РАЗДЕЛ 4. МЕТОДЫ И ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА КОНТРОЛЯ И ИДЕНТИФИКАЦИИ ВЕЩЕСТВ И МАТЕРИАЛОВ



Тема 4.1. Технические средства оперативной диагностики наркотических, взрывчатых, химически и биологически опасных веществ

Наркотики. Взрывчатые вещества. Технические средства обнаружения наркотиков и взрывчатых веществ.

Методы поиска и идентификации наркотических и взрывчатых веществ. Наркотические вещества, классификация, основные свойства и диагностические признаки. Взрывчатые вещества, классификация, основные свойства и диагностические признаки. Рентгеновские методы, методы масс-спектрометрии, хроматографии, квадрупольного ядерного магнитного резонанса, цветных химических реакций при поиске и иден­тификации НВ и ВВ. Состав и особенности применения химических средств идентификации НВ и ВВ. Химические средства идентификации НВ и ВВ ампульного исполнения. Химические средства идентификации НВ и ВВ аэрозольного исполнения. Химические средства идентификации НВ и ВВ капельного исполнения.

Задания для самостоятельной работы

1. Изучить вопросы для самопроверки и быть готовым ответить на них.

    2. Подготовить доклады по указанным темам.

3. Законспектировать учебный материал с использованием литературы.

 

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной

Работы

При организации самостоятельной работы, следует обратить особое внимание на регулярность изучения основной и дополнительной литературы, конспекта лекций, а также выполнения домашних заданий. В период изучения литературных источников необходимо так же вести конспект. В случае затруднений необходимо обратиться к преподавателю за разъяснениями. Особое внимание необходимо обратить на подготовку к практическим занятиям, предусматривающим моделирование различных ситуаций взаимного влияния людей в деятельности и общении на ЭВМ. Подготовленные студентами модели должны быть адекватными, доступными для непосредственного восприятия, конкретными, определенными, изменчивыми и т.д.

Контрольные вопросы для самопроверки

1.Наркотические и взрывчатые вещества. Их основные свойства и диагностические признаки.

2. Номенклатура наркотических и взрывчатых веществ.

3. Методы и технические средства оперативной диагностики наркотических и взрывчатых веществ.

4. Цветные химические реакции.

5. Источники возможных ошибок при проведении диагностики

 

 

Тема 4.2. Технические средства оперативной диагностики и классификации руд, химического сырья, металлов и сплавов

Приборы рентгенофлуоресцентного анализа. Принцип действия. Физические основы рентгеновской флуоресценции.

Основные физико-химические свойства и характеристики веществ, материалов, металлов и сплавов. Химический анализ и простейшие методы идентификации. Рентгеноспектральный качественный и количественный анализ. Приборы рентгенорадиометрические для идентификации материалов. Технические средства идентификации материалов, металлов и сплавов. Устройство и порядок работы прибора рентгенофлуоресцентного анализа «Прим-1РМ». Методика проведения измерений прибором «ПРИМ-1РМ». Устройство и порядок работы прибора рентгенофлуоресцентного анализа «Метэксперт». Методика рентгеноспектрального анализа сыпучих веществ, металлов и сплавов.

        

Практическое занятие «Технические средства оперативной диагностики и классификации металлов и сплавов» (форма обучения очная, интерактивная форма обучения)

        

1.Презентации по изучаемой проблематике.

 

Задания для самостоятельной работы

1. Изучить вопросы для самопроверки и быть готовым ответить на них.

    2. Подготовить доклады по указанным темам.

3. Законспектировать учебный материал с использованием литературы.

 

Рекомендации по выполнению заданий для самостоятельной

Работы и подготовке к п рактическим занятиям

При организации самостоятельной работы, следует обратить особое внимание на регулярность изучения основной и дополнительной литературы, конспекта лекций, а также выполнения домашних заданий. В период изучения литературных источников необходимо так же вести конспект. В случае затруднений необходимо обратиться к преподавателю за разъяснениями. Особое внимание необходимо обратить на подготовку к практическим занятиям, предусматривающим моделирование различных ситуаций взаимного влияния людей в деятельности и общении на ЭВМ. Подготовленные студентами модели должны быть адекватными, доступными для непосредственного восприятия, конкретными, определенными, изменчивыми и т.д.

 

Контрольные вопросы для самопроверки

1. Массовые и атомные проценты.

2. Специальные единицы измерения относительного содержания.

3. Основные свойства и признаки некоторых металлов и сплавов.

4. Простейшие методы и средства оперативной диагностики и классификации отдельных видов сырьевых товаров, металлов и сплавов.

5. Плотность вещества. Простейшие способы ее измерения. Магнитные свойства веществ. Качественный и количественный спектральный анализ


Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 484; Мы поможем в написании вашей работы!

Поделиться с друзьями:






Мы поможем в написании ваших работ!