Ситуативне моделювання «Як говорити і поводитися».
1) Ти виходиш з автобуса на наступній зупинці. Як ти звернешся з проханням пропустити тебе до виходу?
2) Як запитати пасажира, де тобі треба вийти з автобуса, щоб знайти будинок?
3) Як ти звернешся до пасажира, поступаючись йому місцем у міському транспорті?
4) Ти зустрів ровесника, вчительку у міському транспорті. Твої дії.
5) Як ти звернешся до товариша, який зайняв твоє місце в трамваї?
6) Прокоментуй поведінку дітей у тролейбусі.
 |  |
ЧИТАЄМО З НАСОЛОДОЮ
Українською мовою Російською мовою
пу́стощі
ма́впочки розгойда́тися впра́вний ви́рушити
бо́цман
па́луба
ЯШКА І МАШКА
Наш пароплав ішов теплими південними морями. Якось ми зупинилися біля берегів Африки. До нас на човні підплив темношкірий чоловік. Він продав морякам двох мавпочок.
Руденькі мавпочки були завбільшки як кішки. Їх узяли на мотузочки й потягли на пароплав. Звірята впиралися, вищали, мотали головами, дриґали лапками, махали хвостами – не хотіли залишати хазяїна. Тоді сивий боцман узяв їх на руки й поніс на палубу.
баловство́ обезья́нки раскача́ться ло́вкий отпра́виться бо́цман
па́луба
 |
Пароплав рушив у далеку путь. Мавпочки швидко звикли до нового місця. Незабаром вони стали улюбленцями команди. Моряки назвали їх Яшкою і Машкою.
Яшка любив чіплятися хвостом за перекладини і, звисаючи головою вниз, розгойдуватися, ніби вправний фізкультурник.
|
|
|
Машка раз у раз під час сніданку плигала на стіл, хапала грудку цукру й миттю зникала. Але моряки любили мавпочок і прощали їм усілякі пустощі.
Микола Трублаїні
· Які види транспорту згадуються у тексті?
· Прочитайте, як поводилися мавпочки на кораблі.
* * *
Перевір себе!
Запитай у батьків, де можна мандрувати пароплавом?
МАГАЗИНИ
Дзвінкі приголосні
Розгадай ребус.
 | |||
 | |||
* * *
Розглянь малюнки. Згадай, які бувають магазини.
Гра «Віртуальний шопінг». Вибери, у який магазин ти хотів би піти. Знайди собі супутників. Відправляйтеся у магазин і робіть покупки.
 |  |
Розкажи, що придбали у магазині? Чому саме це?
У яких магазинах можна придбати такі товари: гриб, гарбуз, йорж, шубка, булавка, зубна щітка, ніж, лимонад, ложка.
Подивись на слова. Який звук позначають виділені букви? Визнач позицію цих звуків. Послухай ще раз, як в українській мові вимовляються дзвінкі приголосні в зазначеній позиції.
* * *
Вимов звуки і дай відповіді на запитання (у разі потреби використовуй свої знання з російської мови):
|
|
|
1. Чому приголосні звуки [б], [д], [з], [ж], [г], [ґ], [р], [л], [м], [н], [в] називаються дзвінкими?
2. Чому приголосні звуки [п], [т], [с], [ш], [х], [ф], [к], [ц], [ч] називаються глухими?
Окремі дзвінкі й глухі приголосні звуки утворюють пари:
 |
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 423; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!