Экзистенциально-феноменологическая
Стратегия философского мышления
2. Определите основателя философской феноменологии:
а) Ю. Хабермас;
б) М. Хайдеггер;
в) Э. Гуссерль;
г) З.Фрейд.
2. В каком утверждении выражается позиция феноменологической традиции по отношению к современному статусу философии:
а) выдвигает тезис о «конце философии»;
б) призывает к отказу от научного статуса философии;
в) требует образования строгой научной философии;
г) утверждает отказ от рациональности и возврат к иррациональным методам философствования.
6. Определите ядро проблематики философской феноменология:
а) исследования самоорганизующихся и саморазвивающихся систем;
б) глобальное моделирование мировой динамики;
в) применение социальных и политических технологий;
г) воссоздание непосредственного смыслового поля сознания.
7. Определите, как феноменология интерпретирует сознание:
а) функциональное свойство высокоразвитой материи мозга;
б) «поток» переживаний, мыслей, ассоциаций, через которые реализуется осмысление реальности;
в) отражение реально существующих объектов и связей действительности;
г) индивидуальную проекция Мирового Разума;
8. Выберите характерную для философской феноменологии интерпретацию понятия «эпохе»:
а) невозмутимость, отрешенность от житейской суеты;
б) единство истины, добра и красоты;
в) требование «заключения в скобки» того содержания психики, которое не подверглось тщательной рефлексии;
|
|
|
г) соблюдение нравственного закона, который опирается на понятие «долг».
6. Определите, в какой исторический период возникает философия экзистенциализма:
а) в середине XIX века; в) накануне второй мировой войны;
б) накануне первой г) в преддверии нового тысячелетия.
мировой войны;
7. Укажите, как можно перевести термин «экзистенциализм» на русский язык:
а) «философия сущности»;
б) «философия существующего»;
в) «философия существования».
8. Назовите философскую традицию, лежащую в основе экзистенциализма:
а) рационализм; г) эмпиризм;
б) иррационализм; д) агностицизм.
в) сенсуализм;
9. Назовите форму бытия, находящуюся в центре проблематики экзистенциализма:
а) бытие природы; в) бытие духовное,
б) бытие общества; г) индивидуальное бытие человека;
10. Назовите исторические предпосылки, пробудившие интерес к индивидуальному бытию человека в философии экзистенциализма:
а) социальные кризисы, в том числе мировые войны;
|
|
|
б) возможность использования достижений техногенной цивилизации во вред человеку;
в) первый полет человека в космос;
г) наличие в мире тоталитарных режимов;
д) развитие наук и искусств;
е) перестройка в СССР.
11. Перечислите основные модусы бытия человека, рассматриваемые в экзистенциализме:
а) рефлексия; д) любовь;
б) свобода; е) коммуникация;
в) страх; ж) нирвана.
г) наслаждение;
12. Укажите философов, представляющих экзистенциальное течение в философии ХХ века: О. Конт, К. Маркс, Н.А Бердяев, Л. Витгенштейн, М. М. Хайдеггер, К. Ясперс, Ж. Маритен, М. Бубер, Ж.-П. Сартр, П. Фейерабенд, М. Вебер, С. де Бовуар.
13. Определите, какого рода ситуации выдвигаются экзистенциализмом на первый план в понимании человеческого бытия:
а) романтические ситуации; в) интересные ситуации;
б) «пограничные ситуации»; г) переходные ситуации.
14. Укажите, какое понимание свободы характерно для экзистенциализма:
а) свобода как осознанная необходимость;
б) свобода как раскрытие природных задатков человека, раскрепощение его «сущностных» сил;
|
|
|
в) свобода как возможность выбора.
15. Допишите пропущенное слово: «В экзистенциализме способ отношения человека с враждебным ему и лишенным смысла миром понимается как ____».
Аналитическая стратегия развития философии
1. Установите соответствие, позволяющее определить место аналитической философии в историко-философском процессе:
1. аналитическая стратегия в развитии философии
а) постклассическая философия
б) классическая философия
2. Укажите, что является задачей философского исследования в рамках аналитической традиции:
а) критическая рефлексия над социокультурной реальностью, содействующая освобождению человека и общества;
б) рефлексия над человеком-в-мире, способствующая
достижению подлинности личностного бытия человека;
в) анализ различных типов языковой реальности, способствующий достижению ясности, рациональной прозрачности содержания, как мышления, так и исследуемых философских и научных проблем.
3. Определите особенности стиля философского мышления, характерные для аналитической стратегии в философии XX века:
|
|
|
а) обращение к художественно-образной форме выражения основных идей;
б) предпочтение аргументированной убедительности философских выводов;
в) опора на формальную логику, данные современной науки;
г) обращение к опыту мистического философствования;
д) переход от «поверхностного» грамматического анализа языка к «глубинному» логическому его анализу.
4. Определите, в чем заключается суть лингвистического поворота, осуществленного аналитической философией? В том, что:
а) язык рассматривается как средство философского исследования;
б) языку придается статус самостоятельного объекта исследования;
в) уточняются функции языка, определяются пределы его применения.
5. Выделите представителей аналитической стратегии в развитии философии XX века: Г. Фреге, Ж.-П. Сартр, Б. Рассел, Э. Гуссерль, М. Хайдеггер, Дж. Мур, Л. Витгенштейн, Р. Карнап, К. Поппер, Ю. Хабермас, Т. Кун, Ж. Деррида, П. Фейерабенд, Ж. Бодрийяр.
6. Вставьте пропущенное слово в следующем суждении: «Создателем концепции «языковых игр» является» _________
7. Определите, какое из понятий шире по объему своего содержания: «аналитическая философия» или « неопозитивизм»?________
8. Укажите основные принципы неопозитивизма:
а) принцип развития;
б) принцип верификации;
в) принцип физикализма;
д) принцип конвенционализма;
е) принцип всеобщей связи явлений.
9. Установите соответствие, позволяющее охарактеризовать различие в проблематике неопозитивизма и постпозитивизма:
1. неопозитивизм а) проблема структуры научного знания;
б) проблема социокультурной
обусловленности научного познания;
2. постпозитивизм в) проблема роста научного знания;
д) проблема логического анализа языка науки;
10. Назовите представителей постпозивистской философии науки: К. Поппер, Г. Фреге, Б. Рассел, И. Лакатос, Дж. Мур, Л. Витгенштейн, П. Фейерабенд, Р. Карнап, Т. Кун.
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 324; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!