Тема: Тембры инструментов народного оркестра.
Пневматические народные инструменты: гармонь, баян, аккордеон.
1. Гармошка (или гармонь) – кнопочный пневматический инструмент
2. Баян – кнопочный пневматический инструмент
3. Аккордеон – клавишный пневматический инструмент
Задание: определи на слух тембры пройденных инструментов, запиши их названия в таблицу. Будь внимательным! Инструментов всего три, но некоторые из них будут звучать несколько раз.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Домашнее задание: вставь пропущенные буквы в названия инструментов.
Г…рмошка, б…ян, а...корд…он.
Урок № 26
Тема: Струнно-щипковые инструменты: балалайка, домра, гусли.
1. Балалайка – струнно-щипковый инструмент
2. Домра – струнно-щипковый инструмент
3. Гусли – струнно-щипковый инструмент
Задание: определи на слух тембры пройденных инструментов, запиши их названия в таблицу. Будь внимательным! Инструментов всего три, но один из них будут звучать несколько раз.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Домашнее задание: переставь буквы и запиши правильно названия инструментов.
Лакалайба – , мадор – , лисуг – .
Урок № 27
Тема: Духовые народные инструменты: жалейка, свирель, кугиклы.
1. Рожок (жалейка) – духовой инструмент
2. Свирель – духовой инструмент
3. Кугиклы (кувиклы) – духовой инструмент
Задание: определи на слух тембры пройденных инструментов, запиши их названия в таблицу. Будь внимательным! Инструментов всего три, но один из них будут звучать несколько раз.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Домашнее задание: найди и исправь ошибки в названиях инструментов.
Ражок – , сверель – , кугиглы – .
Урок № 28
Тема: Ударные народные инструменты: бубен, ложки, трещотки, маракасы, кастаньеты.
1. Бубен – шумовой ударный инструмент
2. Ложки – шумовой ударный инструмент
3. Трещотки – шумовой ударный инструмент
4. Маракасы – шумовой ударный инструмент
5. Кастаньеты – шумовой ударный инструмент
Задание: определи на слух тембры пройденных инструментов, запиши их названия в таблицу.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Домашнее задание: вставь пропущенные буквы в названия инструментов.
Буб…н, ло…ки, тр…щ…тки, мар…касы, к…станьеты.
Урок № 29
Тема: Музыкальный кроссворд «Тембры народных инструментов».
Повторение всех пройденных инструментов народного оркестра.
Внимательно слушай музыку и записывай название звучащего музыкального инструмента. Сначала заполни по порядку все вертикальные строки кроссворда (1, 2, 3, 4), затем – горизонтальные строки (5, 6, 7, 8. 9).
Урок № 30
Тема: Разновидности музыкальных оркестров.
Симфонический оркестр
Струнный (камерный) оркестр
Духовой оркестр
Оркестр народных инструментов
Оркестр ударных инструментов
| Симфонический оркестр | Струнный (камерный) оркестр | Духовой оркестр | Оркестр народных инструментов | Оркестр ударных инструментов |
| Группа струнно-смычковых инструментов Группа деревянных духовых инструментов Группа медных духовых инструментов Группа ударных инструментов | Группа струнно-смычковых инструментов | Группа деревянных духовых инструментов Группа медных духовых инструментов Группа ударных инструментов | Группа пневматических инструментов Группа струнно-щипковых инструментов Группа деревянных духовых инструментов Группа ударных инструментов | Группа ударных инструментов |
Задание: вспомни и назови, какие инструменты входят в состав
1) группы струнно-смычковых инструментов,
2) группы деревянных духовых инструментов,
3) группы медных духовых инструментов,
4) группы ударных инструментов,
5) группы пневматических инструментов,
6) группы струнно-щипковых инструментов.
Урок № 31
Контрольный урок.
Задание № 1: определи музыкальные инструменты на картинках, назови группу, к которой относится каждый из них.
| 
|
|
|
|
Задание № 2: определи на слух вид музыкального оркестра, напиши в колонках таблицы только первую букву названия оркестра:
Симфонический оркестр – С,
Струнный (камерный) оркестр – К,
Духовой оркестр – Д,
Оркестр народных инструментов – Н,
Оркестр ударных инструментов – У.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Задание № 3 (дополнительное). Ответь на вопросы:
У какого инструмента больше 40 струн? _________________________________________
Название какого инструмента в переводе означает «чистый»?_______________________
Название какого инструмента в переводе означает «небесная»?______________________
Какой инструмент представляет собой сложную воздуходувную машину?_____________
У какого инструмента всего три струны?_________________________________________
Какой инструмент делают из коровьего рога?_____________________________________
Название какого инструмента в переводе означает «вязанка дров»?__________________
Название какого инструмента в переводе означает «лесной рог»?____________________
У каких инструментов четыре струны?__________________________________________
Название какого инструмента в переводе означает «инструмент»?___________________
Какой инструмент назвали в честь певца-сказителя?_______________________________
Какие ты знаешь электроинструменты?__________________________________________
Название какого инструмента в переводе означает «громко-тихо»?___________________
Название какого инструмента в переводе означает «королевский»?___________________
В названии какого инструмента есть фамилия его изобретателя?_____________________
арфа
|
клавесин |
орган |
пианино | ||||
рояль
|
челеста |
гитара |
электрогитара | ||||
саксофон
|
скрипка |
скрипка и альт | виолончель | ||||
контрабас
|
флейта |
гобой |
кларнет | ||||
фагот
|
труба |
тромбон |
валторна | ||||
| туба | литавры | 
ксилофон
|
вибрафон | ||||
|
треугольник | колокола |
тарелки
|
тамтам | ||||
|
малый барабан | большой барабан |
гармонь
| баян | ||||
| аккордеон | балалайка | 
домра
| гусли | ||||
| жалейка (рожок) | свирель | 
кугиклы
|
бубен | ||||
| | | 
маракасы
| | ||||
трещотки
Дата добавления: 2019-08-30; просмотров: 622; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!