Информация (брифинг) для аккредитуемого (для всех сценариев)
Авторы и рецензенты
Анисимова Е.А., Кологривова Л.В., Рипп Е.Г.
Уровень измеряемой подготовки
Лица, завершившие обучение по программе ординатуры в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по специальности 31.08.54 «Общая врачебная практика (семейная медицина)» (уровень подготовки кадров высшей квалификации), а также лица, завершившие обучение по программе профессиональной переподготовки по специальности 31.08.54 «Общая врачебная практика (семейная медицина)» (уровень подготовки кадров высшей квалификации), успешно сдавшие Государственную итоговую аттестацию.
Профессиональный стандарт (трудовые функции)
Профессиональный стандарт «Специалист по общей врачебной практике», проект Государственного бюджетного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Волгоградский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации, г. Волгоград
А/02.7 Проведение обследования пациента с целью установления диагноза
А/01.7 Оказание медицинской помощи пациенту в неотложной или экстренной формах
Проверяемые компетенции
Проведение физикального обследования пациента с целью установления диагноза.
Оказание экстренной и неотложной медицинской помощи.
Задачи станции
Демонстрация аккредитуемым алгоритма физикального обследования пациента в состояниях, представляющих угрозу жизни пациента, интерпретация полученных данных и оказание экстренной медицинской помощи.
|
|
|
Примечание: оценка навыков сбора анамнеза, гигиенической обработки рук, общения с «трудным» пациентом не проводится.
Продолжительность работы станции
Всего – 10'(на непосредственную работу – 8,5')
Таблица 1
| 0,5' – ознакомление с заданием (брифинг) | 0,5' |
| 7,5' – предупреждение об оставшемся времени на выполнение задания | 8' |
| 1' – приглашение перейти на следующую станцию | 9' |
| 1' – смена аккредитуемых | 10' |
Для обеспечения синхронизации действий аккредитуемых при прохождении цепочки из нескольких станций, а также для обеспечения бесперебойной работы на каждой станции, перед началом процедуры первичной специализированной аккредитации целесообразно подготовить звуковой файл (трек) с записью голосовых команд, автоматически включаемых через установленные промежутки времени.
Информация для организации работы станции
Для организации работы станции должны быть предусмотрены
7.1. Рабочее место члена аккредитационной комиссии (АК) (таблица 2)
Таблица 2.
| № п/п | Перечень оборудования | Количество |
| 1 | Стол рабочий (рабочая поверхность) | 1 шт. |
| 2 | Стул | 2 шт. |
| 3 | Чек-листы в бумажном виде | по количеству аккредитуемых |
| 4 | Шариковая ручка | 2 шт. |
| 5 | Персональный компьютер с выходом в Интернет для заполнения чек-листа в электронном виде (решение о целесообразности заполнения чек-листа в режиме on-line принимает Председатель АК) | 1 шт. |
7.2. Рабочее место вспомогательного персонала (таблица 3)
|
|
|
Таблица 3.
| № п/п | Перечень оборудования | Количество |
| 1 | Стол рабочий для вспомогательного персонала, управляющего симуляционным оборудование | 1 шт. |
| 2 | Стул для вспомогательного персонала, управляющего симуляционным оборудование | 1 шт. |
| 3 | Персональный компьютер, управляющий симуляционным оборудованием/ блок управления | 1 шт. |
| 4 | Микрофон | 1 шт. |
Рабочее место аккредитуемого
Помещение, имитирующее рабочее помещение, обязательно должно включать:
1. Перечень мебели и прочего оборудования (таблица 4)
Таблица 4.
| № п/п | Перечень мебели и прочего оборудования | Количество |
| 1 | Стол рабочий для аккредитуемого | 1 шт. |
| 2 | Стул для аккредитуемого | 1 шт. |
| 3 | Кровать / кушетка для размещения робота-симулятора пациента | 1 шт. |
| 4 | Раковина с однорычажным смесителем (допускается имитация) | 1 шт. |
| 5 | Диспенсер для одноразовых полотенец (допускается имитация) | 1 шт. |
| 6 | Диспенсер для жидкого мыла (допускается имитация) | 1 шт. |
| 7 | Настенные часы с секундной стрелкой | 1 шт. |
|
|
|
2. Перечень медицинского оборудования (таблица 5)
Таблица 5.
| № п/п | Перечень медицинского оборудования | Количество |
| 1. | Емкость для марлевых шариков | 1 шт. |
| 2. | Контейнер для сбора отходов класса А объемом 10 литров | 1 шт. |
| 3. | Контейнер для сбора отходов класса Б объемом 10 литров | 1 шт. |
| 4. | Дефибриллятор | 1 шт. |
| 5. | Банка Боброва, кислородная разводка (возможна иммитация) | 1 шт. |
| 6. | Маска или назальный катетер для кислородотерапии | 1 шт. |
| 7. | ЭКГ монитор | 1 шт. |
| 8. | Пульсоксиметр | 1 шт. |
| 9. | Тонометр | 1 шт. |
| 10. | Фонарик | 1 шт. |
| 11. | Стетофонендоскоп | 1 шт. |
| 12. | Глюкометр портативный | 1 шт. |
| 13. | Тележка / манипуляционный столик с медицинским оборудованием и лекарственными препаратами | 1 шт. |
| 14. | Гель электродный (иммитация) | 1 шт. |
7.4. Расходные материалы (из расчета на попытки аккредитуемых) (таблица 6)
Таблица 6.
| № п/п | Перечень расходных материалов | Количество (на 1 попытку аккредитуемого) |
| 1 | Марлевые шарики | 2 шт. |
| 2 | Антисептик для обработки для обработки кожи и стетофонендоскопа | 3 мл |
| 3 | Средство для мытья рук (допускается имитация) | 2 мл |
| 4 | Система для в/в вливаний | 2 шт |
| 5 | Шприцы 2 мл | 2 шт |
| 6 | Шприцы 10 мл | 2 шт |
| 7 | Раствор NaСl 0,9% | 2 флакона по 200мл |
| 8 | Альтеплаза | 2 флакона по 50 мг |
| 9 | Адреналин 0,1% | 1 ампула |
| 10 | Преднизолон (для внутривенного введения) | 4-5 ампул по 30 мг |
| 11 | Гепарин | 1 флакон |
| 12 | Блокаторы протонной помпы – омепразол (для внутривенного введения) | 2 флакона по 40 мг |
| 13 | Н2 – блокаторы – ранитидин (для внутривенного введения) | 1 ампула по 50 мг |
| 18 | Гепарин 5000 Ед/мл | 1 флакон |
|
|
|
7.5. Симуляционное оборудование (таблица 7)
Таблица 7.
| Перечень симуляционного оборудования | Техническая характеристика симуляционного оборудования |
| Робот-симулятор пациента с системой мониторинга основных жизненных показателей | функция речи для получения информации от пациента |
| имитация моргания и реакции зрачков на свет | |
| имитация экскурсии грудной клетки | |
| имитации звуков легких и сердца | |
| имитация пульсации центральных и периферических артерий | |
| имитация артериального давления на экране монитора | |
| имитация цианоза | |
| генерация заданной электрокардиограммы на медицинское оборудование (возможность вывода на ЭКГ монитор и/или электрокардиограф) | |
| возможность применения стетофонендоскопа | |
| возможность применения пульсоксиметра | |
| наличие управляющего устройства (ПК или блок управления) |
Членам АК, аккредитуемым и вспомогательному персоналу важно заранее сообщить всем участникам об особенностях Вашей модели симулятора и отличия процедуры обследования на реальном пациенте.
8. Перечень ситуаций (сценариев) станции (таблица 8)
Таблица 8.
| № п.п. | Ситуация (сценарий) | Раздел матрицы компетенций Класс/блок МКБ 10 |
| 1 | Анафилактический шок | Анафилактический шок, обусловленный патологической реакцией на адекватно назначенное и правильно примененное лекарственное средство / Т88.6 |
| 2 | Гиповолемический шок (желудочно-кишечное кровотечение) | Желудочно-кишечное кровотечение неуточненное / К92.2 |
| 3 | Тромбоэмболия легочной артерии (ТЭЛА) с шоком | Легочная эмболия / I26 |
Информация (брифинг) для аккредитуемого (для всех сценариев)
Вы врач профильного отделения. Вас вызвали в плату к пациенту Иванову Ивану Ивановичу, 55 лет. Пациент предъявляет жалобы на резкое ухудшение самочувствия, слабость, одышку, боли в груди. Пациент госпитализирован 3 дня назад для проведения обследования.
Проведите обследование пациента по алгоритму АВСDE, назначьте дополнительное обследование, установите диагноз и проведите лечебные мероприятия.
Все необходимые действия, которые Вы будете производить, необходимо озвучивать.
Информация для членов АК
Дата добавления: 2019-09-13; просмотров: 164; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!