УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Требования к минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета педагогики и психологии.
Оборудование учебного кабинета:
- рабочие места обучающихся и преподавателя;
- классная доска;
- учебно-методический комплекс по дисциплине;
- наглядные раздаточные материалы к практическим работам;
- учебно-наглядные пособия по дисциплине.
Технические средства обучения:
- компьютеры с выходом в Интернет;
- проектор, АРМ.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
1. Глозман Ж.М. Нейропсихология детского возраста [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Глозман Ж.М.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2019.— 253 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/79776.html.— ЭБС «IPRbooks»
2. Резепов И.Ш. Психология и педагогика [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Резепов И.Ш.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2019.— 106 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/79812.html.— ЭБС «IPRbooks»
3. Гусева Т.И. Психология личности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Гусева Т.И., Катарьян Т.В.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2019.— 159 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/81081.html.— ЭБС «IPRbooks»
4. Акрушенко А.В. Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Акрушенко А.В., Ларина О.А., Катарьян Т.В.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Научная книга, 2019.— 127 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/81045.html.— ЭБС «IPRbooks»
|
|
|
5. Смирнова Е.О. Детская психология [Электронный ресурс] : учебник / Е.О. Смирнова. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2017. — 278 c. — 978-5-4486-0087-6. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/69228.html
6. Дерябина Е.А. Возрастная психология [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е.А. Дерябина, В.И. Фадеев, М.В. Фадеева. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018. — 158 c. — 978-5-4486-0070-8. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/69317.html
7. Цаплина О.В. Психология воспитания [Электронный ресурс] : учебное пособие / О.В. Цаплина. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018. — 182 c. — 978-5-4486-0249-8. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/72813.html Цаплина О.В. Психология воспитания [Электронный ресурс] : учебное пособие / О.В. Цаплина. — Электрон. текстовые данные. — Саратов: Ай Пи Эр Медиа, 2018. — 182 c. — 978-5-4486-0249-8. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/72813.html
Дополнительные источники:
1. Андреева, Г.М. [Текст] Социальная психология: учеб. пособие / Г.М. Андреева. – М.: Аспект Пресс, 2010. – 384с.
2. Волков, Б.С. Возрастная психология: учебное пособие для вузов. [Текст] / Б.С. Волков, Н.В. Волкова. – М.: Академический проект, 2008. – 368с.
|
|
|
3. Давыдов, В.В. Лекции по общей психологии [Текст] / В.В.Давыдов. – 3-e изд., стер. – М.: Издат. центр «Академия», 2010. - 234с.
4. Ильин, Е.П. Психология творчества, креативности, одаренности [Текст] / Е.П. Ильин. – СПб, 2009. – 448с.
5. Кулагина, И.Ю. Возрастная психология [Текст]: учебное пособие / И.Ю. Кулагина.– М.: Издательство УРАО, 2009. – 192 с.
6. Лисина, М.И. Формирование личности ребенка в общении [Текст] / М.И. Лисина. – М.: СПб. Питер. - 2009. – 320 с.
7. Мухина, В.С. Возрастная психология [Текст]: феноменология развития: учебник для студентов, обучающихся по пед. специальностям / В.С. Мухина.- 10-е изд., перераб. и доп.- М.: ACADEMIA, 2011. - 607 с.
8. Немов, Р.С. Общая психология [Текст]: учебник для студ. образ. учрежд. среднего профес. образ. / Р.С. Немов.- М.: Издательство: ВЛАДОС, 2011. – 396с.
9. Николаева, Е.Н. Психология детского творчества [Текст] / Н.Н. Николаенко. – СПб.: Питер, 2010. – 240с.
10. Психология [Текст]: учебник для студ. сред. пед. учеб. заведений /И.В. Дубровина, Е.Е.Данилова, А.М. Прихожан; под ред. И.В.Дубровиной.- М.: издат. центр Академия, 2010. - 464с.
11. Рогов, Е.И. Психология общения [Текст] / Е.И.Рогов. - М.: Издат. центр «Академия», 2011. - 231с.
|
|
|
12. Смирнова, Е.О. Детская психология [Текст] / Е.О. Смирнова. - МПб.: Питер, 2011. - 304 с.
13. Сорокоумова, Е.А. Возрастная психология [Текст] / Е.А.Сорокоумова. - СПб.: Питер, 2009. - 208с.
Интернет – ресурсы:
1. Крысько, В.Г. Социальная психология. – М.: 2010. – 345с.
1. Мухина, В.С. Возрастная психология. - М.: 2008. – 256с.
1. Немов, Р.С. «Психология» т. 1, 2, 3. - М.: 2011. – 456с.
1. Петровский, А.В., Ярошевский М.Г. Психология. - М.: 2010. – 245с.
1. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии. - С.П.: 2012. – 367с.
1. Сластенин, В.А., Каширин, В.П. Психология и педагогика. - М.6 2011. – 367с.
1. Урунтаева, Г.А. Дошкольная психология. - М.6 2009. – 178с.
Дополнительные источники:
1. Волков, Б.С., Волкова, Н.В. Задачи и упражнения по детской психологии. - М.: 1991. – 278с.
1. Дубровина, И.В., Данилова Е.Е. Психология. - М.: 1999. – 356с.
1. Галанов, А.С. Психическое и физическое развитие ребенка от рождения до года. - М.: 2001. – 456с.
2. Галанов, А.С. Психическое и физическое развитие ребенка от года до трех лет. - М.: 2001. – 245с.
3. Галанов, А.С. Психическое и физическое развитие ребенка от трех до пяти лет. - М.: 2001. – 256с.
4. Дуброва, В.П., Милашевич Е.П. Педагогическая практика в детском саду. - М.: 1998. – 234с.
5. Леонтьев, А.Н. Лекции по общей психоогии / А.Н.Леонтьев. – М.: 2001. – 356с.
|
|
|
6. Лаут, Г.В. , Брак У.Б., Линдеркамп Ф. Коррекция поведения детей и подростков. Практическое руководство. 1. Сратегии и методы. / Перевод с не. В.Т.Алтухова; Научный ред. Ркс.текста А.Б.Холмлорова. – М.: 2005. – 345с.
7. Лаут, Г.В. , Брак У.Б., Линдеркамп Ф. Коррекция поведения детей и подростков. Практическое руководство. 2. Отклонения и нарушения. / Перевод с нем. В.Т.Алтухова; Научный ред. Ркс.текста А.Б.Холмлорова. – М.: 2005. – 456с.
1. Интернет-ресурсы:Дошкольное образование. Терминологический справочник [Электронный ресурс]: научно-справочное издание для студентов-бакалавров направления подготовки 050100.62 «Педагогическое образование», профиль «Дошкольное образование»/ Ж.А. Геворкянц [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Владикавказ: Северо-Осетинский государственный педагогический институт, 2013.— 188 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/64544.html.— ЭБС «IPRbooks»
2. Корецкая И.А. Психология развития и возрастная психология [Электронный ресурс]: учебное пособие/ И.А. Корецкая— Электрон. текстовые данные.— М.: Евразийский открытый институт, 2011.— 120 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/10804.html.— ЭБС «IPRbooks»
3. Белопольская Н.Л. Когитоша. Комплект психодиагностических методик для детей дошкольного возраста с 4 до 6 лет с приложением для исследования детей от 3 лет [Электронный ресурс]: руководство/ Н.Л. Белопольская— Электрон. текстовые данные.— М.: Когито-Центр, 2011.— 16 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/15539.html.— ЭБС «IPRbooks»
4. Марцинковская Т.Д. История психологии [Электронный ресурс]: учебник для вузов/ Т.Д. Марцинковская, А.В. Юревич— Электрон. текстовые данные.— М.: Академический Проект, Трикста, 2011.— 528 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/27397.html.— ЭБС «IPRbooks»
5. Рождественская Н.А. Девиантное поведение и основы его профилактики у подростков [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Н.А. Рождественская— Электрон. текстовые данные.— М.: Генезис, 2015.— 216 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/54341.html.— ЭБС «IPRbooks»
6. Челдышова Н.Б. Общая психология [Электронный ресурс]: курс лекций/ Н.Б. Челдышова— Электрон. текстовые данные.— М.: Экзамен, 2008.— 215 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/1137.html.— ЭБС «IPRbooks»
1.
1. http://www/school.edu.ru
1. http://ict.edu/ru
1. http://www/opehet/ru
Дата добавления: 2019-09-08; просмотров: 108; Мы поможем в написании вашей работы! |
Мы поможем в написании ваших работ!