Тема 1. ПОНЯТИЕ, СИСТЕМА, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Стр 1 из 13Следующая ⇒

ФЕДЕРАЛЬНАЯ СЛУЖБА ИСПОЛНЕНИЯ НАКАЗАНИЙ

АКАДЕМИЯ ПРАВА И УПРАВЛЕНИЯ

Институт подготовки государственных и муниципальных служащих

Кафедра уголовного права

С.С. Захарова, А.А. Лакеев

УГОЛОВНОЕ ПРАВО

(Общая часть)

Планы семинарских и практических занятий

по направлению подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника «бакалавр»

Рязань, 2019

ББК 67.408р30

У26

Захарова С.С., Лакеев А.А. Уголовное право (Общая часть): Планы семинарских и практических занятий. – Рязань: Академия ФСИН России, 2019. – 54 с. Планы семинарских и практических занятий составлены на основе рабочей программы учебной дисциплины «Уголовное право». Обсуждены и одобрены на заседании кафедры уголовного права «___» августа 2019 г., протокол № 1.

Заместитель начальника кафедры уголовного права

Кандидат юридических наук О.А. Шуранова

Учебно-методическое издание

ЗАХАРОВА Светлана Сергеевна

ЛАКЕЕВ Алексей Анатольевич

УГОЛОВНОЕ ПРАВО (оБЩАЯ ЧАСТЬ. ПРЕСТУПЛЕНИЕ)

Планы семинарских и практических занятий

Технический редактор Л.И. Семочкина Подписано в печать__.__.2019. Формат 60х84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times.. Печ. л. 2,5. Тираж 50 экз. Заказ № _____.

Редакционно-издательский отдел Академии ФСИН России 390000, г. Рязань, ул. Сенная, 1 Отпечатано: Отделение полиграфии РИО Академии ФСИН России 390000, г. Рязань, ул. Сенная, 1

ББК 67.408р30 © Захарова С.С., Лакеев А.А., 2019 © Академия ФСИН России, 2019

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Целью освоения учебной дисциплины «Уголовное право (Общая часть. Преступление)» является формирование профессиональных компетенций, необходимых для выполнения обучающимися профессиональных обязанностей и овладение ими теоретическими знаниями и практическими навыками в области Общей части уголовного права, а также ознакомление с приоритетными направлениями уголовной политики.

Достижение поставленной цели предусматривает решение ряда конкретных задач, стоящих перед семинарами, а именно, контроль знаний обучающихся, полученных в ходе лекций и самостоятельной работы, а также их углубление и восполнение имеющихся пробелов. Подготовка вопросов, выносимых на семинарские занятия, предполагает изучение не только конспектов лекций, но нормативных и официальных документов, а также той литературы, которая рекомендована в планах семинарских и практических занятий. В ходе семинара студенты должны научиться овладению и обобщению теоретических положений Общей части уголовного права, изучить его основные институты.

Практические занятия служат для овладения студентами навыками в применении норм уголовного права. Занятия осуществляются в форме решения той или иной ситуации, предлагаемой преподавателем. При ответе студент должен дать юридическую оценку ситуации, обосновать свое решение не только ссылкой на то или иное теоретическое положение или норму закона, но и на судебную практику.

Основными задачами являются:

изложение и привитие обучающимся теоретических знаний о принципах, категориях и положениях уголовного права и уголовного закона РФ;

обучение их правильному ориентированию в положениях уголовного законодательства РФ;

развитие способностей анализировать уголовное законодательство и практику его применения;

обеспечение соблюдения требований уголовного закона в профессиональной деятельности;

формирование у обучающихся уважительного отношения к уголовному закону как незыблемому средству защиты прав и интересов граждан, общества и государства от преступных посягательств;

воспитание интеллектуально развитого, коммуникабельного сотрудника.

Требования к уровню освоения программы. По итогам курса обучающийся должен:

Знать: принципы, категории и положения науки уголовного права, основные направления и содержание уголовной политики РФ; систему уголовного права и содержание уголовного закона РФ; сущность, содержание и особенности институтов и понятий Общей части уголовного права действующего законодательства; механизм и средства уголовно-правового регулирования; опыт зарубежного уголовного законодательства и историю развития уголовно-правовой мысли, касающейся институтов Общей части.

Уметь: правильно ориентироваться в положениях Общей части уголовного законодательства в связи с дополнениями и изменениями Уголовного кодекса Российской Федерации, толковать и применять нормы Общей части уголовного права; связывать положения Общей части уголовного права с требованиями, предъявляемыми к уголовно-исполнительной системе Российской Федерации; оперировать уголовно-правовыми понятиями и категориями, регламентированными в Общей части УК РФ; оценивать факты и явления профессиональной деятельности с точки зрения уголовного закона; изучать законодательство и практику его применения, ориентироваться в специальной литературе.

Владеть: методами научного анализа уголовного закона, взаимосвязи составляющих его норм и институтов; навыками работы с уголовным законодательством; навыками оценки своих поступков и поступков окружающих с точки зрения уголовного законодательства; навыками анализа норм, регулирующих уголовные правоотношения.

В качестве формы контроля по итогам обучения для очной формы предусмотрена сдача экзамена.

Учебно-тематический план

очная форма обучения

№ п/ п темы	Наименование разделов и тем	Всего часов по рабо- чему учебному плану	Количество часов занятий по видам					Сам. работа
№ п/ п темы	Наименование разделов и тем	Всего часов по рабо- чему учебному плану	Всего аудиторных часов	Лекций	Семи- нарских	Практи- ческих	Др. виды занятий	Сам. работа
1	2	3	4	5	6	7	8	9
ОБЩАЯ ЧАСТЬ
4-й семестр
1	Понятие, система, задачи и принципы уголовного права Российской Федерации	16	8	2	4	2	-	8
2	Уголовный закон	16	6		2	4	-	10
3	Преступление: понятие, признаки, классификация. Состав преступления	18	8	2	2	4	-	10
4	Объект преступления	16	6	2	2	2	-	10
5	Объективная сторона преступления	16	6	2	2	2	-	10
6	Субъект преступления	16	6	2	2	2	-	10
7	Субъективная сторона преступления	16	6	2	2	2	-	10
8	Стадии совершения умышленного преступления	16	6	2	2	2	-	10
9	Соучастие в преступлении	16	6	2	2	2	-	10
10	Множественность преступлений	16	6	2	2	2	-	10
11	Обстоятельства, исключающие преступность деяния	18	8	2	2	4	-	10
Итого за 4-й семестр		180	72	20	24	28	-	108
5-й семестр
12	Уголовное наказание: понятие, цели, система и виды	14	6	2	2	2	-	8
13	Назначение наказания	14	6	2	2	2	-	8
14	Освобождение от уголовной ответственности и наказания	14	6	2	2	2	-	8
15	Амнистия. Помилование. Судимость	12	4	-	2	2	-	8
16	Особенности уголовной ответственности несовершеннолетних	12	4	-	2	2	-	8
17	Иные меры уголовно-правового характера	14	6	2	2	2	-	8
Итого за 5-й семестр		80	32	8	12	12		48
Всего по Общей части		260	104	28	36	40	-	156

Тема 1. ПОНЯТИЕ, СИСТЕМА, ЗАДАЧИ И ПРИНЦИПЫ УГОЛОВНОГО ПРАВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Семинарское занятие – 4 часа

Практическое занятие – 2 часа

Цель занятия:овладение обучающимися теоретическими знаниями об уголовном праве, его предмете, методе, системе и задачах. и принципах, а также особенностях их реализации.

План

1. Понятие уголовного права, его предмет и метод.

2. Система уголовного права.

3. Задачи Уголовного кодекса Российской Федерации.

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса необходимо уяснить историческую обусловленность уголовного права, обратить внимание на то, что термин «уголовное право» используется в четырех значениях – как отрасль права, законодательства, науки и как учебная дисциплина, – которые необходимо раскрыть. Следует уяснить, что является предметом уголовного права, какие группы общественных отношений в него входят, в чем их специфика, какие методы им соответствуют.

При подготовке второго вопроса следует остановиться на понятии системы уголовного права и ее структурных составляющих – Общей и Особенной частей, раскрыть их соотношение, взаимосвязь и взаимозависимость.

При подготовке третьего вопроса необходимо обратить внимание на законодательную регламентацию задач в УК РФ, а также уяснить, какие еще задачи выделяют в науке уголовного права, каким образом они реализуются.

Цель занятия:овладение обучающимися теоретическими знаниями о принципах уголовного права, а также особенностях их реализации.

1. Понятие, система принципов Уголовного кодекса Российской Федерации и ее значение.

2. Виды принципов и их отражение в действующем уголовном законодательстве Российской Федерации.

3. Принцип законности и особенности его реализации.

4. Принцип равенства граждан перед законом.

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса следует уяснить понятие принципов уголовного права, дать характеристику их системы, обратив внимание на то, какие принципы относятся к общеправовым, а какие к отраслевым, присущим только уголовному праву, а также раскрыть значение законодательной регламентации принципов в УК РФ 1996 г.

При подготовке второго вопроса необходимо остановиться на характеристике каждого из регламентированных законодателем принципов, а также изучить и другие принципы, существующие в науке уголовного права – принцип неотвратимости уголовной ответственности, личной персональной ответственности, индивидуализации и дифференциации уголовной ответственности и наказания, экономии уголовной репрессии и др.

При подготовке третьего вопроса необходимо уяснить содержание принципа законности в уголовном праве, а также особенности его реализации в уголовном судопроизводстве.

При подготовке четвертого вопроса необходимо раскрыть сущность и содержание принципа равенства граждан перед законом. Следует раскрыть сущность иммунитетов в уголовном судопроизводстве.

Темы рефератов

1. Соотношение уголовного права с другими отраслями права и науки.

2. Наука уголовного права: понятие, задачи и методы.

3. Задачи уголовного права и их соотношение с задачами УК РФ.

Цели проведения практического занятия: овладение обучающимися практическими навыками, связанными с особенностями решения задач Уголовного кодекса РФ, а также реализации принципов уголовного права.

1. Содержание принципа вины. Рассмотрите невиновное причинение вреда.

2. Принцип справедливости в уголовном праве и особенности его реализации.

3. Особенности реализации принципа гуманизма в уголовном праве.

4. Принципы дифференциации уголовной ответственности и индивидуализации уголовного наказания.

5. Решение задач.

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса необходимо уяснить содержание принципа вины в уголовном праве, а также раскрыть понятие невиновного причинения вреда.

При рассмотрении второго вопроса следует дать понятие и содержание принципа справедливости в уголовном праве и особенности его реализации.

При подготовке третьего вопроса необходимо рассмотреть содержание принципа гуманизма.

При подготовке четвертого вопроса следует рассмотреть специальные принципы уголовного права – дифференциации уголовной ответственности и индивидуализации уголовного наказания.

Тема 2. УГОЛОВНЫЙ ЗАКОН

Цель занятия: овладение обучающимися теоретическими знаниями об уголовном законе, его признаках, нормах уголовного права, их видах и структуре.

Семинарское занятие – 2 часа

Практическое занятие – 4 часа

План

1. Понятие и значение уголовного закона, его особенности.

2. Уголовно-правовые нормы: понятие и виды.

3. Структура уголовно-правовых норм.

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса необходимо уяснить понятие уголовного закона и обратить внимание на соотношение понятий «уголовный закон», «уголовный кодекс» и «уголовное законодательство». Также необходимо раскрыть признаки уголовного закона и его уголовно-правовое значение для деятельности правоохранительных органов.

При подготовке второго вопроса необходимо остановиться на определении уголовно-правовой нормы, ее соотношении со статьей уголовного кодекса, раскрыть классификации видов уголовно-правовых норм и их особенности.

При подготовке третьего вопроса особое внимание необходимо обратить на то, что уголовно-правовая норма, как любая норма права, состоит из гипотезы, диспозиции и санкции, и остановиться на специфике гипотезы уголовно-правовой нормы и особенностях ее изложения в уголовном законе. Также следует изучить диспозицию и ее виды, санкцию и ее виды, специфику их закрепления в статьях уголовного закона.

Осуществляя анализ уголовного закона необходимо ссылаться на положения Постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации: «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации» от 10 октября 2003 г. № 5 (в ред. Постановления Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 05.03.2013 г. № 4); «О некоторых вопросах применения судами Конституции Российской Федерации при осуществлении правосудия» от 31 октября 1995 г. № 8 (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 06.02.2007 № 5; от 16.04.2013 № 9; от 03.03.2015 № 9); «О практике рассмотрения судами вопросов, связанных с выдачей лиц для уголовного преследования или исполнения приговора, а также передачей лиц для отбывания наказания» от 14.06.2012 № 11 (в ред. постановления Пленума Верховного суда Российской Федерации от 03.03.2015); «О применении судами законодательства, регламентирующего основания и порядок освобождения от уголовной ответственности» от 27 июня 2013 г. № 19 (в ред. Постановлений Пленума Верховного Суда РФ от 15.11.2016 № 48, от 29.11.2016 № 56); «О применении судами законодательства о необходимой обороне и причинении вреда при задержании лица, совершившего преступление» от 27 сентября 2012 г. № 19.

Темы рефератов

1. Источники уголовного закона.

2. Уголовный закон и уголовное законодательство.

Цели проведения практического занятия: овладение обучающимися практическими навыками, связанными с особенностями реализации принципов действия уголовного закона во времени и пространстве, особенностями толкования уголовного закона и его видами.

Место проведения практического занятия: учебная аудитория.

В ходе практического занятия обучаемые изучают Уголовный кодекс РФ, монографическую и периодическую литературу, а также постановления Пленумов Верховного Суда РФ по рассматриваемой теме.

План

1. Действие уголовного закона во времени. Обратная сила уголовного закона.

2. Действие уголовного закона в пространстве.

3. Толкование уголовного закона и его виды.

4. Решение задач.

Методические рекомендации

При подготовке первого вопроса обучающемуся необходимо уяснить моменты вступления уголовного закона в силу и утраты им юридической силы. Также следует обратить внимание на то, что признается временем совершения преступления согласно законодательного определения и позиций, существующих в теории уголовного права. Особое внимание следует уделить принципам действия уголовного закона во времени: перспективному, ультраактивному и ретроспективному (обратная сила уголовного закона) – уяснить их содержание и специфику применения.

При подготовке второго вопроса следует остановиться на определении и принципах действия уголовного закона в пространстве: территориальном, гражданства, универсальном и реальном, уяснить их особенности и специфику реализации согласно законодательной регламентации.

При подготовке третьего вопроса обучающемуся необходимо уяснить определение толкования уголовного закона, его классификацию и виды и уметь их применять для уяснения и разъяснения смысла уголовно-правовой нормы.

Темы рефератов

1. Экстерриториальные принципы действия уголовного закона в пространстве.

2. Выдача лиц, совершивших преступление.

Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 302; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:

12 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Мы поможем в написании ваших работ!