Ритм – это чередование музыкальных длительностей и пауз.
Музыкальный ритм бывает
| ровным, спокойным, повторяющимся | неровным, контрастным, часто меняющимся |
Ритм всегда подчиняется метру, особенно в музыке маршевой и танцевальной. И в марше, и в танце важно выделять, подчеркивать сильную долю. Более яркое, громкое исполнение музыкантом какого либо звука называется акцентом.
Но бывает так, что акцент приходится не на сильную долю метра, а на слабую. В таком случае в музыке образуется синкопа. Синкоп много в джазовой музыке, в музыке игривого, шуточного характера.
Задание: определи метр (размер) пяти музыкальных произведений, заполни таблицу. Если размер двухдольный – ставим цифру 2, если трёхдольный – цифру 3. Там, где почувствуете синкопу, добавьте букву «С». Попробуй также устно определить характер ритма в каждом произведении.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Урок № 5
Тема: Темп.
Темп – это скорость движения музыки.
Существует большое количество названий музыкальных темпов. Они звучат на итальянском языке. В таблице представлены наиболее часто употребляемые названия темпов. Их произношение указано в скобках. Каждый музыкант должен знать, как пишется название темпа, потому что в нотах они встречаются только на итальянском языке.
| Медленные | Средние | Быстрые |
| Adagio (Адажио) – медленно Largo (Ларго) – широко Lento (Ленто) – протяжно | Andante (Андантэ) – спокойно, не спеша Moderato (Модэрато) – умеренно Allegretto (Аллегретто) – оживлённо | Allegro (Аллегро) – скоро Vivo (Виво) – живо Presto (Прэсто) – быстро |
|
|
|
Темп выставляется в самом начале произведения и задаёт характер, настроение музыки.
Иногда в сочинениях композитор планирует некоторое изменение темпа: его ускорение или замедление. В нотах эти приёмы обозначаются также итальянскими словами:
| а ccelerando (аччелерандо) | ritardando (ритардандо), ritenuto (ритэнуто) |
| ускоряя | запаздывая, сдерживая |
Если композитор желает вернуть прежний темп после замедления или ускорения, то в нотах он напишет слово a tempo (а тэмпо), что означает «в темпе», указанном в начале произведения.
Задание: определи темп пяти музыкальных произведений, заполни таблицу названиями темпов (желательно, итальянскими словами).
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Урок № 6
Тема: Регистр. Регистры и соответствующие им музыкальные ключи. Диапазон. Тембры певческих голосов: сопрано, контральто, тенор, баритон, бас.
Регистр – это высота звучания.
Музыкальные звуки могут звучать в разных регистрах: высоком, низком и среднем. Есть инструменты, которые звучат только в одном из этих регистров (флейта-пикколо) или вбирают в себя все из них (орган, фортепиано, баян). Клавиатура фортепиано делится на регистры следующим образом:
|
|
|
| нижний регистр | средний регистр | верхний регистр |
| нижняя часть клавиатуры до звука «ми» малой октавы | средняя часть клавиатуры от звука «фа» малой до звука «ми» второй октавы | верхняя часть клавиатуры от звука «фа» второй октавы и выше |
Звуки нижнего регистра записываются в басовом ключе.
Звуки среднего регистра – записываются наполовину в басовом ключе, наполовину – в скрипичном ключе.
Звуки высокого регистра – только в скрипичном ключе.
Задание: определи регистр звучания музыки в трёх произведениях, поставь соответствующие им музыкальные ключи.
| 1 | 2 | 3 |
Диапазон – расстояние от самого низкого до самого высокого звука.
У каждого голоса и инструмента свой диапазон. Попробуй проверить диапазон своего голоса, насколько он широкий.
Певческие голоса звучат в разных регистрах и диапазон их различен.
Женские певческие голоса: сопрано и контральто.
Мужские певческие голоса: бас, баритон и тенор.
|
|
|
| нижний регистр | средний регистр | верхний регистр |
| сопрано | ||
| контральто | ||
| тенор | ||
| баритон | ||
| бас |
Задание: определи, какой голос звучит в произведении, запиши его название в таблицу.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Урок № 7
Тема: Штрих. Выразительные возможности штрихов.
Штрих – это способ игры.
Прикоснуться к струне, клавише или дунуть в отверстие духового инструмента можно по-разному. Звук можно извлечь короткий или долгий. Несколько звуков также можно сыграть разными способами – плавно их соединить или играть отдельно друг от друга. Музыкальные штрихи обозначаются итальянскими словами. В нотах они представлены лигами или точками.
| legato (легато) | staccato (стаккато) | non legato (нон легато) |
| – связно (обозначается лигой, объединяющей ноты) | – отрывисто (обозначается точкой над или под нотой) | – не связно |
Задание: определи штрихи в четырёх произведениях, постарайся записать их на итальянском языке.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
Урок № 8
Дата добавления: 2019-08-30; просмотров: 289; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!