Раздел 2. «Возникновение феодального общества и государства»
Семинарское занятие № 4. «Киевская Русь X – начала XII вв. »
Материалы для самоподготовки
Вопросы для самоподготовки:
1. Охарактеризуйте этапы формирования социальной и политической структуры Киевской Руси.
2. Выделите основные направления внешнеполитической деятельности киевских князей в X – XII вв.
3. Что Вам известно о крещении Руси?
4. Охарактеризуйте развитие древнерусской культуры (устное народное творчество, литература, живопись, архитектура).
Письменные задания
Задание № 1. Заполнение таблицы.
Таблица «Предпосылки и последствия принятия христианства»
Предпосылки | |
Внутренние | Внешние |
1. … | 1. … |
2. | 2. |
Последствия | |
Внутренние | Внешние |
1. … | 1. … |
Задание № 2. Решение проблемно-ориентированной задачи .
И. Я. Фроянов в своей работе «Загадка крещения Руси» пишет о легенде, получившей распространение в Туровской земле, соседствующей с Киевщиной. В легенде говорится, что к городу Турову по реке приплыли каменные кресты. Когда же они остановились напротив городских ворот, речная вода покрылась кровью. По мнению историка, легенда запечатлела отголосок «кровавой борьбы в ходе христианизации».
Ответьте письменно на вопросы:
1. Какие еще примеры сопротивления христианизации известны Вам из источников?
2. Что такое двоеверие?
3. Что, на Ваш взгляд, способствовало распространению христианства в русских землях, и что этому мешало?
|
|
Раздел 2. «Возникновение феодального общества и государства»
Семинарское занятие № 5. «Русские земли в период политической раздробленности»
Материалы для самоподготовки
Вопросы для самоподготовки:
1. Охарактеризуйте политическую раздробленность на Руси. Каково развитие отдельных земель и княжеств в период раздробленности (XII – XIII вв.)?
2. Дайте характеристику основных направлений внешней политики русских княжеств в XIII в. Выделите основные события монголо-татарского нашествия на Русь и оцените его последствия.
3. Охарактеризуйте систему вассальной зависимости русских князей от Золотой Орды и ее оценки в российской историографии.
Письменные задания
Задание. Решение проблемно-ориентированной задачи
Согласно «Повести временных лет» в год 6605 (1097) князья собрались на совет в Любече «для установления мира и говорили друг другу: “Зачем губим Русскую землю, сами между собой устраивая распри? А половцы… и рады, что между нами идут войны. Да отныне объединимся единым сердцем и будем блюсти Русскую землю, и пусть каждый владеет отчиной своей: Святополк – Киевом, Изяславовой отчиной, Владимир – Всеволодовой, Давыд и Олег и Ярослав – Святославовой, и те, кому Всеволод роздал города: Давыду – Владимир, Ростиславичам же: Володарю – Перемышль, Васильку – Теребовль”. И на том целовали крест...»
|
|
Ответьте письменно на вопросы:
1. Почему «отчины» на съезде были определены, как территории, связанные с умершими князьями Изяславом, Всеволодом и Святославом?
2. Можно ли из приведенного отрывка сделать вывод, что к 1097 г. сложились определенные предпосылки распада единого Древнерусского государства? Обоснуйте свой ответ.
3. Какие факторы в экономике и социально-политической жизни русских земель способствовали, на Ваш взгляд, установлению политической раздробленности?
Раздел 3. «Возникновение и развитие сословно-представительной монархии»
Семинарское занятие № 6. «Московское государство XIV – XVI вв. »
Материалы для самоподготовки
Вопросы для самоподготовки:
1. Охарактеризуйте образование Российского централизованного государства (предпосылки и этапы объединения земель).
2. Выделите основные направления внешней политики Московского княжества в XV – XVI вв.
3. Как формировались сословное общество и государство в XV – XVI вв.?
4. Как оцениваются реформы «Избранной рады» и «опричнина» в отечественной историографии?
|
|
Письменные задания
Задание. Заполнение таблицы
«Объединение русских земель в XIV – начале XVI вв.»
Этап объединения | Хронологические рамки | Присоединяемые к Москве территории | Общая характеристика этапа |
1. … |
Раздел 3. «Возникновение и развитие сословно-представительной монархии»
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 378; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!