадку физической культуры и ослаблению нации. Это понимали просвещенные умы, одним из которых являлся Жан Жак Руссо. Его идеи относительно физического воспитания определялись потребностями независимого о наследственных и сословных привилегиях воспитания революционной буржуазии. В качестве примера для подражания он выдвинул отвечающий идеалам Возрождения тип разностороннее развитого человека. Руссо встраивал в свою систему и мысли других просветителей, так у Локка он взял принцип, что любовь к физическому труду надо прививать с раннего детства. «Великая тайна воспитания, - писал он, - состоит в том, что физические упражнения и упражнения духовные всегда служат отдыхом друг для друга».

Идеи Руссо хоть и поддавались обсуждениям, но применялись еще слабо. Осуществить же свои теории посчастливилось Иоаганну Генриху Песталоцци. Он первым в Европе ввел в практику состоящие из стилизованных элементов движений вольные упражнения, которые выполнялись по команде. В своей работе, изданной в 1807 году «Элементарная гимнастика», он сгруппировал составленные им вольные упражнения аналитическим способом, в зависимости от форм подвижности суставов.  Заслугой Песталоцци является то, что уже в то время он увидел и осудил недостатки проявившегося у некоторых педагогов стремление к односторонности физического воспитания молодежи, а также он один из первых поднял вопрос выработки волевых качеств с помощью физических упражнений. 

 

СЛАЙД 37-38


Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 1321; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!