РАЗДЕЛ 2. СРЕДСТВА ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ.
Тема 2.1. Компьютер: внутренние и внешние устройства
Занятие 15. Архитектура компьютеров.
Задание №1. Дайте определение понятия.
Архитектура компьютера - это _________________________________________________
Задание № 2. Допишите предложение.
Базоваяконфигурация аппаратных средств для ПК:
Задание № 3. Из перечня устройств выберите (отметьте галочкой) те, которые находятся в системном блоке
| Процессор | | Блок питания |
| Сетевая карта | | Сканер |
| Flash-память | | Накопитель (дисковод) |
| Оперативная память | | Трекбол |
| Материнская плата | | Источник бесперебойного питания |
| Плоттер | | Web-камера |
| Видеокарта | | ПЗУ |
Задание № 4. Продолжите предложения.
4.1.Основы учения об архитектуре вычислительных машин заложил _____________________
_________________________________________________________________________________.
4.2.Основными блоками ________________________________ являются ____________________
__________________________________________________________________________________.
4.3. В основу архитектуры современных персональных компьютеров положен _____________
_________________________________________________________________________________.
Задание № 5. Заполните схему «Основные устройства персонального компьютера».
Шина ____________ |
МАГИСТРАЛЬ Шина ___________ |
Шина ____________ |
Процессор |
ПЗУ |
|
|
Задание № 6. Заполните таблицу:
Внутренние устройства ПК | |||||
№ | Название | Функция | Дополнительные сведения | ||
1 | Процессор | Характеристики: 1) ______________________________- число операций, которые процессор выполняет за 1 сек 2) ____________________________ - скорость выполнения операций | |||
2 | Материнская плата | ||||
3 | Жесткий диск | Характеристики: 1) 2) | |||
4 | Оперативная память | Особенность: | |||
5 | Дисковод | Виды:
2) 3) | |||
6 | Видеопамять |
| - осуществляет связь процессора и _____________________________
- осуществляет связь процессора и _____________________________
| ||
7 | Звуковая карта | ||||
8 | Блок питания |
Задание № 7. Память, предназначенная для временного хранения информации при передаче ее от одного устройства в другое называется ____________________________________________
Задание № 8. Установите соответствие:
Задание № 9. Допишите предложения
9.1.Принцип двоичного кодирования: _____________________________________________
9.2. Принцип однородности памяти: ___________________________________________________
9.3. Принцип адресуемости памяти:_______________________________________________
9.4. Принцип последовательного программного управления: __________________________
9.5. Принцип условного перехода:_________________________________________________
Задание № 10. Ответьте на вопросы теста. Выберите все правильные ответы.
№ | Вопрос | Варианты ответов |
1 | Архитектура компьютера – это: | А) техническое описание деталей устройств компьютера; Б) описание устройств для ввода-вывода информации; В) описание программного обеспечения для работы компьютера; Г) описание устройства и принципов работы компьютера, достаточное для понимания пользователя. |
2 | Модульный принцип построения компьютера позволяет пользователю… | А) техническое описание деталей устройств компьютера; Б) описание устройств для ввода-вывода информации; В) описание программного обеспечения для работы компьютера; Г) описание устройства и принципов работы компьютера, достаточное для понимания пользователя. |
3 | Производительность работы компьютера (быстрота выполнения операций) зависит от …. | А) тактовый частоты процессора; Б) напряжения питания; В) быстроты нажатия на клавиши; Г) объема обрабатываемой информации. |
4 | Тактовая частота процессора – это…. | А) число двоичных операций, совершаемых процессором в единицу времени; Б) количество тактов, выполняемых процессором в единицу времени; В) число возможных обращений процессора к оперативной памяти в единицу времени; Г) скорость обмена информацией между процессором и устройством ввода/вывода. |
5 | Постоянное запоминающее устройство служит для… | А) хранения программы пользователя во время работы; Б) записи особо ценных прикладных программ; В) хранения постоянно используемых программ; Г) хранение программ начальной загрузки компьютера и тестирование его узлов. |
6 | Во время исполнения прикладная программ хранится …. | А) в видеопамяти; Б) в процессоре; В) в оперативной памяти; Г) в ПЗУ. |
7 | При отключении компьютера информация стирается… | А) из оперативной памяти; Б) из ПЗУ; В) на магнитном диске; Г) на компакт-диске. |
8 | Какое устройство обладает наибольшей скоростью обмена информацией: | А) CD-ROM дисковод; Б) жесткий диск; В) дисковод для гибких магнитных дисков; Г) оперативная память; Д) регистры процессора |
9 | Назовите устройства, входящие в состав процессора: | А) оперативное запоминающее устройство, принтер; Б) арифметико-логическое устройство, устройство управления; В) кэш-память, видеопамять; Г) сканер, ПЗУ. |
10 | Адресуемость оперативной памяти означает…. | А) дискретность структурных единиц памяти; Б) энергозависимость оперативной памяти; В) возможность произвольного доступа к каждой единице памяти; Г) наличие номера у каждой ячейки оперативной памяти. |
11 | Основные принципы функционирования ЭВМ сформулировали… | А) Б. Паскаль; Б) Г. Лейбниц; В) Ч. Беббидж; Г) Дж. Фон Нейман |
12 | Центральный процессор выполняет следующие функции … | А) выполняет арифметические и логические операции; Б) управляет процессами передачи данных; В) координирует работу всех устройств компьютера.; Г) осуществляет передачу данных устройствам компьютера. |
13 | Основными характеристиками процессора являются…. | А) объем оперативной памяти; Б) тактовая частота; В) разрядность; Г) скорость обращения к внешним устройствам. |
14 | Единицей измерения тактовой частоты является … | А) Мбайт; Б) Мгц; В) Бод. Г) Терабайт |
15 | Оперативная память предназначена для…. | А) выполнения арифметических и логических операций; Б) физического управления устройствами; В) контроля состояния устройств; Г) хранения активных программ и данных;. |
|
|
|
|
Ответы:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Выполненную и правильно оформленную работу предоставить преподавателю.
Оценка ____________
Занятие 16. Периферийные устройства. Клавиатура, монитор, дисковод, мышь, принтер, сканер, модем, джойстик.
Задание № 1. Дайте определение следующим понятиям
1.1. Периферийные устройства — это ______________________________________________
________________________________________________________________________________.
1.2. Манипуляторы — это _________________________________________________________
________________________________________________________________________________.
Задание № 2. Заполните таблицу (название устройства и его назначение)
Рисунок | Название | Назначение |
Задание № 3. Ответьте на вопросы теста.
№ | Вопрос | Варианты ответов |
1. | Какое устройство ЭВМ относится к внешним? | а) Арифметико-логическое устройство б)Центральный процессор в)Принтер г) Оперативная память |
2. | Плоттер – это устройство…. | а) Сканирования информации б)Считывания графической информации в)Вывода г) Ввода |
3. | Какую функцию выполняют периферийные устройства? | а) Управления работой ЭВМ по заданной программе б)Оперативного сохранения информации в)Ввода и вывода информации г) Никаких функций не выполняют |
4. | Устройство ввода предназначено для… | а) Передачи информации от человека к машине б)Обработки данных, которые вводятся в)Реализации алгоритмов обработки и передачи информации г) Реализации алгоритмов времени доступа к информации |
5. | Аппаратное подключение периферийного устройства к магистрали компьютера осуществляется через … | а) Регистр б)Драйвер в)Контроллер г) Стриммер |
6. | Манипулятор «мышь» - это устройство для … | а) Сканирования информации б)Вывода в)Передачи информации г) ввода |
7. | Устройство вывода предназначено для …. | а) Сохранения информации б)Программного управления работой вычислительной машины в)Передачи информации от машины человеку г) Математических расчетов |
8. | Принтер – это устройство для …. | а) Сканирования информации б) Считывания графической информации в) Ввода г) Вывода |
9. | Модем предназначен для … | а) Передачи информации от человека к машине б) Обмена данными между компьютерами по телефонной линии в) Передачи информации от машины к человеку г) Реализации алгоритмов во время доступа к информации |
10. | Трекбол – это устройство для … | а) Сканирования информации б) Вывода информации в) Считывания информации г) Ввода информации |
11. | Устройство, способное считывать графическую информацию и переводить ее в цифровую форму – это … | а) монитор б) сканер в) модем г) принтер |
12. | Устройства, позволяющие получать видеоизображение и фотоснимки непосредственно в цифровом (компьютерном) формате – это….. | а) монитор б) сканер в) цифровые камеры г) принтер |
13. | Какие из манипуляторо в используется для дигитайзеров? | а) мышь; б) трекбол; в) курсор; г) перо; д) тачпад. |
14. | Выберите лишнее: | а) б) в) г) д) |
15. | Укажите устройства ввода информации: | а) б) в) г) д) е) ж) з) и) к) |
Ответы:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Выполненную и правильно оформленную работу предоставить преподавателю.
Оценка ____________
Тема 2.2. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение компьютера .
Занятие 17. Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение.
Занятие 18. Компьютерные болезни и их профилактика
Задание № 1. Дайте определение следующим понятиям
1.1. Гигие́на — наука, изучающая __________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
1.2. Гигиена труда – ______________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________.
1.3. Эргоно́мика– это научная дисциплина, __________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Задание № 2. Продолжите предложение
Цель эргономики состоит в том, ____________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________.
Задание № 3. Негативные последствия работы за монитором возникают из-за того, что:
а) _______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________;
б) _______________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________.
Задание № 4. Для нормальной работы нужно поместить монитор так, чтобы глаза пользователя располагались на расстоянии, равном полутора диагоналям видимой части монитора:
· _______________________________________________________________;
· _______________________________________________________________;
· _______________________________________________________________;
· _______________________________________________________________.
Задание № 5 . Отразите основные санитарно-гигиенические требования к кабинету информатики. (1-6)
1. |
2. |
3. |
4. |
5. |
6. |
Задание № 6 . Укажите некоторые требования к помещениям кабинета информатики:
1. |
2. |
3. |
Задание № 7 . Укажите, какие действия запрещены в кабинете информатики:
1. |
2. |
3. |
4. |
Задание № 8. Перечислим основные факторы, оказывающие негативное влияние на здоровье человека при работе с компьютером.
· |
· |
· |
· |
· |
Задание № 9. Укажите комплекс упражнений для снятия усталости за компьютером:
1. |
2. |
3. |
4. |
Задание № 10 . Практическая работа
Цель: Ознакомление с требованиями к планировке рабочего места, рабочей позе, параметрам рабочего места и его элементов.
Ход работы:
10.1. Проанализируйте свое компьютерное рабочее место и сделайте вывод, как спланировать ваше компьютерное рабочее места. Запишите нижерасположенные критерии и внесите ответы.
1. Соблюдены ли требования:
· по высоте расположения клавиатуры (70-85 см над полом)________________________;
· центра экрана монитора (90-115 см над полом) _________________________________;
· Наклону экрана к плоскости стола (88-1050)_____________________________________;
· Расстоянию между экраном и краем стола (50-75 см) ____________________________?
2. Как расположен экран по отношению к окну? Отвечает ли это рекомендациям? Не находится ли окно прямо за экраном или перед экраном?__________________________
___________________________________________________________________________
3. Обеспечено ли на рабочем столе достаточное пространство для необходимой документации?______________________________________________________________
4. Удобно ли расположено все необходимое оборудование? Находится ли в пределах досягаемости? Не создается ли дополнительная необходимость вытягивания рук, ног, изменения положения тела, неудобство и неестественность рабочей позы?___________
___________________________________________________________________________
5. Удобно ли расположена клавиатура (базовый ряд клавиш должен быть на 50 мм ниже уровня локтя)? ______________________________________________________________
6. Регулируется ли высота кресла, обеспечивает ли оно удобство рабочей позы? ___________________________________________________________________________
7. Соответствует ли требованиям освещенность в рабочем помещении, микроклимат (t воздуха, влажность)?________________________________________________________
8. Зарисуйте схему вашего компьютерного места с указанием основных критериев.
Задание № 11. Ответьте на вопросы теста.
№ | Вопросы | Варианты ответов |
1. | Каково минимальное расстояние от глаз до экрана монитора? | А) 20 см Б) 40 см В) 60 см Г) 80 см |
2. | Какое устройство может оказывать вредное воздействие на здоровье человека? | А) системный блок Б) принтер В) монитор Г) модем |
3. | Как надо смотреть на монитор? | А) слева-направо Б) снизу-вверх В) сверху-вниз Г) справа-налево |
4. | В каком направлении от монитора вредные излучения максимальны? | А) от экрана вниз Б) от экрана вперед В) от экрана вверх Г) от экрана назад |
5. | Как часто надо делать перерывы в работе при интенсивной работе за компьютером? | А) не делать вовсе Б) каждый час В) каждые 3 часа Г) каждые 5 часов |
6. | Какова минимальная продолжительность перерывов? | А) 5 - 10 минут Б) 20 - 25 минут В) 25 - 30 минут Г) 35 - 40 минут |
7. | Что необходимо делать в перерывах при работе за компьютером? | А) почитать книгу Б) посмотреть телевидение В) гимнастику для стоп Г) гимнастику для глаз |
8. | Какие витамины необходимо употреблять с пищей во время интенсивной работы за компьютером? | А) А, В6, F Б) А, В2, С В) А, В12, D Г) А, В, С, D |
Ответы:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Выполненную и правильно оформленную работу предоставить преподавателю.
Оценка ____________
Тема 2.3. Программное обеспечение компьютера: системное, прикладное и системы программирования
Занятие 19. Компьютер и программное обеспечение.
Задание № 1. Заполните схему:
Компьютер |
= |
Аппаратура |
+ |
Задание № 2. Дайте определение следующим понятиям
2.1. Программа – это______________________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.2. Программное обеспечение – это_________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Задание № 3. Заполните классификацию ПО:
Задание № 4. Заполните схему “Системное программное обеспечение”
Задание №5 . Заполните пустые ячейки в таблице: “Прикладное программное обеспечение”
Программы | Пояснение | Примеры |
Текстовые процессоры | Программы для создания, редактирования и оформления текстовых документов | |
Табличные процессоры | Microsoft Excel , LOTUS Бухгалтерские программы 1С:Бухгалтерия | |
Средства ввода, поиска, размещения и выдачи больших массивов данных | Microsoft Access, Oracle, Paradox | |
Средства коммуникаций | Программы для работы в компьютерной сети | |
Средства создания презентаций | Microsoft PowerPoint | |
Средства создания неподвижных и движущихся изображений | Графические редакторы: Paint, Adobe Photoshop, CorelDraw ,Photo Finish Adobe Image Ready | |
Средства автоматизации производства | Программы, позволяющие использовать компьютер в производственном процессе | |
Настольные издательские системы | Page Maker | |
Помогают процессу обучения | Клавиатурные тренажеры, Тесты, Программы построения моделей объектов и процессов | |
Игры | Стратегии, квесты Лабиринты, Логика |
Задание № 6. Ответьте на вопросы теста.
№ | Вопросы | Варианты ответов |
1. | Программное обеспечение (ПО) – это: | а) совокупность программ, позволяющих организовать решение задач на компьютере б) возможность обновления программ за счет бюджетных средств в) список имеющихся в кабинете программ, заверен администрацией школы |
2. | Система программирования – это: | а) комплекс любимых программ программиста б) комплекс программ, облегчающий работу программиста в) комплекс программ, обучающих начальным шагам программиста |
3. | Утилиты – это: | а) устройство компьютера; б) программы, обеспечивающие работу устройств компьютера; в) вирус; г) программы, выполняющие вспомогательные операции обработки данных и обслуживание ПК. |
4. | Прикладное программное обеспечение: | а) программы для обеспечения работы других программ б) программы для решения конкретных задач обработки информации в) программы, обеспечивающие качество работы печатающих устройств |
5. | Системное программное обеспечение: | а) программы для организации совместной работы устройств компьютера как единой системы б) программы для организации удобной системы размещения программ на диске в) набор программ для работы устройств системного блока компьютера |
6. | Какие программы относятся к системным программам? | а) Операционные системы. б) Сервисные программы. в) Программы обеспечения работы в сети. г) Программы для решения конкретных задач. |
7. | Перечислите основные классы прикладных программ. | а) текстовые процессоры, графические редакторы, системы управления базами данных, табличные процессоры. б) Операционные системы, текстовые процессоры, программы работы в сети. в) Сервисные программы, графические редакторы, системы управления базами данных, табличные процессоры. г) Программы работы в сети, графические редакторы, системы управления базами данных, табличные процессоры. |
8. | Какие программные продукты не являются инструментальными программами? | а) Редакторы. б) Графические пакеты. в) Компоновщики. г) Драйверы. д) Справочная служба (Help). |
9. | Программное обеспечение компьютера делится на виды | а) операционное и инструментальное б) обучающие программы и прикладные программы в) Системное, систем программирования, прикладное |
10. | Операционные системы представляют собой программные продукты, входящие в состав: | а) прикладного программного обеспечения б) системного программного обеспечения в) систем программирования |
11. | Антивирусные программы относятся к... | а) системам программирования б) прикладному программному обеспечению в) системному программному обеспечению |
12. | Примером систем программирования являются | а) текстовый процессор Microsoft Word б) табличный процессор Microsoft Excel в) QBASIC, PASCAL, Visual BASIC |
13. | Средства контроля и диагностики относятся к | а) операционным системам б) системам программирования в) пакетам прикладных программ г) сервисному программному обеспечению |
14. | Драйвер – это: | а) устройство компьютера; б) программа, обеспечивающая работу устройств компьютера; в) вирус; г) антивирусная программа. |
15. | Установите соответствие: | 1) базовое системное ПО 2) утилиты а) операционная система б) программа диагностики дисков в) антивирусная программа г) операционная оболочка д) программа архивации данных e) программа обслуживания сети |
Ответы:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Выполненную и правильно оформленную работу предоставить преподавателю.
Оценка ____________
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 451; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!